什么是角色扮演沉浸式研学课程?这个产品有什么特色优势?

本文隶属:02.中小学劳动实践研学基地(第5/281篇)

什么是“角色扮演沉浸式研学课程”?有什么创意特色?

所谓“角色扮演沉浸式研学基地/营地”,是指虫洞研学馆经过多年的创新实践,借鉴风靡游乐行业的真人密室逃脱游戏(RPG角色扮演+场景道具+故事情节+任务模式)、疯狂的麦咭及户外定向寻宝游戏,针对场地景观设施及研学要求,进行融合设计后,使原有的普通观光旅游线路改造提升为游戏化的智力通关活动线路(包含10-30个解谜通关节点),大大提高原有(室内或户外景区)游乐体验项目或研学项目的趣味性及互动娱乐价值。

为景区或休闲农场设计1-2条故事化的通关线路,形成“有主题故事的研学主题线路”。例如,把“植物文化-生命科学-食育知识”作为故事线索(例如蔬菜与害虫),将景区内5-9个区角视作解谜通关点并设置故事主题知识相关的谜题,将“游客”视作游戏化故事中解谜通关的角色扮演者,打造具有游戏化探索学习、故事化场景阅读、智趣化农耕体验等多种新型游乐功能的景区。让学生在”故事农场”中自由地学习,探究,阅读,交往与互动解谜,以达到真正意义上的寓教于乐、玩学相伴!

什么是角色扮演沉浸式研学课程?这个产品有什么特色优势?角色扮演沉浸式通关任务(研学小组)玩法是:

3至10人组成一个挑战小组,每组选出1-2个组长;每组挑战队带着一个神秘的故事背景及一个终极的解谜任务;在研学引导员的带领下,开始进入第一个指定的任务探密区(景区或农场的1个景点),这里隐藏有各种各样的线索、暗码、机关……研学引导员的提示下,研学挑战小组的人员需要相互讨论及配合作业,才能赢得时间尽早通关(场景化的研学知识会巧妙的融进这些解谜线索及引导提示之中);只有第一关过关后,这个挑战小组才能知道下一关的解谜任务及地点……在最短时间内完成全部(研学游戏)通关任务的小组获胜,并分享研学游戏通关经验。

角色扮演式研学通关的故事背景备有2-4个版本(景区不同季节采用),挑战者要扮演改故事背景的特别角色去完成特别的任务……时而穿越诡异布阵,时而又化身名侦探亲临案发现场,时而发现诡异的道具,时而需要应付隐秘的机关装置,时而要解谜一些稀奇古怪的(研学知识)线索或乱码符号,自己好像成为了悬疑电影的主角,刺激的感觉让压力得到淋漓释放,挑战的欲望让大脑得到趣味知识的收获。

什么是角色扮演沉浸式研学课程?这个产品有什么特色优势?

“角色扮演沉浸式研学体验课程”的优势特点分析

(1)投资少,收益快,市场空间大!
(2)快速吸引人气,且极易形成口碑传播!(学生或亲自家庭分组参入、挑战通关、解谜互动等特点)
(2)高度的互动娱乐性与参入性,高度的游学结合,高度的农教结合。
(3)可以根据(学生)研学团游、亲子家庭、情侣等对象,灵活安排解谜游玩模式。
(4)可以与旅游景区现有或其他游乐项目(功能区)串联起来,将研学产品线贯穿于全景区,形成一个全新的景区通票通关游玩模式,寓教于游、游学相伴。
(5)运用了前沿的智能感应科技装置等,采用了主流消费群体(年轻人)最喜爱的解谜游戏模式。

“角色扮演沉浸式研学体验”有什么价值及效果?

为旅游景区(青少年宫/博物馆/研学旅行基地)打造一个全新的研学+亲子游体验方式(高度娱乐性+深度参与性+组团互动性);

为旅游景区(青少年宫/博物馆/研学旅行基地)提供一个新的盈利来源(游客购买通关任务模式的“游戏套票”);

为旅游景区(青少年宫/博物馆/研学旅行基地)提供一套具有极好口碑传播效果的创意促销活动产品(需要游客采用拉人组队参入的通关挑战);

你们的角色扮演沉浸式研学课程设计标准有哪些?

  • 有特别的故事情节演绎,主题故事背景清晰、悬疑、有趣、引人入胜;
  • 解谜游戏过程互动性强,逻辑推理有相当趣味性及衔接合理有序;
  • 将景点实地的研学知识巧妙的融入到线索及引导提示过程中;
  • 将景点实地的游乐体验及动手研学环节巧妙的融入到互动解谜游戏中;
  • 道具设计与制作的材料容易获取,投资及运营维护成本控制在较低水平;
  • 充分利用实景场地现有的空间结构,创意新颖独特,场景震撼刺激;
  • 尽可能体现高科技和趣味性,尤其强调团队合作;
  • 逻辑链合理有序,不能太牵强;
  • 线索物品隐藏性(观察能力)+动手及协作能力+逻辑推理三方面的搭配合理;
  • 线索设计布置合理并可以考验玩家观察力;

你们的创意设计来源有哪些?

《解谜冒险游戏》(热门的网络及手机)

又称解谜冒险游戏(Puzzle adventure),是一类通过对游戏中出现的信息或情节进行分析和处理,发掘线索解决各种谜题的益智健脑游戏。
与益智游戏不同的是,该类解谜游戏的大多作品比之益智游戏更注重情节和人物塑造,内置谜题形式比小型的益智游戏更加灵活多样,画面表现也更加精致。解谜游戏通常以游戏的形式锻炼了游戏者的脑、眼、手等器官协调性,适当游戏能增强自身的逻辑分析能力和思维敏捷性。

《真人密室逃脱游戏》(现实场景)

其主要创意多源自于电影、网络等场景,一般具有较大的乐趣及挑战性;从古墓科考到蛮荒探险,从窃取密电到逃脱监笼,玩家尽可以在自己喜好的主题场景中扮演理想中的角色。真人密室逃脱,打破了电脑游戏的局限和束缚,原汁原味地展现了密室的精髓,特别强调了团队的合作。

《疯狂的麦咭》(大型综艺节目)

《疯狂的麦咭》原名《疯狂的石头》,是金鹰卡通卫视2014年引进日本NTV电视台《宝探しアドベンチャー 谜解きバトルTORE !》大型综艺节目,作为一档明星亲子益智历险闯关节目。《疯狂的麦咭》主打差异化路线,益智答题、密室闯关、亲子互动为特色。

《ARG虚拟现实游戏活动》

ARG是外来词英文Alternate Reality Game的缩写,中文含义则称为“侵入式虚拟现实互动游戏”。它是一种以真实世界为平台、融合了各种虚拟的游戏元素、玩家可以亲自参与到角色扮演中的多媒体互动游戏。这种游戏早已风行欧美,众多参与者乐在其中,如醉如痴。

《户外定向寻宝游戏》(热门的户外传统游戏之一)

定向寻宝游戏要求将学员分为若干小组,并选出小组领导人;在规定的时间、根据规定的线路、完成规定的任务取得各种户外拓展游戏寻宝线索,并最终在小组领导人的领导下完成大团队任务。每小组间隔10分钟出发,根据手中的线路图和任务书完成各项任务。定向寻宝是一个综合性较高的项目,玩法可以千变万化,在每一个任务点上都可以设置很多的挑战游戏,必须完成游戏任务才算过关,完成后才继续寻找下一个任务点。
参与活动者需要利用地图及指南针判读地形、地势、方向等,穿越那不可知的地区,活动内容相当丰富及充满趣味性。在定向运动的世界里能让你充分的与(景区)自然环境相结合,体验与自然合而为一的感受。

什么是角色扮演沉浸式研学课程?这个产品有什么特色优势?

你们有哪些案例经验?

兆联公司(虫洞研学馆)注册于2004年,在真人密室逃脱游戏及亲子游、研学基地开发上积累了十分丰富的经验。兆联公司是国内最早开发现实版真人密室逃脱游戏、儿童职业体验馆、游学一体化研学旅行基地的专业公司。旗下的虫洞研学馆专业致力于开发研学旅行产品线(角色扮演RPG研学模式、研学农场、研学营地、研学产品、研学课件与教具、研学活动基地等),以达到真正意义上的寓教于乐游学相伴!

相关历程:

2012年,先后在武汉、长沙、广州、贵阳、河南开办当地首家“911真人密室逃脱游戏”实体店,为成人文娱项目开辟了一个全新的领域。
2014年,导入各类智能感应,在长沙和武汉打造第一家全机械与智能感应的真人密室逃脱游戏实体店,取名为“911超级密室店”;
2016-2018年,为湖南卫视及多家知名景区提供了高度互动体验的文娱项目策划及实施,在演艺、服装、道具等方面首次引入了沉浸式互动玩法;
2018-2019年,集合多个专业的设计人员,进一步升级沉浸式互动玩法的设计工作,并建成“911地下城(长沙店)”,并取得了远远超预期的市场及收益效果。

相关案例:

案例1【亲子+游戏化的乡村儿童迪士尼乐园.2016年】

以亲子+流行游戏元素为导向,规划设计了:疯狂的麦咭、中国新声代、飞行幼乐园、丛林探险、麦咭城堡、麦咭沙堡、勇士攀岩、麦咭积木等20余项亲子通关游乐项目。现场复原《疯狂的麦咭》密室,再次将动漫游戏元素植入旅游景区!

什么是角色扮演沉浸式研学课程?这个产品有什么特色优势?

景区门票采用了亲子家庭“游戏通关票”(麦咭能量收集卡)的形式。2016年五一开业,开业第一天近3万游客,开业期3天游客超过8万人。

案例2【4A级旅游景区拓展训练.智力通关游戏改造项目.2017年】

国内第一家旅游景区.真人密室逃脱+智趣挑战训练项目。

什么是角色扮演沉浸式研学基地?这个产品有什么特色优势?

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案例3【儿童科学训练通关游戏馆.2019年,室内场景化故事化】

学习型的亲子智力逃脱游戏!玩探索,炼思维,促思考!