幼儿园大班食育科学专题教材《好身体需早餐，壮身体不挑食》旨在培养孩子良好的饮食习惯，强调早餐的重要性和合理搭配，以及身体对营养素的需求。教案活动A通过布偶情景对话、提问、分类讨论等方式，引导幼儿理解科学早餐的基本搭配方法——干稀搭配，并欣赏营养早餐，形成健康饮食意识。教案活动B通过故事和图片，让孩子们了解身体所需的各种营养素，培养良好的饮食习惯 Continue reading 幼儿园大班食育科学主题教案：好身体需早餐，壮身体不挑食
本文包括A教案《食育科学之感受味道》及其延展课程（B教案。A教案是中班食育科学教学活动的一部分，旨在通过让幼儿品尝糖果和饮料，了解糖果的不同味道，感受味道与情感之间的联系，并学会初步的记录方法。活动中，教师引导幼儿交流分享品尝体验，初步培养幼儿的探究意识和感知能力。最后，教师总结了幼儿对味道的喜好，并鼓励幼儿将剩余的糖果分享给小班小朋友。 Continue reading 《食育科学之感受味道》幼儿园中班科学主题教案含延展课程
本文包括A教案《好玩的彩彩豆》及其延伸课程（B教案）及儿童奇幻故事。A教案是幼儿园中班食农食育科学优质课教案，旨在通过让幼儿认识各种豆子及其生长过程，了解豆类食品的营养价值，以及运用感知觉培养幼儿对豆子的喜爱之情。活动包括认识豆子、感知豆的不同之处、介绍豆类食品、品尝豆制品和种植豆宝宝等环节。教学反思指出，幼儿主体性表现不足或过甚都会影响教学质量， Continue reading 《好玩的彩彩豆》幼儿园中班食育科学课程,含延伸教案
幼儿园美术与食育科学课教案《魔法橙子》适用于中班的美术及食育主题教学活动当中，让幼儿在活动中培养发散性思维及细致观察的能力，引导幼儿从不同侧面观察橙子，了解橙子的横切面和竖切面，并根据橙子的两种切面展开想象，培养幼儿的欣赏能力。橙子是芸香科柑橘属植物橙树的果实，亦称为黄果、柑子、金环、柳丁。橙子是一种柑果，有很高的食用，药用价值。 Continue reading 幼儿园中班美术教案《魔法橙子》及改进版《自然的色彩》
又到果实丰收的季节。水果新鲜且富含营养，宝宝们都爱吃。但秋季水果那么多——给幼儿吃什么水果？越贵越好吗？怎么吃水果？越多越好吗？特别提醒： 不一定非得给幼儿宝宝买贵的、进口的，又大又香甜又颜值高的未必营养价值就越高哦~水果营养丰富，但主要是糖、维生素、矿物质、膳食纤维，如果吃太多啊，糖分摄入太多也不好。 Continue reading 农产食育科学：秋天水果多，幼儿应该怎么吃？越多越好吗？