近日，农业农村部管理干部学院和中国农村合作经济管理学会在京发布《国家农民合作社示范社发展指数（2020）研究报告》。《报告》根据发展指数得分，对排名前300位的国家示范社进行了统计分析。从区域分布看，东部地区104家、中部地区130家、西部地区66家。从省份分布看，湖北55家、山东29家、河南29家、江苏23家、安徽和陕西各17家，这6个省份国家示范社入围数量靠前。至2021年11月底，全国依法登记的农民合作社达到221.9万家 Continue reading 国家级农民合作社示范社：研究报告在京发布，湖北数量排第一共55家
花城吐蕊忙，劳育谋划早。2022年1月11日，广州市教育局邀请华南农业大学、省农业科学院、广州市花卉研究中心等34个市级中小学生劳动教育基地，与各区教育局、局属学校代表围坐在一起，齐商共议全市中小学劳动教育育人之策。座谈会上，各中小学生劳动教育基地紧密结合自身实际，如数家珍地介绍了自身的优势特点，汇报了在劳动教育实践工作中将提供的具体支撑保障功能，重点就劳动教育内涵、劳动实践设计、资源场所利用 Continue reading 广州市教育局携手34个市级中小学生劳动教育基地，开门办劳育实践！
《农村人居环境整治提升五年行动方案（2021—2025年）》不久前印发，将推动村庄环境从干净整洁向美丽宜居升级。经过评审和公示，现向社会公开推介北京市顺义区石家营村等25个村级“文 明乡风建设”典型案例。案例聚焦文明乡风建设重点难点问题，在加强党建引领、发挥基层群众组织和村规民约作用、传承发展乡村文化、推进家风家教建设、建立道德约束机制等方面积极创新，取得了明显成效，经验做法具有重要的参考借鉴价值。 Continue reading 第二批全国村级“文明乡风建设”典型案例共25个，湖北湖南省各1个上榜
【农业机械化管理司】作为全国农业百强县，山东省郯城县通过创新办理模式、优化服务方式、健全制度保障等工作措施，推动农机业务“一件事一次办”，取得积极成效。现将郯城县有关做法刊登如下，供各地学习借鉴。2020年底，郯城县行政审批服务局联合农业农村局以群众办事需求为导向，将政务服务与新农村建设结合起来，创新农机业务办理模式，努力1推动农机业务全周期服务“一件事一次办”，取得了积极成效。 Continue reading 山东郯城县（全国农业百强县）：创新推行“农机一件事”的经验做法
为进一步推进“放管服”改革，文化和旅游部决定废止《旅游规划设计单位资质等级认定管理办法》（中华人民共和国国家旅游局令第24号令）。本决定自公布之日起生效。从事旅游规划设计业务是指：编制各级旅游发展规划，包括全国旅游发展规划、区域旅游发展规划、地方各级旅游发展规划；编制各类旅游专项规划，包括旅游景区规划、景观设计、活动策划、营销策划、资源开发方案等；提供与旅游规划设计相关的其他服务。 Continue reading 2021年12月23日起，文旅部废止《旅游规划设计单位资质等级认定管理办法》
2021年12月，国务院印发了《“十四五”推进农业农村现代化规划》，12月13日，农业农村部、财政部、国家发展改革委在京召开全国农业现代化示范区创建工作视频会。2021年7月，农业农村部、财政部、国家发展改革委联合印发关于开展农业现代化示范区创建工作的通知，组织各地开展示范区申报创建。在各地申报、专家评审、社会公示的基础上，形成了2021年农业现代化示范区创建名单。记者就有关问题，采访了农业农村部有关负责人。 Continue reading 十四五期间如何申报创建现代农业产业园？农业农村部负责人给出解答
这些案例涉及农村公益医疗、养老服务、学前教育、人居环境、乡村文化等多个领域，反映了各地加强农村公共服务的成功实践，是统筹推动农村公共服务发展的宝贵经验。案例介绍：揭阳市惠来县2019年率先推行“农民工匠”模式，简化农村项目建设流程，加速资金发挥效益，降低施工成本，激发农民群众参与新农村建设的热情，助推新农村建设走上“快车道”。得到中央有关部门和省委农办的充分肯定，并在揭阳全市推广。 Continue reading 发布第3批全国农村公共服务典型名单,横峰县秀美乡村新样本案例纪实
11月26日，广西发布第一批自治区中小学劳动教育实践基地、示范校推荐工作的通知。申报主体必须是法人单位或社会组织,具有相关资质和独立开展劳动教育实践项目的能力。可以承接中小学劳动教育实践活动的综合实践基地、研学基地、青少年校外活动场所等。评选标准参考《广西中小学劳动教育实践基地建设标准(试行)》，满分为100分，申报单位自评达到80分及以上方可申报。附：广西中小学劳动教育实践基地申报书及基地建设标准 Continue reading 广西中小学劳动教育实践基地申报书及劳动教育实践基地建设评选标准
从整个农业产业发展的角度看，农产品区域公用品牌非常重要，具有普遍性的使用价值，超越了单个的企业品牌。农产品区域品牌是农业品牌中最重要的组成部分，国内部分学者从独特自然环境资源、悠久生产加工历史视角来对农产品区域品牌进行界定，农产品区域品牌是基于独特自然资源和悠久种养加工历史的农产品，经长期发展而被世界所公认。因此，统筹推进农业区域品牌建设是我国当前农业发展的首要任务。 Continue reading 我国农产品地域公用品牌发展：问题有哪些？对策建议是什么？
山东省开展省级现代农业产业园创建扶持工作，优先支持符合条件的乡村振兴重点帮扶县、粮食生产功能区、重要农产品生产保护区、特色农产品优势区、国家现代农业示范区、国家及省级农业绿色发展先行区等申请创建。据悉，山东省财政通过以奖代补方式对获批创建的省级产业园给予支持，每个产业园补助资金规模为3000万元。到2025年，山东将力争建设省级农业标准化生产基地1500家，打造省级农产品加工强县50个、示范企业600家，省级以上农业产业化龙头企业达到1200家；建设国家级农产品区域冷链物流基地10个； Continue reading 山东：开展省级现代农业产业园创建扶持工作，5年内拟打造5个千亿级农业全产业链
2021年11月17日，农业农村部办公厅发布《关于开展2021年全国乡村特色产品和乡村工匠推介工作的通知》（以下简称《通知》），挖掘乡村特色资源，培育乡村能工巧匠，发展壮大乡村产业。乡村工匠推介条件和范围主要包括铁匠、铜匠、木匠、篾匠、陶艺师、剪纸工、年画工等乡村手工业者和传统技艺人才，以及泥瓦匠等乡村建设工匠。农业农村部公布了2020年850个地域特色鲜明、历史底蕴深厚、乡土气息浓郁的乡村特色产品和150名手工技艺娴熟、坚守工匠精神、弘扬乡土文化的能工巧匠名单。 Continue reading 抓紧申报！2021年全国乡村工匠和乡村特色产品，2020年遴选出1000个项目或个人
为了积极有序推进我市中小学劳动教育，坚持五育并举，推进学生德智体美劳全面发展，经研究，决定组织推荐一批丽水市中小学劳动教育试点学校和示范学校。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动教育的实质是培养体脑结合的，具有社会责任感、创新精神与实践能力的劳动者。注重合力。至少有一个开展常态化实践的校内外劳动基地。能够协调学校、家庭、社会等各方面力量，形成工作合力。综合利用城乡、行业企业、高等院校等各种劳动资源，为开展劳动教育创造良好条件。 Continue reading 劳育示范学校创建:推选市级中小学劳动教育试点示范学校方向与要求
根据《国务院办公厅关于加快推进畜禽养殖废弃物资源化利用的意见》和农业部财政部《关于做好畜禽粪污资源化利用项目实施工作的通知》精神，结合我县畜牧业发展及畜禽粪污资源化利用现状和特点，制定本方案。以规模养殖场为重点，建立养殖污染治理清单，落实畜禽粪污资源化利用“一场一策”。兼顾生猪养殖密集区，新建生猪粪污集中处理和利用中心，逐步推行畜禽粪污有偿集中处理和利用模式。 Continue reading 太湖县(安徽省安庆市)畜禽粪污资源化利用项目实施方案
近日，农业农村部公布了第十一批全国“一村一品”示范村镇、2021年全国乡村特色产业十亿元镇、以及2021年全国乡村特色产业亿元村。在公布的2021年全国乡村特色产业十亿元镇中，上榜最多的是山东省，多达40个，江苏其次，数量为21个，其他省份大多为10个左右。例如，湖北省的十亿元镇有10个，广东省有10个，湖南省仅有4个。而在公布的2021年全国乡村特色产业亿元村中，上榜最多的是江苏省，多达44个。 Continue reading 2021全国乡村特色产业十亿元镇亿元村：山东最多，江苏其次