幼儿园大班科学活动《气球小实验,会跑的气球船》含延展课程

幼儿园大班科学活动教案《气球小实验,会跑的气球船》

本文包括A教案《气球小实验,会跑的气球船》及其延展课程“B教案”。A教案(幼儿园大班科学活动教案)活动目标是激发幼儿对身边事物和现象的探究兴趣,通过观察和实验了解气球排出空气时产生的反作用力,以及吸管粗细与气球船速度的关系。活动过程中,老师引导幼儿观察气球船在水中的行驶现象,并亲自动手制作气球船,探索其原理。最后,通过放录像和师幼共同尝试做气球火箭,让幼儿深入理解“动量守恒”的原理 Continue reading 幼儿园大班科学活动《气球小实验,会跑的气球船》含延展课程

破坏性探索是孩子成长的必备过程,附科学小实验

这样的想法在幼儿的心里出现,幼儿马上就会变得”不安分”起来,他们会想尽自己能想到的一切办法来了解这个玩具”里面”的秘密,从窗户里看,拆开电池看,卸掉轮子看……当然,最后的结局只有一个,那就是:玩具被大卸八块。这些孩子的行为与其说是一种”破坏”,倒不如说是孩子的一种”探索性”行为。这样的孩子,有着强烈的好奇心,对新鲜事物非常感兴趣,由于他们心智特点的原因,他们可能无法在做一件事之前预料到自己行为对事物的伤害 Continue reading 破坏性探索是孩子成长的必备过程,附科学小实验

《磁铁魔法游戏》幼儿园大班科学主题教案含延展课程

本文包括A教案《磁铁魔法游戏》及其延展课程“B教案”。A教案旨在通过探索活动让幼儿(幼儿园大班)初步认识磁铁,了解磁铁能吸住铁质物品的特性,并按一定标准进行分类。活动准备了各种材料,包括磁铁、铁丝、螺丝帽等,引导幼儿自由操作,发现磁铁的吸铁性质。同时,通过故事和游戏等形式,激发幼儿主动探索的兴趣,培养其解决问题的能力。活动过程中幼儿表现出浓厚的兴趣,并成功达到了教学目标。 Continue reading 《磁铁魔法游戏》幼儿园大班科学主题教案含延展课程

幼儿园中班自然教育科学活动《可爱的蚕宝宝》含延展教案

本文包括A教案《可爱的蚕宝宝》及其延展B教案,并提供了融入科普知识的儿童奇幻故事(用于课程配套)。A教案针对幼儿园中班设计,旨在通过实际操作和观察,增强幼儿对蚕的认识和兴趣。教案包括准备工作、活动过程、以及课后反思。活动中,幼儿观察蚕宝宝、采摘桑叶并喂食,最终接收奶奶赠送的蚕宝宝,继续观察其成长过程。活动目标包括感受蚕的可爱、了解其基本知识和培养对新事物的好奇心。教案实施后,幼儿通过排序和下棋游戏巩固了蚕的知识,表现出对小动物和棋类游戏的浓厚兴趣。 Continue reading 幼儿园中班自然教育科学活动《可爱的蚕宝宝》含延展教案

《光影魔幻游戏》幼儿园中班科学探索活动教案(含延伸课程)

本文包括A教案《光影魔幻游戏》及其延伸课程(B教案)、儿童奇幻故事(融入科普知识用于课程配套)。A教案适用于家庭亲子游戏及幼儿园教学。活动目标是初步感知光和影子的关系,体验探索乐趣。活动准备了多种材料和工具,重点是通过操作实验了解光照射在物体上会产生影子,难点是理解光能穿越物体空隙。活动包括情景导入、操作探索、再次实验和光影游戏等环节,孩子们在活动中充分探索、发现和学习。活动反馈显示,孩子们兴趣浓厚,效果好,但建议进一步与生活中的影子结合。 Continue reading 《光影魔幻游戏》幼儿园中班科学探索活动教案(含延伸课程)

《食育科学之感受味道》幼儿园中班科学主题教案含延展课程

本文包括A教案《食育科学之感受味道》及其延展课程(B教案。A教案是中班食育科学教学活动的一部分,旨在通过让幼儿品尝糖果和饮料,了解糖果的不同味道,感受味道与情感之间的联系,并学会初步的记录方法。活动中,教师引导幼儿交流分享品尝体验,初步培养幼儿的探究意识和感知能力。最后,教师总结了幼儿对味道的喜好,并鼓励幼儿将剩余的糖果分享给小班小朋友。 Continue reading 《食育科学之感受味道》幼儿园中班科学主题教案含延展课程

《神秘的声音:轻声和噪声》幼儿园中班科学活动教案(含延展课程)

本文包括A教案《神秘的声音:轻声和噪声》及其延展课程(B教案)、儿童奇幻故事。A教案是适用于幼儿园中班自然科学主题的教学活动。活动旨在通过讲故事、听录音、图片分类和实际操作等方式,帮助幼儿感受、区分和实践不同场景下的轻和响,培养自我控制能力和尊重他人的态度。活动准备包括幼儿自己制作的在园一日生活各环节图片、玩具动物和轻响分类标志,以及噪音录音。 Continue reading 《神秘的声音:轻声和噪声》幼儿园中班科学活动教案(含延展课程)

《好玩的弹性游戏》:幼儿园小班科学活动课教案(含拓展版)

本文包括A教案《好玩的弹性游戏》及其拓展版教案(B教案)。A教案是幼儿园小班科学主题教学活动,通过让幼儿操作章鱼玩具,学习用拧、拨等动作扭转皮筋,观察旋转现象并感知皮筋的弹性形变。活动中鼓励幼儿用动作或语言表现旋转,探索不同玩法,并初步学习记录方法。教师需准备章鱼造型的塑料瓶和皮筋等材料,并引导幼儿关注旋转现象和皮筋扭转圈数与旋转速度、时长之间的关系。 Continue reading 《好玩的弹性游戏》:幼儿园小班科学活动课教案(含拓展版)

69农业研学馆教育全分享:给孩子的综合自然科学课

2020-3-27:早上在院子里整理堆肥,跟孩子说起昨天运过来的我们自己堆的土。孩子问,大自然里的土也是这样形成的吗?我说是,我们其实就是在模仿大自然,大自然是我们最好的老师,但要想模仿它,就要认识它,了解它,与它亲近。这里阳光很好,邻院的杏花都开了,春天来了。2020-5-3:窗台的青菜长了菜青虫。孩子们自己配制生物药水喷洒。做了一次菜园医生,没有比这更爱做的事了。 Continue reading 69农业研学馆教育全分享:给孩子的综合自然科学课

《有趣的枯叶和绿叶》幼儿园中班自然教育活动含延展版教案

本文包括A教案《有趣的枯叶和绿叶》及其延展版(B教案)、儿童奇幻故事。A教案适用于幼儿园中班自然教育主题活动,旨在通过观察和比较,让幼儿探索枯叶和绿叶的区别,发现绿叶中的水分,培养观察力和动手操作能力。活动包括观察树叶颜色、大小、质地和水分,探索枯叶和绿叶的水分差异,并讨论枯叶的作用。活动反思表明,树叶作为自然物,蕴含着丰富的教育资源,活动取得了成功。 Continue reading 《有趣的枯叶和绿叶》幼儿园中班自然教育活动含延展版教案

《水有哪些好朋友?》幼儿园中班科学实验活动,含延伸版教案

本文包括A教案《水有哪些好朋友?》及其延伸版课程(B教案)。A教案是幼儿园中班科学主题教学活动,旨在让幼儿对“溶解”和“饱和”现象产生兴趣,并大胆动手实验记录发现。通过让幼儿观察、记录白砂糖在水中的溶解过程,理解溶解和饱和现象,并会进行简单的实验结果记录。活动还通过小游戏增强幼儿对溶解现象的认识,最后要求幼儿回家向家长分享所学知识。活动反思认为提问有效性提高, Continue reading 《水有哪些好朋友?》幼儿园中班科学实验活动,含延伸版教案

《指南针的大本领》幼儿园大班科学活动教案,含延伸课程方案

本文包括A教案《指南针本领大》及其延伸展课程(B教案)、儿童奇幻故事。A教案是适合幼儿园大班的科学活动,旨在通过探索指南针在不同地理位置中寻找方向的能力,加深对指南针的认识,同时激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备包括塑料碗、水、磁针、教学PPT和记录纸。活动过程包括设疑激趣、探索指南针的奥秘、制作指南针和游戏环节。建议后续活动了解磁铁的相互作用和在人类生活中的应用。 Continue reading 《指南针的大本领》幼儿园大班科学活动教案,含延伸课程方案

《火箭要飞起来了》幼儿园科学探索活动,含拓展课程教案

本文包括A教案《让火箭飞起来》及其拓展课程(B教案)。A教案是幼儿园科学探索主题优秀活动教案。活动目标包括激发幼儿探索科学的兴趣,知道拍瓶力度影响火箭高度,培养幼儿对火箭的好奇心,乐于大胆探究和实验。活动通过让幼儿尝试各种方法让火箭飞起来,并观察不同方法的效果,最后总结出拍瓶力度与火箭高度之间的关系。活动简单明了,逻辑通顺,旨在培养幼儿的科学探究能力和好奇心。 Continue reading 《火箭要飞起来了》幼儿园科学探索活动,含拓展课程教案

《探索磁铁的秘密》幼儿园大班科学探索活动课程-含拓延版教案

本文包括A原教案《探索磁铁的秘密》、B拓延版教案及儿童奇幻故事。A原教案是大班科学探索活动教案,旨在通过实际操作和观察,激发幼儿对磁铁特性的好奇心和探究欲望。教案设计了两个主要实验:一是感知磁铁的磁性,发现磁铁能吸铁质物品并隔着一些物体吸铁制品;二是了解磁铁在生活中的应用。活动过程中,教师以问题引导幼儿逐步深入探索,帮助他们建立合作、分享、乐于思考的品质与习惯。 Continue reading 《探索磁铁的秘密》幼儿园大班科学探索活动课程-含拓延版教案