所以今天的文章想结合三个小实验，跟大家讨论一下，我们在跟孩子做科学实验的过程，有哪三点是核心要点。这些核心要点共同构成了科学实验的初心：让孩子尝试多一点，看得更广阔一些，即便做不到科学家也没关系，最起码，我们可以把探究的视野、思辨的精神，带给孩子。学龄前的科学启蒙，是通过提供各种丰富的载体，启发孩子的科学思维，让孩子重新思考、感知并且发现世界的奥秘。 Continue reading 3个小实验，3个大感悟，这是孩子科学启蒙的第一步→