2023甘肃研学旅行大会在敦煌举办，并发布了十大精品研学线路，并推介了敦煌研学旅行产品。文旅企业代表签订了合作协议，共同打造研学旅行高地。大会还举行了主题沙龙，嘉宾分享了研学发展趋势和研学课程创新等内容。甘肃研学旅行十大主题百条线路千堂课程，总体编排上坚持“文化场景化、场景主题化、主题线路化、线路课程化”的设计思路，甘肃的农耕文化以天水为中心 Continue reading 甘肃：举办2023研学旅行大会，发布研学旅行10大主题百条线路
最新资讯数据显示，2022年研学旅行人数突破600万人次，创历史新高！研学机构存在着良莠不齐、研学团成为了旅游团以及活动设计粗制滥造等问题。记者的调查发现，一些研学项目并不具备研究和学习的特点，从业人员也存在着问题。研学旅行行业存在门槛低、产品质量差等问题，需要规范和监管。研学旅行应该注重研究思考探索的过程，而不是仅仅停留在旅游景点的层面。未来需要制定国家标准，包括课程设计、资质要求和安全性等方面，同时研学旅行指导师需要具备一定的教育能力和知识背景。 Continue reading 中小学研学出行总人数突破600万人次，但研学市场乱象丛生！
目前，机构推出的研学旅行项目良莠不齐、鱼龙混杂的情况，有些研学团变成了普通的旅游团，有些提供的服务与承诺不符，同时安全问题也难以得到保障，这些问题经常被媒体报道。随着其热度增加，乱象也开始出现。6月12日，一则媒体曝光的“研学市场乱象调查”引起了人们的强烈关注和讨论。大家开始呼吁相关管理办法的出台。现在的问题是，我们是否有办法解决这些问题？
Continue reading 研学市场乱象：收费随意，游而不学，安全隐患，服务缺失
福建省九鲤溪研学基地负责人庄庆彬表示，我们的研学基地有大思政课、国防课、体育课、科普课等内容，今年以来，我们共迎来了30几批共近3万名学生来这里研学，下一步，计划开发劳动课程及露营基地等项目。4月4日，前来太寺垭森林公园研学的学生仍然是消费主力，日程已经排到了4月底，预计今年在研学上的收入可能有个三四百万元吧。 Continue reading 2023年研学活动升温，这家研学基地的研学预订已排到4月底
什么是产业生态研学？产业生态研学的定义是：以产业研究为核心，以产品及企业所形成的供应链、产业链和生态链为模型，去构建学生了解、学习、消化完整的产业知识体系。疫情对于研学最大的影响就是学校不能组图出行。而研学，研究性学习，就是需要带领学生读万卷书行万里路。在疫情情况下的研学，只能反其道行之，之前的出校我们改成进校。 Continue reading 什么是产业生态研学？疫情后时代如何开展安全研学？
敦煌市在玉门关遗址景区研学基地，开发设计了汉简、书签、互动游戏、汉餐制作、描摹、拓印、汉服体验、模型搭建、沙盘重现等互动体验研学产品；在敦煌雅丹世界地质公园研学基地，开发设计了地质探究、公益环保、自然科考、户外拓展等特色主题研学产品等，让中外游客和研学团队在旅游参观的同时，进一步体验敦煌文化的博大精深和敦煌艺术的无穷魅力。 Continue reading 甘肃敦煌市：旅游持续升温，“研学游”成为新时尚
2019年底，重庆已有国家级、市级、区级研学基地约200个。重庆中小学在校人数约380万人，研学旅行市场规模巨大。相较于同期相似行程的普通旅游，研学项目要贵不少，特别是国外研学项目，价格通常是普通旅游的1.5至2倍。与此同时，研学市场不够规范，师资参差不齐等现象，造成研学旅行基地热，研学旅行市场“冷”的现状。李彬表示，重庆的研学基地多，但特色研学基地却少。 Continue reading 重庆研学市场：价格超普通旅游一两倍，研学基地多，但特色基地很少
虽然研学存在着很大的“坑”，可是很多家长还是愿意往里面去跳。家长选择研学营时 , 一定要鉴别该研学营是否拥有一个鲜明的主题，例如“民俗营、决赛营、游学营、励志营”等等。当然，主题不仅仅是一个名称，一个代号，而要看它具体的活动是否在围绕这个主题一系列展开，是否在学习、活动过程中嵌入了主题的思想。 Continue reading 研学市场很乱！家长怎样给孩子选择研学出行？
在疫情之前，研学旅行的前途有多光明，疫情之后，就有多惨淡。研学旅行业者的悲鸣尤在，但当中小学的开学通知下达之后，却未必能让市场跟着复苏。中国研学旅行尚无严格的市场准入机制，参与研学的旅行社等主体专业从事开发经营研学旅游产品的能力不强，有些只是简单增加了研学路线，并没有专业的研学课程规划和研学导师；二是评价机制缺乏标准，研学产品重形式、轻内容。 Continue reading 疫情之后研学旅行遭遇尴尬，“两会”之后研学旅行能起步吗？
市场经济的大发展，提高了人们的生活条件，在人们生活水平不断增长的背景下，对青少年的教育与培养更是得到空前的重视，研学旅行在这样的环境下得以发展并得到了各界的重视，研学旅行产品对学生的作用与意义，也逐渐得到人们的认可与青睐。随着对研学旅行产品认识的不断加深，对制度的不断完善，对学生研学旅行产品的开发设计与开发也越来越丰富多彩，使研学旅行产品得到前所未有的发展。 Continue reading 不知道如何开发研学产品？抓住这四个关键开发思路就行啦
农庄的研学内容为什么会同质化？庄主群体不会创新、不懂教育？其实这只是表象。更核心的原因是，农庄本身没有特色。假如农庄有独特的一产IP，比如A农庄火龙果、B农庄无花果、C农庄甘蔗、D农庄养蜜蜂，然后围绕着这些一产特色来打造主题课程，那么研学内容还会同质化吗？我们大多数农庄，美其名曰“综合型”农庄，实际上就是“特色不够、数量来凑”。生怕一旦做了某个主题 Continue reading 研学旅行的“风口”下，哪些农庄将是研学的最大赢家？
特别是面对拥有1000多万学生的山东研学游市场，参与其中的各路“神仙”更是使出了浑身解数。只是，参与其中的孩子们到底从研学游中收获了多少，花费与收获是否成正比，却鲜有人关注。在一些变味的研学游中，学生及其家长成了这场盛宴中各路争抢的“唐僧肉”。“抢一时地盘容易，想长期占领市场，那必须得‘拼命’抢！”山东一家研学游项目负责人表示，他们打算请专业的旅游博士和教育类博士或者专家来帮忙设计路线。 Continue reading 一个小学生一暑假花10万 火爆的研学游到底是谁的“盛宴”？
研学旅行的巨大“蛋糕”给这些旅行社带来了新的生机。作为校内教育的补充，研学旅行在增强学生动手、思考能力，拓展视野、丰富知识等方面有积极的作用，也是培养学生社会责任感、创新精神和实践能力重要的渠道和载体。但是炙手可热的研学旅行市场背后，行而不学、安全存隐患等现象频频出现。业内人士认为，应建立研学旅行行业标准和监督管理机制，而使研学旅行真正回归“实践育人”的初衷。 Continue reading 不得不行的研学之旅如何回归育人初衷？听听家长怎么说！