幼儿园科学活动课程：走进奇妙的恐龙世界,穿越时空隧道
让孩子们化身小小考古家，来到sand area，这里肯定是孩子最喜欢的游戏的场地，将恐龙模型提前买入沙土中，让运用工具挖掘“恐龙化石”。Dig and dig，一只只恐龙模型的逐渐呈现，这将带给孩子们收获的喜悦感、成就感以及深入挖掘的欲望，从而体验到考古发掘和探索带来的乐趣。有趣的“考古活动”，将会让宝贝们根本停不下来。 Continue reading 幼儿园科学活动课程：走进奇妙的恐龙世界,穿越时空隧道
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幼儿园科学教案：中班《种子躲藏起来了》与大班《种子变身》
幼儿园中班科学活动教案《种子躲藏起来了》旨在通过探索活动，使幼儿了解种子都藏在果实里，知道种子的用途，并能主动参与探索活动，体验发现的乐趣。幼儿园大班科学活动教案《种子变身》则是一次科学探究活动，旨在通过比较和实验，找出最合适的使用工具，增强幼儿的探索意识。两个教案都注重幼儿的实践操作和亲身体验，通过探索和发现，让幼儿在愉快的氛围中学习科学知识 Continue reading 幼儿园科学教案：中班《种子躲藏起来了》与大班《种子变身》
《春天野菜“马兰”》幼儿园小班食育科学活动教案(含改进意见)
幼儿园小班食育科学活动《春天野菜“马兰”》教案旨在通过让幼儿初步认识马兰头的特征及作用，学习拣马兰头和拌马兰头的技能，培养幼儿的动手操作能力和爱劳动、爱生活、爱大自然的情感。活动准备包括马兰头、调味品、凉拌马兰头和剪刀。活动过程包括品尝拌马兰头、认识马兰头、学习拣马兰头和拌马兰头，并最后品尝自己制作的凉拌马兰头。 Continue reading 《春天野菜“马兰”》幼儿园小班食育科学活动教案(含改进意见)