研学活动目标：认识蒲公英、车前子。包括其外形和种子的传播。研学活动过程：(1)向学生讲解外出前的注意事项，做好外出前的准备工作。(2)带领学生来到田野中，认识蒲公英、车前子两种野菜，请学生讲一讲它们的样子。(3)请学生讲一讲蒲公英、车前子与红曲曲菜（前一个研学活动）的不同之处。(4)利用多媒体PPT，向学生讲解蒲公英、车前子的营养价值和药用价值。 Continue reading 《了不起的蒲公英和车前子》：野菜专题研学活动教案系列→