在劳动教育实践中 ，通过举办农具或传统农业劳动工具展示、节庆活动的方式，可以让中小学生直观认知农耕工具，学习农耕知识，感受传统农耕文明的力量以及我国古代劳动人民的智慧。在农耕文化展览馆里，学生们通过介绍和讲解了解了古老的农耕工具，如水车、犁、耙和风车，以及它们的用途和使用方法。农耕工具一般可分为春种传统农具、水利灌溉设备、秋收传统农具、机械化农业设备等。 Continue reading 劳动工具节庆活动：展示农耕工具，传承农耕文化，弘扬劳动精神
新陆村建立了628亩的高标准设施蔬菜种植基地，并将其建成一个集农业种植、休闲采摘、科普教育于一体的综合蔬菜基地，同时也是一个学生研学基地。宝虹家园和新陆村合作共建了一个“小先生”的“共同的花园”，为“小先生制”的发展提供了一个更加广阔的空间。日前，闵行区浦江镇推出了“春日课程”，让孩子们摇身一变成了“小菜农”，学会了如何种“阳台蔬菜”。 Continue reading 乡村振兴示范村新模式：城乡村居联动，共孵N+1菜园，共享研学体验
月狮村地处上海宝山区月浦镇盛桥社区，2022年11月，月狮村列入第四批全国乡村旅游重点村公示名单，入选第六届全国文明村镇名单。近年来，月狮村以都市乡村风貌为基底、以文旅为笔描绘生态宜居、文化深植、产业多元的活力图景。每到周末，月狮村都会吸引众多家庭纷至沓来。2022年，月狮村共吸引游客逾10万人次。 Continue reading 上海月狮村：美丽乡村建设+文旅融合发展，吸引游客逾10万人次
近日，由福建省文化和旅游厅、省教育厅共同主办的福建省研学实践教育创意升级活动在平潭综合实验区举办。这是两部门首次联手举办研学活动。2022年10月1日，福建省教育厅公示第三批福建省中小学生劳动教育实践基地拟入选名单，共有10个申报单位入选。2022年11月10日，成立福建省新时代大中小学劳动教育指导中心和劳动教育指导委员会 Continue reading 福建：促推研学实践教育创意升级，公布第3批劳动教育实践基地
2021年7月20日，根据《烟台市教育局办公室关于开展市级中小学劳动教育试点培育工作的通知》安排，市教育局组织专家对全市中小学劳动教育试验区、试验学校候选单位进行了评审。2021年5月19日，烟台市教科院组织专家对各区市和市直学校推荐的72个中小学劳动教育特色课程开发与实施案例进行了评议，最终评选出20个典型案例。 Continue reading 山东烟台市中小学生劳动教育清单制度与特色课程开发工作
从种植一棵柠檬树到形成产业链，潼南凭借一颗小柠檬成就了大“生意”。11月2日，华龙网-新重庆客户端记者获悉，2022中国·重庆潼南国际柠檬节新闻发布会将于本月8日正式开幕。近日，第一届南方花卉苗木交易会暨第三届广西花卉苗木交易会在广西桂林开幕。本届交易会共有350家花卉苗木公司与采购商完成花卉苗木交易额约9000万元，达成意向投资额约10亿元。 Continue reading 国际柠檬节11月8日在重庆潼南开幕，首届南方花木交易会在广西桂林举办
2020年10月20日公布商丘市（第一批）中小学生劳动教育实践基地名单，实践基地名单如下；2020年12月29日，河南省教育厅发布了关于命名首批河南省中小学劳动教育特色学校的通知，商丘15所学校入选！2022年5月23日，商丘市第二实验小学举行劳动教育实践基地启动暨开园种植仪式。张洪涛校长指出：劳动课新课程标准的实施，让劳动成为学习中重要的一部分。劳动课老师要发挥主力军作用，积极组织学生到“劳动教育实践基地”参加现场劳动，提高孩子各项劳动技能。 Continue reading 河南商丘中小学：首期4个劳动教育基地，15个省级劳动教育特色学校
项目总投资12,000万元；占地面积1,225亩；建筑面积2万平方米。预计本项目建成后，年接待游客约39.6万人次，按全年运营300天计，则项目运营期日接待量1320人次。规划区：包括入口接待区、中心农庄、峡谷探幽区、岩人花谷、元帅缅怀区、驿站商业区、滨河娱乐区、果蔬观赏采摘区、三里荒避暑露营区、油牡丹主产区等。 Continue reading 案例：生态农业乡村旅游建设项目可行性报告
劳动创造美好生活，劳动创造幸福未来。近年来，济南市东方双语实验学校探索育人模式的转变，让劳动回归校园，构建了主题劳动教育课程。通过学校为主导、家庭为基础、社区为依托的形式，学校推进中小学一体化劳动教育，为学生幸福人生开启了一扇大门。劳动教育课教案：透过活动让学生认识到劳动的重要性。体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。 Continue reading 案例：实验小学的“五育”融合劳动教育，附劳动教育课教案
2021年初，江西省委、省政府发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，要求各级各类学校要开齐开足劳动教育课程。2021年8月，南昌市教育局制定了《南昌市加强新时代中小学劳动教育实施方案》，要求中小学校要独立开设劳动教育必修课，劳动教育课平均每周不少于1课时。从抚州市崇仁县教体局获悉，目前全县90%的学生劳技知识达标，学生的劳动素养得到了很大提升，成功申报了“全国劳动教育实验基地县”。崇仁县全区域建设劳动基地，拓展教育资源，一大批中小学建有专业操作室或劳动实践基地 Continue reading 江西落实劳动教育综合实践课程，崇仁县成功申报“全国劳动教育实验基地县”
体验乡土文化，推进劳动教育。今日上午，长郡芙蓉中学校外劳动教育实践基地揭牌仪式在隆平小镇农耕园举行。长郡芙蓉中学是芙蓉区校园生均面积最少的校园，学校突破校园条件的制约，校外积极开拓劳动基地，将校内智育与校外劳育有机结合，为学生扎实开展劳动实践教育提供了更广阔的舞台。近日，福建省长乐一中“‘力行’劳动教育课程”入选福建省第三批中小学劳动教育实践特色项目。在该校就读的学生，人人都要到农场参加劳动实践。 Continue reading 长郡芙蓉中学校外劳动实践基地揭牌，长乐一中学生到农场参加劳动实践
自2019年开始，徐州市教育局用两年时间，在全市范围遴选劳动实践基地，在硬件建设、课程设置、人员配备等方面进行指导、审核。经资料审核、实地查看、条件评估等环节，此次9个县（市）、区成立的10家中小学素质教育劳动实践基地，累计投资3.6个亿，总占地面积达5400余亩，单次活动容纳总量为11200人。招远市第十六中学与盛慧集团精诚合作，创建“招远市第十六中学劳动实践基地”，旨在统筹校内外资源，为学生参与劳动教育实践创造机会 Continue reading 徐州10家中小学素质教育劳动实践基地开营，正式投入使用
湖北黄冈全市有1009所中小学81.7万名学生。市教育局负责人表示，劳动教育是国民教育体系的重要内容，开设劳动必修课，旨在引导广大教育工作者、家长扭转片面应试教育倾向，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。建立学校、家庭、社会共育机制，将劳动习惯、劳动品质的养成教育，融入校园劳动文化建设，与传统文化、时代文化、地域文化相融合。 Continue reading 黄冈市：为81.7万名中小学设立劳动教育必修课，创建一批劳动教育示范基地
随着人工智能与5G技术的应用，农业生产更是进入智慧农业阶段，机器根据土壤温湿度，自动施肥浇水……即便在千里之外，人们也能通过5G、VR等技术及时了解养殖、种植情况，助力农业精细化运行。在山东菏泽的定陶小麦智慧种植园区，灌溉机时而喷水、时而停歇，报警器接收到异常监测信号后自动作响，水肥一体化系统智能运行着……整个田地按照程序自动运转，而指挥这套程序的“大脑”，就是5G智慧农业系统。 Continue reading 5G智慧农业应用案例：助力农业庄稼精细化运行