河南省漯河市郾城区乡村秋游:颍苑生态农庄-孔沈邓村-尧河庙村

颍苑生态农庄位于G107国道与颍河桥南路东,交通便利,环境优美,占地面积300余亩,是一座集网红直播打卡、餐饮、娱乐于一体的现代化休闲农业基地。孔沈邓村位于龙城镇西部,北临S238省道,南濒沙河,交通便利,环境优美,古朴自然。因春秋时期孔子曾在此讲学留下多出遗迹而闻名。孔沈邓村先后荣获了国家文明村、国家森林乡村、河南省文化民俗村等荣誉称号。尧河庙“幸福乡里”自然营地,是河南省首个轻奢型自然乡村乐园 Continue reading 河南省漯河市郾城区乡村秋游:颍苑生态农庄-孔沈邓村-尧河庙村

实用资料合集:研学劳动教育基地规划建设及课程开发等(免费下载,2021精选)

根据权威调查,九成人认为,我国青少年五谷不分。2021年春季学期,全国多地中小学都将农耕体验纳入日常教学内容。让当代中小学生了解农耕文化,能让孩子们真正懂得“谁知盘中餐。作为城市的中小学校,该如何克服困难创造条件开展劳动教育呢?学校如何充分利用好郊区的劳动教育资源?在内容上,中小学校如何做好统筹安排,兼顾日常生活劳动、服务性劳动和生产劳动? Continue reading 实用资料合集:研学劳动教育基地规划建设及课程开发等(免费下载,2021精选)

《塑料制品;塑料变形记》幼儿园环保活动教案(含拓延版)

原教案《塑料制品分类与回收利用》为幼儿园中班和大班设计的环保活动,旨在通过观察与比较,使幼儿了解塑料制品的特性和环保重要性。活动包括激发兴趣、引导观察、交流讨论和小结,并准备了实物供幼儿观察,还安排了户外研学活动。升级版教案《塑料变形记:创意DIY工坊》建议增加互动、实践和科技元素,增设角色扮演、家庭作业和社区参与环节,以提高幼儿的创造力和环保意识 Continue reading 《塑料制品;塑料变形记》幼儿园环保活动教案(含拓延版)

校园研学农场:用厨余垃圾制蚯蚓堆肥,用蚯蚓有机肥种草莓

该校园研学农场课程“用厨余垃圾制蚯蚓堆肥,用蚯蚓有机肥种草莓”,由69农业规划专家设计,主要用于中小学校园的小型研学农场,布置于校园内的墙角边缘地块、闲置地块或屋顶。让学生认识蚯蚓在回收利用厨余垃圾中的神奇功效,蚯蚓有机肥在土壤改良和果蔬栽培中的重要角色。学会蚯蚓养殖及制作蚯蚓堆肥;学习营养土配制、以及草莓栽种及管护; Continue reading 校园研学农场:用厨余垃圾制蚯蚓堆肥,用蚯蚓有机肥种草莓

澳洲一个神奇的研学农场:从生态教育,森林野营到循环利用的可持续“生态圈”

整个农场从游览、学习、实践等不同角度进行课程设置,其内容侧重可持续土壤、水、植物及法律和经济系统的实用设计过程。Zaytuna Farm农场课程不是走“过场”式教学,而是有完整的教学体系,让学员们手脑并用,既能学到专业知识,又能及时进行现场实践。另外,针对永续养殖设计证书(PDC)的课程,将农业、集水、能源、自然建筑、动物系统、水产养殖、经济学和社区发展等 Continue reading 澳洲一个神奇的研学农场:从生态教育,森林野营到循环利用的可持续“生态圈”

研学农场:五谷不分四体不勤?NO!这些小学生不但会种,还会画

五谷不分四体不勤?NO!这些小学生不但会种,还会画

韭菜和麦苗有什么不同?对很多孩子来说,可能都会“傻傻分不清楚”!但在松江区九亭第五小学,学生们不但分得清哪个是韭菜,甚至连韭菜从小到大长什么样都“如数家珍”!而这都得益于他们在学校墨宝研学农场的劳动体验。虽然因为疫情影响,本学期墨宝研学农场还未开张,但学生们宅家的日子都没闲着,多肉、凌霄花、百日菊都成为他们“练手”的对象。看了他们的种植小报 Continue reading 研学农场:五谷不分四体不勤?NO!这些小学生不但会种,还会画

校园新式研学农场:美化环境,实用还有劳动教育价值!

本文介绍了校园无土栽培装置、小温室立体种植以及校园食品安全与有机农业实践基地的应用与价值。无土栽培装置既实用又有亲子教育意义,适用于校园、幼儿园及家居的美化与环境陶冶。立体种植模式通过空间利用提高土地利用率,但需注意蔬菜选择和光照管理。校园食品安全实践基地展示了有机生态食品的全产业链,并提供了劳动教育和研学功能区块,包括有机农业实践、收获与初加工、食育手工体验和土壤休养改良等区域。 Continue reading 校园新式研学农场:美化环境,实用还有劳动教育价值!

研学农场:用鸡蛋做花盆,用科学实验带孩子迎新年!

3、将浸泡后的种子埋入土壤里,再撒上一点水。这时,可以带孩子做对比实验。比如一部分蛋壳花盆放在阳光充足的窗边,另一部分则放在避光处。4、每隔2、3天都给浇上一点水,等种子发芽后,用放大镜仔细观察,仔细检查下小苗的根茎叶。等小苗长高了,就可以把它和蛋壳一起移植到花盆里啦! Continue reading 研学农场:用鸡蛋做花盆,用科学实验带孩子迎新年!

研学农场课程设计案例:果蔬农场的研学升级改造(框架方案)

规模与主产业:360亩,以绿色无公害的果蔬生产为基础。研学基地农场根据现有资源划分为A景观欣赏区、B休闲生活区、C互动体验区三个区块,并针对参加实践活动学生的不同特点,按照参与性、趣味性、益智性的原则,科学合理地在每个区块分别设置多个项目,从而构成了活动序列。每个项目分别有活动目的和活动要求的说明,以便对活动的开展进行相关的指导,以确保活动的有效性。例如: Continue reading 研学农场课程设计案例:果蔬农场的研学升级改造(框架方案)

不知道亲子研学农场怎么搞?私藏的6家成功案例都在这里

越来越多的妈妈意识到,在孩子成长的黄金期,不应该只通过电视和故事以及空气混浊的商场来让孩子了解自然。但遗憾的是,但他们带着孩子走出城市的时候,却发现根本没有适合孩子自由活动和亲近自然的空间。顺应需求,农家乐、家庭农场、休闲农庄、民宿、田园综合体、农业产业园、特色小镇纷纷崛起,各类工商资本和返乡创业人员投入实体运营,而亲子业态的项目成为开发的标配和流量的引擎 Continue reading 不知道亲子研学农场怎么搞?私藏的6家成功案例都在这里