乡村STEM教育图景:以“耕读文化”为基础,以“新型职业农民”为导向

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乡村振兴,关键在人。依靠新型职业农民实现乡村振兴已是当务之急。努力培育一大批“爱农业、懂技术、善经营”的新型职业农民既是乡村人才振兴的核心要义,也是农业农村现代化发展的重要动力。发展乡村的STEM教育(科学、技术、工程和数学教育)不仅是教育公平的体现,同时也是培养现代农业人才的重要抓手,此举将有助于城乡教育从外延向内涵方向转型,进而为实现农业农村现代化和建设高质量教育体系作出贡献。 Continue reading 乡村STEM教育图景:以“耕读文化”为基础,以“新型职业农民”为导向