根据广西农业农村厅（2023-08-25）报道，广西今年先后启动科技支农促春耕、科技助力乡村振兴系列活动，四千余名乡村科技特派员持续深入乡村田间地头开展科技服务，以解决农村基层实际问题和农民实际需求，为农民和企业提供“订单式”精准服务。下乡服务经费上，广西专门设立科技特派员工作经费，2023年已安排下达乡村科技特派员工作经费4016.1万元，同时获得中央资金支持1919万元，合计近6千万元。 Continue reading 广西花费6千万元下派4千余名乡村科技员，科技特派员制度有效果吗？
教育部办公厅近日印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，要求遴选一批富有特色的高水平科学教育和人工智能教育中小学基地，遴选一批研学基地等作为中小学科学教育实践基地，结合科学课程标准，设计相应的科学实践活动。科学教育实践基地对于促进青少年（中小学生）的科技创新具有非常重要的作用。“科普进校园，创新入人心”，是湖南文理学院生物资源与农业科技科普教育基地的品牌活动 Continue reading 教育部将中小学科学实验操作纳入中考，如何规划创建科学教育实践基地？
中小学生科学素养课程内容介绍：工程课题设计与智造。这是一门软硬件结合的课程，课程将硬件原理，编程知识与现代制造技能等有机结合，教授学生了解和使用光线，声音，压力，触摸等多种传感器以及彩灯，电机，屏幕，数码管等多种输出器件。小朋友将完成多个智能项目，从设计小巧实用的温湿度计，编程自己的电子八音盒，到制造挥手即开的魔法台灯，在项目中熟悉各类知识与技能，最终设计并实现自己的创意想法。 Continue reading 中小学生科学素养课程内容介绍：工程课题设计与智造