本文包括A教案《好玩的弹性游戏》及其拓展版教案（B教案）。A教案是幼儿园小班科学主题教学活动，通过让幼儿操作章鱼玩具，学习用拧、拨等动作扭转皮筋，观察旋转现象并感知皮筋的弹性形变。活动中鼓励幼儿用动作或语言表现旋转，探索不同玩法，并初步学习记录方法。教师需准备章鱼造型的塑料瓶和皮筋等材料，并引导幼儿关注旋转现象和皮筋扭转圈数与旋转速度、时长之间的关系。 Continue reading 《好玩的弹性游戏》：幼儿园小班科学活动课教案（含拓展版）→

通过对比原教案和升级版教案，强调了拓延课程对幼儿科学探索体验的重要性。通过“甜蜜探险：糖的秘密花园”和“小苏打与醋的派对”两个拓延课程，以及具体的教案课件和奇幻糖之旅故事，丰富了幼儿的科学探索内容。同时，教案的调整考虑了幼儿的认知特点，以游戏化和故事化的方式激发幼儿对科学的兴趣。整体而言，这些改进旨在提升幼儿的科学素养和动手能力，让他们在快乐的环境中享受科学的乐趣。 Continue reading 幼儿园中班科学活动教案《有浮力魔法的盐；糖的秘密花园》→

原教案《美妙神秘的声音》旨在通过探索活动，让幼儿发现不同物体的声音，并提升动手能力。活动使用废旧材料，鼓励幼儿尝试发声并交流。最后，幼儿合作表演，体验声音乐趣。但教师需加强幼儿控制。升级版教案《声音魔法学院》增加互动、音乐、安全和环保元素，教学目标是培养幼儿对乐器声音的认识、听觉辨别和音乐欣赏能力，同时探索声音原理，培养团队合作和语言能力。重点是感知声音产生，难点是理解声音振动。 Continue reading 幼儿园小班科学主题活动《美妙神秘的声音》及升级版教案→

大班科学教案《地球会生病吗？》旨在通过让幼儿初步了解环境污染的主要原因，萌发环保意识，懂得垃圾分类的意义以及如何低碳生活，从而增强幼儿的口头表达能力和好奇心。教案包括活动目标、重点难点、活动准备、活动过程和教学反思。通过视频导入、交流经验、了解垃圾分类意义、讨论低碳生活等环节，引导幼儿积极参与，共同保护环境，让地球更健康。后附含教案改进建议及拓延课程。 Continue reading 《地球会生病吗?》幼儿园大班环保教案,含教案改进及拓延课程→

A原教案《谁家的蛋宝宝》是一个关于认识不同种类蛋宝宝的科学活动，旨在通过让幼儿观察、比较、想象和表达，认识鹌鹑蛋、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋等常见蛋类，并探索它们的外部和内部特点。大班延伸课程《彩绘蛋壳小剧场—蛋宝宝变形记》：旨在通过彩绘蛋壳活动培养幼儿的创意与美术表现力，并通过小剧场表演提升他们的团队协作和语言表达能力。教学重点是蛋壳的创意设计与色彩搭配，以及小剧场的故事情节构思。难点在于团队合作中的角色分配与沟通协调。 Continue reading 幼儿园小班科学教案《谁家的蛋宝宝》含大班教案及延伸活动方案→