原教案旨在培养幼儿的分类思维和口头表达能力，通过多种方式感知水果特征并分享快乐，用分类思维来整理自己的思路。升级版教案提供了三个拓延升级版教案的主题和内容特点，融入互动科技、艺术创作和角色扮演，培养审美、创造力和社交能力。同时，介绍儿童旅行奇幻故事，激发好奇心和探索欲。主要材料均为各色水果或水果道具等。 Continue reading 幼儿园中班科学活动课《秋天摘水果:分类思维》(含拓延升级版教案)→

原教案通过农业科学主题活动，旨在让幼儿园大班幼儿了解小麦的特征、用途及生长过程，并认识到农民伯伯劳动的艰辛和粮食的珍贵。活动包括观察、想象、动手实践等多种方式，加强幼儿对小麦的认识，并教育他们珍惜粮食。活动气氛活跃，教学效果好。延展版教案则介绍了两个关于小麦主题的教案，建议增加互动体验、艺术创作和亲子参与环节，减少理论讲解时间。拓展课程包括实践活动和艺术创作，旨在加深孩子们对小麦的理解，培养创造力和动手能力。同时，还通过一个奇幻故事带领孩子们进入小麦王国进行探险。 Continue reading 《小麦粮食的一生》幼儿园大班农业科学活动教案（含延展版）→

原教案《树叶分类：归类思维训练》通过树叶分类活动，旨在培养幼儿的归类思维和手眼协调。活动中，幼儿观察树叶特征，按标准分类并记录。教案详细描述了活动各环节。反思指出，教师在指令和材料准备方面需提升。拓延升级版教案提供了改进意见，如清晰界定分类标准等，并建议增加“树叶小画家”和“叶子的故事会”等拓延课程。此外还讲述了“魔力叶子号”的奇幻故事，激发幼儿对自然和科学的兴趣。 Continue reading 幼儿园大班活动教案《树叶分类:归类思维训练》(含拓延版教案)→

幼儿园中班手工制作活动课程《制作降落伞》教案旨在通过游戏和手工制作活动，激发幼儿对降落伞特性的探索兴趣，培养观察力和动手能力。活动准备了塑料线、夹子、胶带等材料，引导幼儿制作降落伞，并通过比较不同条件下降落伞的降落速度，得出相关结论。活动结束后，教师应进行反思和总结，以提高教学效果。 Continue reading 制作降落伞：幼儿园手工制作活动课程教案→

原教案《小叶子大作用》旨在让幼儿观察叶子特征，了解其在植物生长中的作用，并激发探究兴趣。教案通过观察大树和植物叶子、模仿生长过程、了解叶子多样性和进行小实验等活动达成目标。教学反思强调培养探究和观察能力，同时提出改进建议。拓延课程教案介绍两个趣味性和探索性强的教案，提出增加互动材料、融入艺术元素和减少理论讲解的建议，并通过侦探游戏、创意剧场等形式激发学习兴趣和培养综合素养。 Continue reading 幼儿园科学探究活动课程《小叶子大作用》含延展版教案→

孩子们参与了整个活动过程——从认识→种植→管理与观察→收获→分享的一系列劳动活动，活动中孩子们自始至终沉浸在积极主动的探索之中。幼儿参与种植、参与管理，参与收获，并一起分享、交流。在劳动课程的实施中，我们应充分利用一切可利用的资源为我们的活动服务。如适时挖掘和利用家庭、社区、自然资源，让我们的课程内容更加丰富，使幼儿在多元化的课程中实现多元发展。 Continue reading 案例分享：幼儿园种植劳动活动的课程设计思路与方法→