2022年，我国教育部印发了《义务教育课程方案》，将劳动课程从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。近日，9部门联合发布公告，鼓励并引导退休职员、教师、医生等人回到农村定居，这加速了农村发展的窗口期开启：一方面，助力农村建设和复兴；另一方面，退休人员也可以在田园改变养老环境，享受乡村生活。退休干部回乡田园劳动养老，其本质上是一种生活态度！ Continue reading 2022年中小学生开启劳动课程，2023年退休人员启幕田园劳动式养老
广元市朝天区“三坚持”构建劳动教育“新模式”，“三举措”打造劳动教育新课堂，广元市利州区多措并举，丰富实践课程，引导家务劳动，推出展评样本，谱写劳动教育新篇章。目前，朝天区已建设“问学农场”、平溪蔬菜基地、中子百亩核桃种植园、羊木灵芝种植基地、文安蚕博园等市级劳动教育实践基地4个，总面积200余亩。 Continue reading 广元市：构建劳动教育新模式新课堂，谱写劳动教育新篇章
2022年1月，长沙市教育局、市发展和改革委员会、市文化旅游广电局发布《关于更名和认定劳动与实践教育基地（营地）和劳动与实践教育创建基地（营地）的公示》，一共公示170家劳动与实践教育基地和创建基地。2021年10月21日，中共湖南省委、湖南省人民政府发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，就科学构建劳动教育体系、切实强化劳动教育支撑保障等突出了具体实施意见。2021年9月30日，长沙市教育局发布《关于开展长沙市第一批中小学生劳动教育实践创建基地申报工作的通知》，申报条件与程序如下： Continue reading 湖南长沙市中小学生劳动教育实践基地申报条件与程序
为加快构建具有海南特色的劳动教育体系，培养德智体美劳全面发展的时代新人，海南省于5月底制定出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，提出把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段。该负责人介绍，两个实施方案充分挖掘海南元素，发挥海南自然生态优势，凸显了海南自贸港体育美育发展特色。比如，在体育工作方案中，提出打造以琼中女足为引领的全国体教融合试验区，建设琼中女足示范基地 Continue reading 海南印发“美体劳”这三个实施方案有何背景？作出了哪些部署？
收拾整理物品、尝试做饭洗衣、种植打理绿植、参加社区志愿服务活动……近日，东莞市教育局发布了各学段的学生参加劳动实践活动的内容指引。该指引根据学生年龄段，分小学低学段、小学高学段、初中、高中（中职）分别给出劳动实践建议。现经各区教育局、校外联办遴选推荐，市级复评认定，上海教育委员会现于2021年9月23日至2021年9月29日，对推荐中小学生劳动教育典型案例的名单进行网上公示。 Continue reading 东莞发布中小学劳动实践活动指引，上海推荐中小学劳动教育典型案例名单
教育部将会同有关部门深入指导各地各校落实《意见》，加强指导各地加强劳动教育师资队伍配备，积极做好校外劳动教育实践基地“小农场”建设相关工作，不断提高劳动教育水平。农村地区可安排相应土地、山林、草场等作为学农实践基地，城镇地区可确认一批企事业单位和社会机构，作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践场所。建立以县为主、政府统筹规划配置中小学劳动教育资源的机制。 Continue reading 教育部答疑：关于支持校外劳动教育实践基地建设的建议
2021年8月5日，南昌市教育局印发了《南昌市加强新时代中小学劳动教育实施方案》（全文下载地址）。该《南昌实施方案》提出，中小学校要充分利用当地特色资源，开发开设家政、烹饪、非遗传承等劳动实践类拓展课程，中小学劳动教育课平均每周不少于 1 课时，每月确定一天设为劳动日，让学生养成基本劳动习惯。 Continue reading 江西南昌市印发《新时代中小学劳动教育实施方案》，如何理解其重要性？