数字农业试点项目申报需要哪些条件?农民合作社与家庭农场可以申报吗?

农业农村部数字农业试点都需要符合哪些条件才能申报?

数字农业建设试点项目以县为单位组织实施,由县(市、区)级农业(渔业)局或其下属法人单位作为建设单位牵头申报。试点项目实施主体为区域内具有数字农业建设需求的农民合作社、家庭农场、农业产业化龙头企业等新型经营主体。同时,支持国家农业遥感应用等公益性科研单位开展农业遥感数字农业建设试点。每个数字农业建设试点项目总投资应在2000万元以上 Continue reading 数字农业试点项目申报需要哪些条件?农民合作社与家庭农场可以申报吗?

石家庄市:2021北方农业(蔬菜)科技创新发展大会召开

未来,石家庄市将以此大会为契机,继续充分发挥京津冀农业科技协同创新优势,增强石家庄市及北方蔬菜产业科技创新能力,促进蔬菜新品种、新技术、新成果的示范推广,加快河北省与京津及北方蔬菜产业交流合作和产销对接。提升全市乃至北方蔬菜产业科技创新能力,为河北省蔬菜产业提档升级聚势蓄能。 Continue reading 石家庄市:2021北方农业(蔬菜)科技创新发展大会召开

安徽合肥市庐阳区:开展劳动教育优秀课例的交流展示

近日,由吴广知名师工作室和王昌余名师工作室联合主办的庐阳区第七届学术节——学校中层综合实践课例暨劳动教育课例展示活动,在长三小海棠校区如期举行。活动邀请了安徽合肥市综合实践活动学科教研员陶士金老师莅临指导,庐阳区综合实践活动教研员王昌余老师主持,各校综合实践活动学科老师到场观摩学习。 Continue reading 安徽合肥市庐阳区:开展劳动教育优秀课例的交流展示

农业发展启示录:美日智慧农业发展,国外5大智慧农业模式

中国在信息基础设施、农业综合、信息服务等方面基础雄厚,但是,我国农业机械化水平不高,农业专业人才少,智慧农业只在少数地区进行了试点。美国凭借其强大的信息技术优势,逐步构建了覆盖农业的全方位智能农业系统;日本通过发展智慧农业,在一定的现实条件下,将“经验”转化为“数据”,最大限度地提高农业竞争力。中国农业技术和科研投入水平与美国等发达国家相比相差还是太大。 Continue reading 农业发展启示录:美日智慧农业发展,国外5大智慧农业模式

碧桂园的农业实践:从种业起步,打造现代农业系统方案提供者和服务商

最近,碧桂园和佛山市三水区正式签署了万亩智慧农业园项目投资协议。项目将包括无人化农场试验区、农产品加工区、农耕博物馆等,双方都希望把这里打造成现代农业和乡村振兴的示范点。早在2018年,碧桂园就开始寻求与华大农业的合作,而当时,碧桂园农业才刚刚成立。到2020年,碧桂园农业则收购了华大农业,成为控股股东,农业技术水平得到极大提升。 Continue reading 碧桂园的农业实践:从种业起步,打造现代农业系统方案提供者和服务商

《中国农业展望报告2021-2030》发布,共12章,涉及18种农产品10年发展前景

2021中国农业展望大会日前举行,会上《中国农业展望报告2021-2030》正式发布,该报告对未来10年宏观经济环境以及农产品生产、消费、贸易进行预测分析。报告共12章,涵盖粮、棉、油、糖、蔬菜水果、肉、蛋、奶、水产品等18种重要农产品,并预测未来10年我国生产、消费等多方面的发展前景。迄今,中国农业展望大会已连续举办7年。 Continue reading 《中国农业展望报告2021-2030》发布,共12章,涉及18种农产品10年发展前景

劳动教育创新经验:”三研协同”家校社联动,共享”种子课程”搭建

上海奉贤区“科研、德研、教研”协同创新工作室成立,首批10所劳动教育基地学校启动,从推进“三研”协同创新来培育劳动教育特色发展。劳动教育不只是一个菜园子或一块地,还在于如何运转,指导家长成为劳动教育推进中的示范。青溪教育集团的首批劳动教育“种子课程”将在集团内5所学校实现课程资源共享。青溪教育集团目前包括青溪中学、青村中学、尚同中学、塘外中学和四团中学5所乡镇初中学校 Continue reading 劳动教育创新经验:”三研协同”家校社联动,共享”种子课程”搭建

研学劳动课程教案:会爬藤的丝瓜,会结荚的蚕豆!

我们今天的研学劳动课程是很有趣的二个作物——会爬藤的丝瓜,还有会结荚的蚕豆。1、认真观察:学生观察种子的发芽、生长过程,写观察小日记。2、经验介绍:学生介绍自己养护作物(丝瓜与蚕豆)的方法及道理。3、提出问题:学生提出自己养护时发现的问题,遇到的困难并讨论加以解决。4、技能练习:学生根据需要进行浇水、施肥、除草、松土、捉虫等劳动。 Continue reading 研学劳动课程教案:会爬藤的丝瓜,会结荚的蚕豆!

敲春锣,认农具,栽种苗:北京教学植物园与东莞麻涌二小开启“春耕节”

“第一锣,神清气灵。第二锣,国泰民安。第三锣,天下太平。”4月10日下午2时,随着北京教学植物园作物区内响起三声清脆的锣声,“敲春锣庆春耕”也开场了,孩子们随老师一起感受中华传统的春耕文化。南方的大地早早苏醒了,3月12日,植树节当天,麻涌镇第二小学在学校劳动实践基地举行了“春耕节”启动仪式。开启“春耕节”,耕好“责任田”,学校多形式开展劳动教育 Continue reading 敲春锣,认农具,栽种苗:北京教学植物园与东莞麻涌二小开启“春耕节”

农村小学如何开展劳动教育实践?农事农耕实践会是最佳选择吗?

农事实践是农村小学开展劳动教育的最佳选择,学校立足农耕特色文化建设,整合校内外劳动资源,优化劳动实践教育课程,拓宽劳动实践教育途径,实现了劳动实践教育迭代式发展,有效提升劳动教育品质。在农耕体验式学习中,通过真实的种植土豆、培植菌菇包、挖掘雷笋活动,学生可以获得培育农作物的直接经验。通过学生的真观测、真记录、真操作、真体验、真分析,培养其实事求是的科学精神。 Continue reading 农村小学如何开展劳动教育实践?农事农耕实践会是最佳选择吗?

农业农村部等印发《2021-2023年农机购置补贴实施指导意见》

2021年,我国3大补贴将提高,一是种粮补贴将提高,种粮补贴是鼓励农民种植粮食稳定收益的一种方式,为了保障粮食产量,国家将重点提高种粮补贴。二是保护耕地补贴,在提出“严守18亿亩耕地红线”的时候,国家也将大力提高耕地保护补贴。三是农机作业补贴,为了鼓励农民提高作业机械化水平,国家不仅设置了农机购置补贴,还设置了农机作业补贴。为了更快速实现机械化生产 Continue reading 农业农村部等印发《2021-2023年农机购置补贴实施指导意见》

农业大省调研:从农村种植到城市流通,新一代技术如何赋能智慧农业?

从种植、加工到流通,新一代技术如何赋能智慧农业?

近日,山东省委书记刘家义深入“中国姜蒜之乡”安丘进行实地调研。刘家义表示,农业发展潜力巨大,希望企业抓住机遇,提高农产品深加工水平,延伸产业链、价值链,不断做优做强做大。要加强科技创新,破解种子等“卡脖子”难题,打造标准制定基地;要在体制机制创新上下功夫,推动一二三产业融合发展。以GEOVIS数字地球为框架,为安丘开发建设了GEOVIS智慧农业三产融合大数据平台。 Continue reading 农业大省调研:从农村种植到城市流通,新一代技术如何赋能智慧农业?

湖南株洲:一场农业数字化革命在株洲铺开,农业智能化+农业机械化

智能化 机械化,一场农业数字化革命在株洲铺开

春耕时节,株洲的田野上,农业数字化改革春风扑面而来——在智能化养殖示范基地,智能机器人取代了大量人工,改变了传统农业生产方式;在恒温恒湿的智能密室里,用极少的人工便完成了近5000亩的春耕育秧,带来了高效农业;如今,一场农业数字化革命在株洲逐步铺开。一个个颠覆传统农业观念、具有前瞻性的数字化应用场景,正在改变我们的田野。 Continue reading 湖南株洲:一场农业数字化革命在株洲铺开,农业智能化+农业机械化

研学劳动课程:丝瓜的一生,播种育苗与种植管护全过程

研学劳动目标:1、初步了解丝瓜,认识播种、育苗及种植的意义。2、体验植物播种繁殖技术,初步学会用点播法播种丝瓜种子。3、体验植物小苗的移栽技术,学会中丝瓜的移栽上盆。4、通过播种、育苗及盆栽养护的劳动,逐步形成良好的劳动习惯。5、在播种劳动中,培养学生认真负责的劳动态度。育苗容器(要提前半个月播种,上课前已经长出壮苗的育苗容器)。 Continue reading 研学劳动课程:丝瓜的一生,播种育苗与种植管护全过程