二个劳动主题范例:幼儿园劳动教育主题活动方案

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。在母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。组织一次主题班队会:“劳动最光荣”。各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。组织一次以“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”为主题的中队活动。 Continue reading 二个劳动主题范例:幼儿园劳动教育主题活动方案

《磁铁魔法游戏》幼儿园大班科学主题教案含延展课程

本文包括A教案《磁铁魔法游戏》及其延展课程“B教案”。A教案旨在通过探索活动让幼儿(幼儿园大班)初步认识磁铁,了解磁铁能吸住铁质物品的特性,并按一定标准进行分类。活动准备了各种材料,包括磁铁、铁丝、螺丝帽等,引导幼儿自由操作,发现磁铁的吸铁性质。同时,通过故事和游戏等形式,激发幼儿主动探索的兴趣,培养其解决问题的能力。活动过程中幼儿表现出浓厚的兴趣,并成功达到了教学目标。 Continue reading 《磁铁魔法游戏》幼儿园大班科学主题教案含延展课程

《有营养好吃的水果》幼儿园小班食育活动教案含延展课程

本文包括A教案《有营养好吃的水果》及其延展课程“B教案”。A教案是幼儿园小班健康主题活动,旨在通过让幼儿认识常见水果、学习剥皮技巧、讨论水果作用和食用方法,并品尝美味水果,从而培养良好生活习惯和语言表达能力。活动准备包括自带水果、标记图和水果图片。活动过程中,教师引导幼儿回忆水果经验,共同观赏水果图片,讨论水果作用和食用方法,并品尝水果。水果不仅营养丰富,还能促进消化。 Continue reading 《有营养好吃的水果》幼儿园小班食育活动教案含延展课程

幼儿园中班自然教育科学活动《可爱的蚕宝宝》含延展教案

本文包括A教案《可爱的蚕宝宝》及其延展B教案,并提供了融入科普知识的儿童奇幻故事(用于课程配套)。A教案针对幼儿园中班设计,旨在通过实际操作和观察,增强幼儿对蚕的认识和兴趣。教案包括准备工作、活动过程、以及课后反思。活动中,幼儿观察蚕宝宝、采摘桑叶并喂食,最终接收奶奶赠送的蚕宝宝,继续观察其成长过程。活动目标包括感受蚕的可爱、了解其基本知识和培养对新事物的好奇心。教案实施后,幼儿通过排序和下棋游戏巩固了蚕的知识,表现出对小动物和棋类游戏的浓厚兴趣。 Continue reading 幼儿园中班自然教育科学活动《可爱的蚕宝宝》含延展教案

适合幼儿园家长会上的八个互动游戏,让你更接近家长的心

家长会就是一个老师与家长沟通交流,加强学校与家庭之间的联系,及时准确地了解孩子的发展,促进幼儿进一步提升的时间。越是轻松活泼的氛围,越能使人敞开心扉,更好地沟通双方的意见想法,家长会也没必要那么严肃、紧张。今天小编就为大家精心搜集和整理了几个家长会上实用的游戏。游戏意图:让家长感受到幼儿园重视幼儿多方面能力的协同发展,而不只是知识的学习。比如团队合作能力。 Continue reading 适合幼儿园家长会上的八个互动游戏,让你更接近家长的心

5个儿童趣味团队建设游戏,在科学快乐的运动中学会信任与合作!

团队建设活动不仅针对合作团队。团队合作是各个年龄段的人都需要的重要生活技能。任何老师都知道学校是一个小型社会,班级也是。在这个活动中,将学生分成四到五个小组,每组蒙上眼睛。学生将轮流戴着眼罩,而小组中的其他成员则会给他们口头指示,以帮助他们越过障碍物。该课程应使用游戏垫、一堆泡沫块和其他柔软的物品来建造场地 Continue reading 5个儿童趣味团队建设游戏,在科学快乐的运动中学会信任与合作!

《营养宝塔.健康加油站》幼儿园大班健康食育教案含延展课件

本文包括A教案《营养宝塔.健康加油站》及其延展的课件(B教案)、并补充了配套的儿童奇幻故事(融入相关科普知识)。A教案是适用于幼儿园大班健康主题的教学活动。活动目标包括了解合理的饮食结构、避免偏食和过多摄入甜食与油炸食品,以及向同伴介绍自己的营养餐。活动通过游戏导入、观察营养宝塔和设计营养食谱等环节,引导幼儿了解营养知识并培养健康饮食习惯。 Continue reading 《营养宝塔.健康加油站》幼儿园大班健康食育教案含延展课件

《光影魔幻游戏》幼儿园中班科学探索活动教案(含延伸课程)

本文包括A教案《光影魔幻游戏》及其延伸课程(B教案)、儿童奇幻故事(融入科普知识用于课程配套)。A教案适用于家庭亲子游戏及幼儿园教学。活动目标是初步感知光和影子的关系,体验探索乐趣。活动准备了多种材料和工具,重点是通过操作实验了解光照射在物体上会产生影子,难点是理解光能穿越物体空隙。活动包括情景导入、操作探索、再次实验和光影游戏等环节,孩子们在活动中充分探索、发现和学习。活动反馈显示,孩子们兴趣浓厚,效果好,但建议进一步与生活中的影子结合。 Continue reading 《光影魔幻游戏》幼儿园中班科学探索活动教案(含延伸课程)

适合3-6岁幼儿思维训练组图:找规律的亲子互动游戏

想培养孩子的逻辑思维,其实很简单,多做这几个练习就可以!如果家长仅仅局限于孩子在学校的学习,往往是不够的。甚至可以说,上了小学之后再接触数学,对孩子来说就太晚了。其实,家长在孩子学龄前的时候,就可以开始培养他的思维能力了。以下是一组适合3-6岁幼儿思维训练的趣味题: Continue reading 适合3-6岁幼儿思维训练组图:找规律的亲子互动游戏

《食育科学之感受味道》幼儿园中班科学主题教案含延展课程

本文包括A教案《食育科学之感受味道》及其延展课程(B教案。A教案是中班食育科学教学活动的一部分,旨在通过让幼儿品尝糖果和饮料,了解糖果的不同味道,感受味道与情感之间的联系,并学会初步的记录方法。活动中,教师引导幼儿交流分享品尝体验,初步培养幼儿的探究意识和感知能力。最后,教师总结了幼儿对味道的喜好,并鼓励幼儿将剩余的糖果分享给小班小朋友。 Continue reading 《食育科学之感受味道》幼儿园中班科学主题教案含延展课程

《神秘的声音:轻声和噪声》幼儿园中班科学活动教案(含延展课程)

本文包括A教案《神秘的声音:轻声和噪声》及其延展课程(B教案)、儿童奇幻故事。A教案是适用于幼儿园中班自然科学主题的教学活动。活动旨在通过讲故事、听录音、图片分类和实际操作等方式,帮助幼儿感受、区分和实践不同场景下的轻和响,培养自我控制能力和尊重他人的态度。活动准备包括幼儿自己制作的在园一日生活各环节图片、玩具动物和轻响分类标志,以及噪音录音。 Continue reading 《神秘的声音:轻声和噪声》幼儿园中班科学活动教案(含延展课程)

《我们喝的水从哪里来的?》幼儿园中班科学健康教案,含延展课程

本文包括A教案《我们喝的水从哪里来的?》及其延展课程(B教案)、儿童奇幻故事。A教案是幼儿园中班健康主题教学活动。通过活动,幼儿了解到水来源于地下水和雨水,需经过工厂加工、过滤后才能饮用。同时,他们认识到水中存在许多看不见的微生物,不能喝生水。活动中,幼儿观察了生活中的各种仪器,体验了观察的乐趣,并明白了节约用水和保护水资源的重要性。 Continue reading 《我们喝的水从哪里来的?》幼儿园中班科学健康教案,含延展课程

《好玩的弹性游戏》:幼儿园小班科学活动课教案(含拓展版)

本文包括A教案《好玩的弹性游戏》及其拓展版教案(B教案)。A教案是幼儿园小班科学主题教学活动,通过让幼儿操作章鱼玩具,学习用拧、拨等动作扭转皮筋,观察旋转现象并感知皮筋的弹性形变。活动中鼓励幼儿用动作或语言表现旋转,探索不同玩法,并初步学习记录方法。教师需准备章鱼造型的塑料瓶和皮筋等材料,并引导幼儿关注旋转现象和皮筋扭转圈数与旋转速度、时长之间的关系。 Continue reading 《好玩的弹性游戏》:幼儿园小班科学活动课教案(含拓展版)

《好玩的苹果下落游戏》幼儿园大班科学主题优秀教案(含拓展版)

《好玩的苹果下落游戏》是幼儿园大班的科学主题教案,通过观察和比较物体下落现象,激发幼儿对科学的兴趣。活动中准备了多种材料,让幼儿尝试用自己喜欢的方式记录物体下落现象,体验成功的喜悦。教案分为导入环节、挑战游戏一和挑战游戏二,每个环节都有明确的目标和步骤。本文包括《好玩的苹果下落游戏》教案及其拓展版教案(与A教案科学原理类似的新教案) Continue reading 《好玩的苹果下落游戏》幼儿园大班科学主题优秀教案(含拓展版)