热门创业项目：模拟农场与田园生活，小游戏市场前景非常好
目前，休闲小游戏的市场前景非常好。随着移动设备的普及和智能化程度的提高，人们越来越喜欢通过休闲小游戏来缓解压力、放松心情。同时，休闲小游戏的开发门槛相对较低，也吸引了很多初创公司和独立开发者进入这个领域。休闲小游戏也可以通过广告、付费道具等多种方式变现，市场潜力非常大。休闲小游戏的主题类型非常丰富，以下是几种常见的主题类型： Continue reading 热门创业项目：模拟农场与田园生活，小游戏市场前景非常好
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游戏化课程案例：探究性研学课程方案《蟋蟀音乐会》
第一关：蟋蟀乐园。任务：在规定时间内，找到并记录下5只蟋蟀，计算它们的体长和体重。线索和提示：蟋蟀常常喜欢待在草丛里，需要小心观察。使用放大镜可以更清晰地看到蟋蟀的细节。需要测量蟋蟀的体长和体重，并记录下来，以便后续任务的使用。第二关：蟋蟀宝库。任务：根据提供的线索，找到藏在树林中的蟋蟀宝库，并完成测量和记录工作。 Continue reading 游戏化课程案例：探究性研学课程方案《蟋蟀音乐会》
场景设计,道具细节,互动感,故事线：沉浸是手段，内容是关键！
沉浸式作为一种手段，其内核主要在于优质的“内容”的呈现方式，例如可装入的剧本杀、戏剧、演艺、多样的线下综合体验活动。通过这些多元化元素的植入，为旅游消费者构建一个对旅游产品感知和体验的升级版，让消费者对旅游的体验更加逼真和留恋，大大增强对旅游目的地的向往、憧憬。可以预见，沉浸式旅游项目将受到越来越多游客的青睐。 Continue reading 场景设计,道具细节,互动感,故事线：沉浸是手段，内容是关键！
《光影魔幻游戏》幼儿园中班科学探索活动教案(含延伸课程)
本文包括A教案《光影魔幻游戏》及其延伸课程（B教案）、儿童奇幻故事（融入科普知识用于课程配套）。A教案适用于家庭亲子游戏及幼儿园教学。活动目标是初步感知光和影子的关系，体验探索乐趣。活动准备了多种材料和工具，重点是通过操作实验了解光照射在物体上会产生影子，难点是理解光能穿越物体空隙。活动包括情景导入、操作探索、再次实验和光影游戏等环节，孩子们在活动中充分探索、发现和学习。活动反馈显示，孩子们兴趣浓厚，效果好，但建议进一步与生活中的影子结合。 Continue reading 《光影魔幻游戏》幼儿园中班科学探索活动教案(含延伸课程)
引流与盈利并举！2021年农旅企业最赚钱的二次消费网红项目是什么？
从行业现状分析，最赚钱的网红二消项目基本上以互动性、体验性和参与性较强的惊险刺激类（悬崖秋千、丛林穿越等）、科幻体验类（VR、AR场景体验）和网红互动类（暖场道具、喊泉、无动力乐园、萌宠乐园、稻田小火车、亲子农庄等）为主。农旅要不要上二消，条件成熟的时候，是可以上的。但要通过创新，挖掘自身优势元素发展网红二消项目。 Continue reading 引流与盈利并举！2021年农旅企业最赚钱的二次消费网红项目是什么？
《拨萝卜》童话剧：幼儿园小班角色扮演游戏活动课件教案
《拨萝卜》是幼儿园小班角色扮演游戏，旨在培养幼儿的手眼协调能力、积极参与表演游戏活动的兴趣，加深对故事内容的理解，并培养幼儿乐观开朗的性格。游戏准备包括老爷爷、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠头饰和草丛等道具。游戏过程包括以故事引入、表演游戏、互相讲评和教师小结等环节。教学反思提到活动整体效果较好 Continue reading 《拨萝卜》童话剧：幼儿园小班角色扮演游戏活动课件教案
《神秘的指纹:小侦探游戏》幼儿园大班游戏活动教案含延展课程
《神秘的指纹：小侦探游戏》是适用于幼儿园大班的智力游戏教学活动。活动目标是通过观察指纹了解其类型和特点，并探索指纹在现实生活中的应用。孩子们通过观察、记录和辨识指纹，参与指纹画创作等活动，培养了观察力和动手能力。活动结束后，老师进行了反思，认为活动设计有效，但部分环节可进一步优化。本文包括教案《神秘的指纹:小侦探游戏》及其延展课程“幼儿侦探游戏活动创设” Continue reading 《神秘的指纹:小侦探游戏》幼儿园大班游戏活动教案含延展课程
《魔法眼镜之密室智力逃脱》：幼儿园大班智力游戏活动
智力游戏活动《魔法眼镜之密室逃脱》适合幼儿园大班教学，目的是通过不同滤色片组合体验立体图像的奥秘，同时寻找逃出密室的方法。活动中准备了情景、材料，如封闭的活动室、红蓝滤色片、空框眼镜等。游戏分为进入密室、密室解谜、逃出密室三个阶段，解谜过程涉及单色滤色片解谜、神秘的密码锁和双色立体图片解谜。最终，幼儿能体验探索和逃脱的乐趣，激发再探索的热情。 Continue reading 《魔法眼镜之密室智力逃脱》：幼儿园大班智力游戏活动
让幼儿游戏区块更好玩（角色区,语言区,美工区,建构区）
通过自然角、建构区、表演区等区角游戏，孩子们能学习和体验各种活动。利用幼儿园空间，布置七大区角，可促进孩子们的发展。角色扮演区培养社交能力，语言阅读区发展语言和观察能力，美工区培养创造力和动手能力，科学探究区激发科学兴趣，建构区锻炼空间想象力和合作能力，表演区让孩子勇敢表现自我，益智区锻炼逻辑思维和手指灵活性。合理利用幼儿园空间，投放材料，让每个角落成为孩子活动和游戏的场地。 Continue reading 让幼儿游戏区块更好玩（角色区,语言区,美工区,建构区）
《破壳而出的小鸡宝宝》幼儿园中班扮演游戏活动（含升级版教案）
原教案是通过模拟小鸡孵化过程的游戏，让幼儿了解小鸡的成长和父母情况。活动重点是理解孵化过程，难点也是幼儿理解这一过程。活动准备包括自制鸡窝和角色扮演游戏。升级版教案则是对原教案的升级设计，通过增强互动、实践、多媒体辅助、艺术创作和亲子共读等方式，激发幼儿好奇心和兴趣，提升观察力、耐心、动手能力和创造力。拓延版课程包括模拟饲养和创意涂鸦等活动，升级改进后的角色扮演游戏增加了详细环节。最后，结合奇幻元素，为孩子们带来更加奇妙的体验。 Continue reading 《破壳而出的小鸡宝宝》幼儿园中班扮演游戏活动（含升级版教案）
德国的森林自然教育，原来是面向未来的儿童教育！
德国以知名品牌闻名，其背后的原因是多方面的，其中森林教育体系被视为一个关键因素。德国有超过1500家森林学校，强调在自然环境中进行教学，培养孩子们的实际生活能力和多元知识。通过森林幼儿园的日常活动，孩子们在自由、有序的环境中探索、学习和成长。森林教育并非简单的自由玩耍，而是有主题、有目的的教学模式，旨在培养孩子们的创造力、团队协作能力、身体发育等。尽管森林教育的孩子在认字和阅读量上可能初期稍逊一筹 Continue reading 德国的森林自然教育，原来是面向未来的儿童教育！
我的孩子突然成了“森林探险家”，自然与科学原来这么有乐趣！
大树会呼吸吗？小鱼会睡觉吗？星星为什么总是眨眼？城市里的孩子，对大自然总是充满好奇！我想去溶洞里探秘，我想在丛林的高空自由飞行，我想在小溪里玩水……今年暑假，我们为热爱自然的你圆梦；精诚假日小队，森林探险家！森林课堂· 蒙眼摸树叶· 听树· 捉昆虫……征服山野· 疯狂崖降·峭壁攀岩· 丛林飞跃……植物实验室 · 植物解剖· 捕蝇草培育计划· 植物拓染……穿越溪流· 山涧溯溪· 徒手捉野鱼· 水枪大战…… Continue reading 我的孩子突然成了“森林探险家”，自然与科学原来这么有乐趣！