校园农场:如何自制蔬菜种子?播种时如何预处理?
绿豆、红小豆、豇豆、花生:来自于菜市场,由于种子已成熟,直接用其种子播种即可(在购买时,尽量用果实发白的留种,这样种子成熟度会比较高)。蔬菜播种前,对种子进行浸种处理可以促进种子吸水、萌动,种子发芽快、整齐,发芽率高,同时还能杀死种皮上的病菌,有利植株健壮生长。下面就来看看蔬菜种子的二种常用浸种技术。 Continue reading 校园农场:如何自制蔬菜种子?播种时如何预处理?
绿豆、红小豆、豇豆、花生:来自于菜市场,由于种子已成熟,直接用其种子播种即可(在购买时,尽量用果实发白的留种,这样种子成熟度会比较高)。蔬菜播种前,对种子进行浸种处理可以促进种子吸水、萌动,种子发芽快、整齐,发芽率高,同时还能杀死种皮上的病菌,有利植株健壮生长。下面就来看看蔬菜种子的二种常用浸种技术。 Continue reading 校园农场:如何自制蔬菜种子?播种时如何预处理?
本文包括A教案《南瓜爷爷家来客人了》及其延伸课程“B教案”。A教案适用于中班数学教学活动,让幼儿观察发现图片上的线索,初步了解蔬菜的不同特征,对生活中常见的蔬菜感兴趣,乐意按提供的线索积极思索,引发幼儿学习的兴趣。教案活动目标包括培养对数学和常见蔬菜的兴趣,观察并发现图片线索,以及学会简单数学题目。活动过程分为数客人和找邻居两部分,通过数数游戏和分类活动让幼儿初步了解蔬菜概念。 Continue reading 《南瓜爷爷家来客人了》幼儿园中班数学思维教案含延伸课程
本文包括A教案《形形色色的蔬菜根系》及其延展课程“B教案”。A教案是围绕蔬菜植物根系的科学探索,提供了设计思路、目标、准备、过程、反思等各个方面内容。这个科学探索活动的课程设计灵感来源于生活,旨在服务于幼儿的生活。通过让幼儿自由探索活动,寻找快乐并获取知识。活动选择了秋天这个丰收的季节,因为此时各种植物蔬菜的根系在菜场等地随处可见,且取材方便。 Continue reading 幼儿科学探索活动教案《形形色色的蔬菜根》含延展课程
滨文小学教育集团开展了为期四天三晚的“童心向党,强国有我”国防教育和劳动教育研学活动。五年级孩子换上迷彩装,练军姿,铸军魂,爱劳动,个个争做合格的滨文学子。最让人印象深刻的是五公里的越野拉练。看到高耸入云的“夹金山”,虽然山路崎岖,坡度上升,大家没有退缩,向目标进发。忙完了田间地头劳动,孩子们又加入到后厨大潮中。生火、切菜、摆盘、炒菜,分发餐具,收拾桌椅,个个参与其中。虽然动作生硬、汗珠密布,但却让大家更加真真切切体会到了“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”。 Continue reading 五年级国防教育和劳动教育研学活动纪实:童心向党,强国有我
劳动锻炼一段时间之后,我的身体有了明显改善,药物下降,吃饭明显增多。对父亲所说的“劳动是最好的锻炼,吃食是最好的营养”有了切身体会。踌躇满志的我想一展身手,割麦子时,我和父母一人一笼麦畦,无论我怎样努力追赶,父亲总是第一个割完,我最后一个停镰。父亲依然一身轻松,我累得气喘吁吁。很多孩子因为身体弱、懒惰,是完不成劳动定量的,家长不得不越俎代庖。超额完成的我总是获得老师的表扬,看到自己的劳动成果终于有了用武之地,因劳动锻炼而变得越来越健壮的身体。 Continue reading 劳动故事:劳动伴我成长,劳动是最好的锻炼!
目前,南疆地区设施蔬菜种植面积由过去占全疆的四成提高到近八成,成为新疆最重要的设施蔬菜生产基地。2020年新疆棉花产量达516.1万吨,较2019年增长3%,占全国棉花总产量87.3%。进入2022年,随着气温逐渐转暖,新疆春耕备耕工作由南向北陆续启动。新疆全区各级农业农村部门早部署、早安排、早行动,积极做好春耕农资保供工作,农资储备供应情况整体稳定,种子、化肥、农膜、滴灌带等农资到位率均超80%,预计能够满足春季农业生产需要。 Continue reading 新疆:南疆地区设施蔬菜生产规模成型,棉花发展的数字化技术势在必行
北京目前各类蔬菜等农产品年流通量约为3000万吨,为保障城市供应,北京市规划优化建设4个综合性一级农产品批发市场,其中东南方向的北京鲜活农产品流通中心已运行。目前北京市最大的农产品批发市场是北京新发地农产品批发市场,承担北京80%以上的农副产品供应。2020年,新发地市场各类农产品总交易量为1298万吨,交易额为1006亿元。全国286家产销地批发市场19种蔬菜平均价格为4.69元/公斤,比上周下降1.0%,同比上升9.2%。 Continue reading 北京规划建设四个一级农产品批发市场,近一周全国农产品价格行情报告
蚕桑文化承载着我国农耕社会的经济大脉,开启了我国对外贸易的神圣大门。2021年4月1日,相思岭创客农场迎来了近300名可爱的小朋友,在此开展为期一日的“桑蚕文化”研学之旅。本次课程以自然教育和场景式教学的方式,让小朋友们增长知识、提升能力、历练品格。孩子们不仅亲眼观察到蚕宝宝的身体结构和进食过程,还见识到各个时期蚕宝宝的不同形态以及漂亮的彩色蚕茧。 Continue reading 案例:一个中小学研学实践教育基地的沉浸式桑蚕文化研学体验
我国农村地区常有用地窖储藏农作物的习惯。以储藏储存红薯和生姜的地窖建造为例,储藏地窖应选择背风向阳、地势高而干燥的地方。地窖多是选择靠山或坡地与地面平行的横向挖掘方式,一般不必向下深挖了,而且,窖盖也改成了窖门,这样方便进出,方便储藏食物。地窖由于深入地下,一年四季几乎保持较低的恒温状态,储藏在地窖里的食物,能够很好地抑制其自身的呼吸,减少有机物的分解。 Continue reading 农村怎样建造地窖?农村地窖的建造及储藏方法
1糯米淘洗干净、用水浸泡两小时以上。2胡萝卜切丁。3腊肉切丁。4将全部材料放入碗中、加入少许盐。5)1勺油,1勺生抽。6胡椒粉,拌匀放置一会。7竹笋洗净。8切成竹筒。9将拌好的米粒用勺子挖了填满,用手指压紧。——69农村创业网竹主题研学园与农产品加工制作专题系列。 Continue reading 食育主题研学:竹筒饭(竹笋+糯米)的做法
截至目前,学校共开发了“三自德育课程”、“心理健康课程”、“劳动素养类课程”等9大类校本课程,88门选修课,仅劳动素养类课程就有《劳动通识课》《校园生活技能课》《校园劳动服务课》《劳动研学课》《校园农庄》《家庭劳动课》《社区劳动与职业体验课》七类子课程。在未来,学校还将把劳动教育和信息技术课结合,开发“物联网”智慧化管理校园农庄 Continue reading 这所中学探索跨学科融合!打造有歌声,有思想,有汗水的劳动教育新样态
“第一锣,神清气灵。第二锣,国泰民安。第三锣,天下太平。”4月10日下午2时,随着北京教学植物园作物区内响起三声清脆的锣声,“敲春锣庆春耕”也开场了,孩子们随老师一起感受中华传统的春耕文化。南方的大地早早苏醒了,3月12日,植树节当天,麻涌镇第二小学在学校劳动实践基地举行了“春耕节”启动仪式。开启“春耕节”,耕好“责任田”,学校多形式开展劳动教育 Continue reading 敲春锣,认农具,栽种苗:北京教学植物园与东莞麻涌二小开启“春耕节”
在日本,无论是普通农家来的农产品,还是新优农产品,都是色泽亮丽,规格统一,令人赏心悦目。日本农民从事生产的一个重要目标是追求质量,所以日本农产品不但销路畅,而且价格优。日本农业生产的专业分工十分明确。一个地区有一个地区的产业特色,一个农户有一个农户的主导产品,优势互补,相互依存,共同构建起了日本农业经济的整体框架。日本农户的专业化生产格局更为明显。 Continue reading 日本农业与农产品为什么世界领先?有哪些精细农业案例值得我们学习?
目前,武汉已有12个农业部级的农产品地理标志品牌,你晓得吗?其中江夏占有4个,占比三分之一。何谓“农产品地理标志”?他是指标示农产品来源于特定地域,产品品质和相关特征主要取决于自然生态环境和人文历史因素,并以地域名称冠名的特有农产品标志。地理标志和农产品结合,不仅可以充分发挥该区域资源优势,形成区域特色品牌,也可以进一步提高农产品的知名度。 Continue reading 武汉现有哪些农业部级的农产品地理标志品牌?江夏占比三分之一