研学实践目的：学会清洗蔬菜的基本方法；认识高筋面粉及和面擀面技巧；了解榨汁机和电子秤的使用方法；认识酵母的作用及面团发酵方法；研学活动操作步骤：清洗干净所需蔬菜（红萝卜或火龙果，菠菜或西蓝花）；用榨汁机榨汁，取汁备用；分别称取90克的蔬菜汁（二种颜色），备用（图示的是胡萝卜180克的，配300-400可面粉）； Continue reading 生活劳动实践课件：彩色蔬菜馒头的亲子劳动实践教案
原教案旨在通过沉浮游戏让幼儿初步了解物体沉浮现象并分类，同时培养其对科学活动的兴趣、探索能力和团队协作精神。活动采用水盆、纸、木块等材料，经故事导入、猜测、操作和分类等环节，让幼儿亲身体验。升级版教案《彩虹雨滴的秘密》增加了互动性、环保意识、材料多样化和科学实验记录等元素，并引入角色扮演。教学目标包括理解密度液体分层现象、培养动手能力和科学探索精神 Continue reading 幼儿园大班科学活动教案《好玩的沉浮游戏》及升级版教案
《毛毛虫与蝴蝶的奇妙演变》教案针对中班幼儿，通过游戏、观察等活动，旨在让他们了解蝴蝶演变过程，并用身体动作表现。升级版教案《小小科学家：追踪蝴蝶的彩色脚印》则注重互动性与实践性，利用信息技术和亲子作业等方式丰富教学，激发孩子的学习兴趣。教案引导孩子们模拟蝴蝶访问花朵的路径，锻炼社交技能和创造力，同时提供奇幻故事为孩子们带来旅行体验。 Continue reading 幼儿园自然教育活动教案《毛毛虫与蝴蝶的奇妙演变》含升级版教案
原教案《小蛇出洞游戏》适用于大班幼儿，通过游戏教授方位知识，包括初次体验、竞赛和游戏延伸三个环节，使用儿歌、塑料圈等教学工具。升级版教案《森林奇遇记：小蛇与迷路的星星》增加互动游戏和多媒体元素，激发幼儿对方位学习的兴趣。对于小班幼儿，教案调整减少难度。教案还引入奇幻故事，通过热气球引出迷路小蛇多多的森林奇遇，最后提出户外研学版教案设计建议 Continue reading 幼儿园大班辨识方位教案《小蛇出洞游戏》及升级版活动方案
原教案《美妙神秘的声音》旨在通过探索活动，让幼儿发现不同物体的声音，并提升动手能力。活动使用废旧材料，鼓励幼儿尝试发声并交流。最后，幼儿合作表演，体验声音乐趣。但教师需加强幼儿控制。升级版教案《声音魔法学院》增加互动、音乐、安全和环保元素，教学目标是培养幼儿对乐器声音的认识、听觉辨别和音乐欣赏能力，同时探索声音原理，培养团队合作和语言能力。重点是感知声音产生，难点是理解声音振动。 Continue reading 幼儿园小班科学主题活动《美妙神秘的声音》及升级版教案
原教案《地球妈妈》旨在增强幼儿园大班学生的环保意识，通过比较不同环境图片，讨论环境变化原因和后果，让学生认识到保护环境的重要性，并培养他们的环保意识和责任感。升级版教案《小小探险家：森林的秘密》则通过增加互动性与实践环节、融入角色扮演等方式，让幼儿在游戏中学习森林生态知识，培养环保意识和社交技能，并提到了儿童旅行奇幻故事“奇幻森林探险记”。 Continue reading 幼儿园大班环保主题活动教案《地球妈妈》及升级版教案
原教案《蔬菜大家族》旨在培养幼儿的蔬菜认知和饮食习惯，通过摸猜活动初步了解蔬菜特点与营养。教学难点在于熟悉蔬菜外形并正确命名。活动以游戏结束，鼓励幼儿观察蔬菜、不挑食。升级版教案强调互动与实践，增设角色扮演和艺术创作环节，调整材料确保安全。新增课程包括色彩探索、故事表演和奇幻旅行，以多元化方式提升幼儿对蔬菜的兴趣和认知。 Continue reading 幼儿园小班科学主题活动《蔬菜大家族》及延展升级版教案
原教案《有趣好玩的叶子》是幼儿园中班孩子的探索活动，孩子们观察和比较叶子的多样性和奇特性，分类了解特殊叶子的特征，培养观察力和爱大自然的情感。活动总结指出，虽然取得预期效果，但树叶种类不够丰富，建议多收集特殊叶子。升级版教案增加了互动体验、艺术创作、科技融合和环保意识提升等元素，包括两门课程和一个儿童旅行奇幻故事，旨在增强教学活动的趣味性和实践性。 Continue reading 幼儿园中班自然教育主题活动《有趣好玩的叶子》含升级版教案
中班科学教案《秋天的落叶》适用于自然科学教学，旨在通过比较叶子间的不同和其他物体的相同，激发幼儿的观察兴趣，提高观察能力，并体验叶子的独特性和丰富性。教案包括活动目标、准备、过程、总结和反思。通过户外研学设计，利用PPT图片、实物道具和电视电脑等设备，引导幼儿发现叶子的不同点和与其他物体的相同点。活动最后播放春天叶子萌芽的视频，总结自然循环的规律。 Continue reading 《秋天的落叶》幼儿园中班优秀科学活动教案（自然教育）
《水果和牛奶》教案适用于小班语言教学活动，旨在通过角色扮演游戏，帮助幼儿理解故事内容，认识杨桃和木瓜两种水果，并体验故事的愉悦性和趣味性。活动过程中，老师准备了水果道具和头饰，引导幼儿积极参与活动，认识水果特征，品尝水果味道，并学习挤水果牛奶。最后，老师带领幼儿去水果森林品尝新鲜水果。《水果和牛奶》配备的拓延课程为《果园探秘：水果彩虹拼盘创作赛》。 Continue reading 《水果和牛奶》幼儿园小班语言及食育活动,备有大班延展课程
幼儿园中班上学期科学教案《花儿有哪些好朋友？》旨在通过观察和统计活动，帮助幼儿学习9的形成，理解8和9之间的关系，并感受学习的乐趣。教案包括导入、基本部分和结束部分，通过点数小花、游戏和食品统计等活动，引导幼儿细致观察、计数和初步统计。活动过程中，注重幼儿的个体差异，提出不同要求，让他们在快乐中学习，提高数学能力。教学反思强调活动的寓教于乐和引导幼儿探索的重要性。 Continue reading 幼儿园中班科学主题教案《花儿有哪些好朋友?》含改进建议
幼儿园大班环保科学教案《垃圾分类，变废为宝》通过活动帮助幼儿了解垃圾与人类的关系，学习垃圾分类的常识，并激发保护环境的意识。教案包括活动准备、过程、延伸活动和反思。通过分类游戏和互动讨论，引导幼儿认识垃圾分类的重要性，并尝试在生活中实践。针对原教案提出了改进意见，以及拓延课程建议，旨在进一步提升教学的趣味性和实践性，通过多样化的活动设计。 Continue reading 幼儿园大班环保科学教案《垃圾分类，变废为宝》含改进建议
大班科学公开课教案《蔬菜水果的种子》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养种子的好奇心和探究欲望，培养提出问题并且自己寻求问题答案的意识和能力，体验解决问题的成就感，快来看看幼儿园大班科学公开课《蔬菜水果的种子》含反思教案吧。培养幼儿对种子的好奇心和探究欲望。培养幼儿提出问题并且自己寻求问题答案的意识和能力。 Continue reading 幼儿园大班农业科学探索教案《蔬菜水果的种子》含分类思维
昆虫家族是大班幼儿的科学活动教案，旨在通过游戏、观察和讨论，让幼儿对昆虫产生兴趣，认识常见昆虫的名称、外形特征和生活习性。教案包括谈话导入、猜猜它是谁、昆虫长什么样子、我认识的昆虫朋友和我做你猜等游戏环节。活动结束后，教师需要进行总结和反思，以帮助幼儿更好地了解昆虫的特征和大自然的秘密。 Continue reading 昆虫家族：幼儿园大班优秀科学活动教案(幼儿研学)