原教案《小蛇出洞游戏》适用于大班幼儿，通过游戏教授方位知识，包括初次体验、竞赛和游戏延伸三个环节，使用儿歌、塑料圈等教学工具。升级版教案《森林奇遇记：小蛇与迷路的星星》增加互动游戏和多媒体元素，激发幼儿对方位学习的兴趣。对于小班幼儿，教案调整减少难度。教案还引入奇幻故事，通过热气球引出迷路小蛇多多的森林奇遇，最后提出户外研学版教案设计建议 Continue reading 幼儿园大班辨识方位教案《小蛇出洞游戏》及升级版活动方案→