《植物喝水的方法太奇怪》幼儿园大班科学活动教案-含拓延课程
科学素养培育对幼儿的成长非常重要！本文介绍一个适合于幼儿园大班科学活动的A教案《植物喝水的方法太奇怪》的活动内容和目标，并提供了其拓延课程（B教案）。活动通过让幼儿观察、实验和探究，了解植物是如何通过根部吸水和茎部输送水分的。活动中，幼儿通过观察图片和实验验证，初步学会了照顾植物的简单方法，并体验到了成功的快乐和帮助别人的快乐。 Continue reading 《植物喝水的方法太奇怪》幼儿园大班科学活动教案-含拓延课程
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视频：10个激发儿童科学兴趣的小实验【自然教育研学馆】
视频：10个激发儿童科学兴趣的小实验【自然教育研学馆】；36隔空灭火；35蜡烛吸水；34油水烟花；33油水混合；32油水分离；31空气炮；30自制手工皂；29倒吸喷泉2；28倒吸喷泉1；27变大变小；26掉不下来的彩球【理化趣味科学小实验-少儿虫洞研学馆】； Continue reading 视频：10个激发儿童科学兴趣的小实验【自然教育研学馆】
《拨萝卜》童话剧：幼儿园小班角色扮演游戏活动课件教案
《拨萝卜》是幼儿园小班角色扮演游戏，旨在培养幼儿的手眼协调能力、积极参与表演游戏活动的兴趣，加深对故事内容的理解，并培养幼儿乐观开朗的性格。游戏准备包括老爷爷、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠头饰和草丛等道具。游戏过程包括以故事引入、表演游戏、互相讲评和教师小结等环节。教学反思提到活动整体效果较好 Continue reading 《拨萝卜》童话剧：幼儿园小班角色扮演游戏活动课件教案
春天到了！在家就能玩的自然探索实验，易上手超有趣！
春天到了，春风轻拂，花苞含笑，柳梢鹅黄。不过这个春天比较特别，没有太多机会把“神兽”放归大自然，多数时间得宅在家中守候着平安。给大家分享两个很有意思的自然探索实验，取材非常简单，家里就能搞定。其中又蕴含着丰富的自然教育科学知识，快带孩子玩起来吧！科普变得这么好玩，哪个娃不爱？连成年人都觉得大涨知识了。 Continue reading 春天到了！在家就能玩的自然探索实验，易上手超有趣！
《神秘的指纹:小侦探游戏》幼儿园大班游戏活动教案含延展课程
《神秘的指纹：小侦探游戏》是适用于幼儿园大班的智力游戏教学活动。活动目标是通过观察指纹了解其类型和特点，并探索指纹在现实生活中的应用。孩子们通过观察、记录和辨识指纹，参与指纹画创作等活动，培养了观察力和动手能力。活动结束后，老师进行了反思，认为活动设计有效，但部分环节可进一步优化。本文包括教案《神秘的指纹:小侦探游戏》及其延展课程“幼儿侦探游戏活动创设” Continue reading 《神秘的指纹:小侦探游戏》幼儿园大班游戏活动教案含延展课程
《五颜六色的萝卜》幼儿园小班自然教育教案及改进方案
《五颜六色的萝卜》（原教案）适用于幼儿园小班的自然教育科学主题教学活动。教案目标是通过让幼儿感知不同萝卜的特征、记录猜想结果、进行探索活动等方式，发展幼儿的动手能力和探索精神，同时体验发现的快乐。教案准备包括白萝卜、胡萝卜、一点红、绿萝卜等实物，以及小刀和砧板等工具。原教案改进意见包括增加感官体验环节、引入故事元素和实地种植体验，以丰富幼儿对萝卜的认知。 Continue reading 《五颜六色的萝卜》幼儿园小班自然教育教案及改进方案
幼儿园科学活动区如何创设？迷你农庄,栽培小温室,科学长廊…
幼儿园的科学活动开展也有很多的创意思路和路径。随着我们理念的转变，我们的科学活动开始走到室外，走向田园，我们打造的是整个园所的环境。在幼儿园创设小农庄是一个很好的想法，幼儿一年四季都可在小农庄里进行种植劳动教育：挖土、撒种、浇水、锄草，收获…。在小农庄，教师还可以观察幼儿是如何去感受科学的，是如何去与大自然亲近和照顾植物的，科学活动应与日常活动相结合。 Continue reading 幼儿园科学活动区如何创设？迷你农庄,栽培小温室,科学长廊…
《魔法眼镜之密室智力逃脱》：幼儿园大班智力游戏活动
智力游戏活动《魔法眼镜之密室逃脱》适合幼儿园大班教学，目的是通过不同滤色片组合体验立体图像的奥秘，同时寻找逃出密室的方法。活动中准备了情景、材料，如封闭的活动室、红蓝滤色片、空框眼镜等。游戏分为进入密室、密室解谜、逃出密室三个阶段，解谜过程涉及单色滤色片解谜、神秘的密码锁和双色立体图片解谜。最终，幼儿能体验探索和逃脱的乐趣，激发再探索的热情。 Continue reading 《魔法眼镜之密室智力逃脱》：幼儿园大班智力游戏活动
《动物是怎样过冬的》幼儿园大班自然教育&科学活动教案
教案《动物原来是这样过冬的》适用于大班自然教育与科学主题活动。教案旨在让幼儿初步了解动物过冬的不同方式，激发探索动物生活习性的兴趣，并培养爱护小动物的情感。活动通过谈话、听故事、观看视频和操作活动等多种方式，让幼儿了解冬眠、加厚毛皮等五种动物过冬方式，并通过游戏和小结巩固所学知识。教师需要注意提供丰富的材料和环境，引导幼儿积极探索和发现， Continue reading 《动物是怎样过冬的》幼儿园大班自然教育&科学活动教案
《和冬天做朋友》幼儿园自然教育主题教案及冬季环境创设
教案《和冬天做朋友》：通过室内外活动、游戏、墙面和区角环境创设以及家园共育，旨在让幼儿感知冬季特征，参与暖和身体的活动，感受新年气氛和成长变化，增强自信心。教学反思显示，幼儿表现出投入和积极性，课堂效果好。教案提供丰富的材料和机会，鼓励幼儿积极参与和探索。家园共育方面，建议家长多带孩子到阳光下活动。同时，鼓励孩子自主选择，培养生活自理能力和自信心。 Continue reading 《和冬天做朋友》幼儿园自然教育主题教案及冬季环境创设
这套桌游的创意玩法，教育意义无比，训练孩子超强逻辑力和想象力
大多数桌游最烦的地方在于规则太复杂，这导致学习成本有点高，小小孩更是被剔除在游戏之外。所以市面上大多数桌游都是针对4岁 的。而今天推荐的这套桌游打破了这个限制，适合2-9岁的孩子，每套产品均包含低龄玩法和标准玩法，而且规则都超级简单，几句话就能说清楚，并且价格超级超级给力。在这么多年评测了几千款玩具中，我见过很多功能性很强的玩具，但大多趣味性太差 Continue reading 这套桌游的创意玩法，教育意义无比，训练孩子超强逻辑力和想象力
春天到了！幼儿园（大中小班）春天主题自然教育活动教案
小班活动目标：1．能细心观察，找寻，发现春天里美丽的景色。2．感知春天的美好，喜欢春天，能表达自己对春天的喜爱之情。大班活动目标：认知目标：通过看看、闻闻等形式，了解春天花朵的各种形态与美。技能目标：学习用相应的词、句表达自己的发现、感受。情感目标：萌发幼儿亲近自然，热爱自然，保护自然植物的情感。活动重点：认识春天常见的花。 Continue reading 春天到了！幼儿园（大中小班）春天主题自然教育活动教案
幼儿园大班生命科学活动教案《在生活中寻找生命踪迹》
幼儿园大班生命科学活动教案《在生活中寻找生命的踪迹》旨在通过活动让幼儿了解生命的含义，区分生活中有生命和无生命的物体，并学会初步的记录方法。活动中，教师提供操作材料引导幼儿进行分类，理解有生命和无生命的概念，并发现周围的有生命和无生命物体。活动结束后，可延伸至户外寻找并记录有生命和无生命的物体。课后反思表明，活动目标完成良好，幼儿表现活跃。 Continue reading 幼儿园大班生命科学活动教案《在生活中寻找生命踪迹》
《绳子欢乐大聚会》：幼儿园大班科学主题劳动实践教案
《绳子欢乐大聚会》是幼儿园大班科学主题劳动实践教学活动，旨在让幼儿探索绳子的各种玩法，认识不同种类的绳子和它们的用途，并鼓励幼儿在集体中大胆表现自己。活动准备了各种绳子、绳织物品和带绳的玩具，通过玩绳、观察、分类、讨论和拓展生活经验等环节，让幼儿全面了解绳子的相关知识。活动反思表明，这种利用身边事物进行科学探究和劳动实践的方式深受孩子们喜爱，取得了良好的效果。 Continue reading 《绳子欢乐大聚会》：幼儿园大班科学主题劳动实践教案