植物种植项目的研学劳动课程设计案例,走近校园走进家庭小课件
种植项目的目标:● 学生知道常见农作物、瓜果、蔬菜、花卉的种植常识。● 学生学会使用种植的常用劳动工具。●学生在合作中初步学会播种、栽培、松土、施肥、除虫等基本技能。● 学生与人共同劳动中分享劳动成果,体验劳动的乐趣。●学生在种植过程中养成吃苦耐劳的工作作风。●学生养成爱劳动和珍惜劳动果实的习惯。●学生初步树立环保意识。 Continue reading 植物种植项目的研学劳动课程设计案例,走近校园走进家庭小课件
种植项目的目标:● 学生知道常见农作物、瓜果、蔬菜、花卉的种植常识。● 学生学会使用种植的常用劳动工具。●学生在合作中初步学会播种、栽培、松土、施肥、除虫等基本技能。● 学生与人共同劳动中分享劳动成果,体验劳动的乐趣。●学生在种植过程中养成吃苦耐劳的工作作风。●学生养成爱劳动和珍惜劳动果实的习惯。●学生初步树立环保意识。 Continue reading 植物种植项目的研学劳动课程设计案例,走近校园走进家庭小课件
在芝麻的生长过程中,芝麻总是从下往上逐步开花的,借此形式,谚语“芝麻开花节节高”,经常用来形容人们的生活步步高升、越过越好,学业日日有成、或者是生意蒸蒸日上等。芝麻研学劳动实践目的:认识芝麻的基本生长特性、组成、谚语及用途;掌握芝麻的劳动实践的几个环节(整地-播种-除草-间苗-施肥);掌握芝麻成熟时的特征标志,学会芝麻收割机脱粒的劳动方法; Continue reading 芝麻开花节节高:研学农场的芝麻劳动实践全周期课程
本文包括A教案《长的怪怪的菠萝朋友》及其延展课程(B教案)。A教案是幼儿园小班自然教育与食农主题的教学活动。《神奇菠萝大探秘——小侦探们的感官之旅》 描述:在这堂充满乐趣的食农课程中,小侦探们将携手菠萝这位“长的怪怪的朋友”,一起通过触摸、观察和嗅闻,揭开菠萝外表的秘密。我们将一起见证菠萝如何脱下它的铠甲,品尝甜蜜的滋味,并在欢乐的互动中,学会正确的处理方法,探寻菠萝背后的科学小秘密! Continue reading 《长的怪怪的菠萝朋友》幼儿园小班食农教育活动,含延展课程
河南省作为粮食生产大省,肩负着保障国家粮食安全的重大政治责任。3月3日召开的全省农业农村局长会议提出了抓好粮食生产、推动现代畜牧业建设、提高农业质量效益和竞争力、实施乡村建设行动等今年农业农村工作十大重点任务。春节之后,唐仁健的首次京外调研活动。此次调研为什么主题是粮食生产,为什么选在这个时节看小麦苗情墒情,又为什么到河南去。 Continue reading 2021年河南农业农村工作重点敲定,春节后农业农村部来河南调研
草莓是一种神奇的植物,它青枝绿叶、花美果红的特点,决定了它除了有食用价值,还拥有的独具的观赏价值,盆栽草莓装点在校园走廊和操场边,就是一道靓丽的劳动文化风景。通过本研学课程,你能轻松学会草莓种子繁殖的劳动技巧,只需几个草莓鲜果,我们就可以在校园内创建一个小小草莓园,想吃随时就可以去收获(草莓的结果期很长,长达6-8个月),还可以做成草莓饮料、草莓果冻和草莓冰淇淋。 Continue reading 校园研学劳动:草莓种子有性繁殖,1粒果实裂变为几十盆草莓
把产业兴旺放在首位,重点发展柑橘、蔬菜、茶叶、生猪“四大百亿”产业。同时,围绕发展“四大百亿” 产业,促进要素聚集,集群成链,兴建特色农产品优势区、生态养殖区等。如生猪养殖,该市出台加快生猪产业发展政策,鼓励龙头企业帮带中小养殖场(户),并引进10万头以上大型生猪产业龙头企业15家。 Continue reading 郴州:重点培育“四个百亿”农业产业,高标准建设沙洲红色文旅产业园
广州农业生产逐季加快,农业、渔业跑出加速度。2020年,全市实现农林牧渔业总产值同比增长10.2%,分别比第一、第二、第三季度提高7.2、5.9和4.2个百分点。其中,渔业生产最为迅猛,同比增长17.9%,增速24年以来最高;农业(种植业)实现快速增长,增长10.5%,是2004年以来最高增速。林业和畜牧业也逐步恢复,林业实现1.0%正增长,畜牧业下降幅度从上半年的-18.1%收窄至-2%。 Continue reading 广州市:2020年农业生产大丰收,增速创26年来新高!
近年来,广州紧紧围绕乡村产业振兴,利用先进理念和领先技术,农业发展正从产量效益型向质量效益型发生变革,今年前三季度农业增速创近18年来的新高。特色优势农产品、现代化规模种养殖基地、现代农业产业园从点到面支撑起广州现代都市农业的四梁八柱,加之周末郊区热闹的农家乐、乡村游,这无不透露着,广州农村一二三产有效融合,正推动农业走向高质量发展。 Continue reading 广州农业的乡村振兴特色路:科技硬实力+农旅软文化+多产业融合
1—11月份全国农业农村第一产业固定资产投资(不含农户)12259亿元,同比增长18.2%,实现五个月正增长,高于全国固定资产投资和第二、第三产业固定资产投资,农业农村投资持续增长态势良好。未来农村什么样?关于未来农业,西北农林科技大学正在创建未来农业研究院,以培养未来农业的创新人才。时代在前进,科学家在追梦,相信未来可期。 Continue reading 农业农村投资持续增长态势良好,未来农村产业什么样?
诸多农业人说起农业却连连摇头,甚至认为农业是一条死路。其实没有一件事是轻而易举做成的,做农业亦是如此。现如今农业确实存在一些问题,比如农村土地大量荒废,农民所掌握的技术、文化,暂时无法适应农业规模化等,但并不是说就发展不起来,之所以出现一片唱衰农业的现象,还是与从事农业的人以及农业的外部环境等有关系。想要在农业上取得成功,必须先成为一个合格的农业人。 Continue reading 民以食为天,老百姓离生活不开的农业,农村农业真有大作为?
校园里应该如何栽种果树?我国南北地区的气候差异大,中小学校园里,教室的房前屋后总有一些小空地,栽种一些容易管理的果树,不仅能有观叶赏花品果之用,更是校园劳动教育实践和研学课程的好题材。需要注意的是,校园里栽果树,要尽量栽种在光照好的地方,因为果树一般都是比较喜阳光的照射,否则果树长势不太好,难以结果或者结果量比较小等。 Continue reading 校园小果园里种这几种果树,容易管理,还是学生研学和劳动实践题材
大量实践证明,农业科普教育研学基地对于我国农业科普教育及中小学生研学旅行具有积极的促进作用,也日益受到中小学校有关部门的重视和(亲子游家庭)受众群体的青睐,其市场可挖掘潜力非常之大。加强对农业科普为基础的中小学生研学旅行基地开发和建设,是强化我国农业科普教育与中小学生素质教育的重要途径,发展意义十分重大,是必将成为未来休闲农业发展的重点方向。 Continue reading 研学+农业科普教育基地是未来休闲农业发展重要方向
“将劳动教育纳入国培计划,纳入各地教育工作领导小组学习和培训内容范围,支持有关专业机构开展专题培训和研讨活动。今年下半年,委托北京师范大学、辽宁教育学院等,实施劳动教育国培项目9个。来自全国的300余名劳动课程教育专家以及一线名师共聚一堂,就我国劳动教育实施过程中的重点、难点以及未来的发展方向逐一进行讨论、交流。 Continue reading 劳动教育纳入国培计划,行动方案看劳动教育的“城阳模式”样板
劳动意识是当代中国学生发展核心素养的重要表现,但是劳动素养的缺失如今已成为较为普遍的事实。劳动意识是当代中国学生发展核心素养的重要表现,但是劳动素养的缺失如今已成为较为普遍的事实。浙江省杭州市富阳区富春第七小学(以下简称富春七小)对校内的2000名学生进行“劳动状况”调查时发现,91%的学生缺乏真正亲历农耕劳动的体验。 Continue reading 如何在中小学开展劳动教育?这所小学的“新劳动教育”值得点赞