自然教育内涵意义及发展趋势怎样?自然教育与科普教育有哪些区别?

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近年来,自然教育在中国受到广泛关注,自然教育实践在各地蓬勃发展,形成了具有中国新时代特点的全新业态。对“自然教育”的概念,目前尚未有统一的界定。从知识需求来看,自然科普需要以大量的科学知识为载体,使公众形成科学理性的思维方式、行为方式和生活方式;而自然教育则不需要以特别深奥的专业知识为背景,从业者更强调要储备相关领域基础类知识,一次农耕体验、一场自然游戏、一次森林之旅,都是一次自然教育的过程。 Continue reading 自然教育内涵意义及发展趋势怎样?自然教育与科普教育有哪些区别?

《有趣的鼻子和气味》幼儿园科学活动优秀教案含拓延课程

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本文包括A教案《有趣的鼻子和气味》及其拓延课程“B教案”。A教案(幼儿园课程活动)偏重于科学领域,但也渗透了艺术领域和健康领域,是一节综合活动。其实鼻子的话题很多,除了本节活动涉及的结构、功能外,还有鼻子的不同之处。还有动物的鼻子……让幼儿感觉到虽然是一个小小的鼻子,但聊起来很有趣。在日常生活中,人们习惯用鼻子直接去闻气味,这样是很不安全的。因为有些气味如:烟味、油漆味等,对我们的身体是有害的,所以不能直接去闻,因此我教给孩子用扇一扇的方法辨别物体的气味。 Continue reading 《有趣的鼻子和气味》幼儿园科学活动优秀教案含拓延课程

幼儿园中班科学活动《魔法果汁》:培养幼儿动手及观察能力

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本文包括A教案《魔法果汁》及其延展课程“B教案”。A教案旨在通过实际操作培养学生的动手和合作能力,同时观察一勺果汁在不同大小杯中的表现,培养孩子的观察力和对容量的理解。活动中使用了果汁、不同大小的杯子、量杯和勺子等材料。老师通过故事引入实验主题,让孩子们在倾听和理解故事的基础上参与实验。实验结束后,老师通过提问和讨论让孩子们明白果汁的容量在不同杯子中是一致的,只是视觉效果上的不同。 Continue reading 幼儿园中班科学活动《魔法果汁》:培养幼儿动手及观察能力

西安市疫情防控全面升级,明年底完成西安11个美丽村庄片区建设

西安日新增新冠肺炎确诊病例数连日增加,21日一日新增52例本土病例,显示出疫情防控形势依然复杂严峻。22日西安宣布疫情防控升级,非生活必需场所暂时停业,全市小区(村)、单位实行封闭式管理,并倡导全体市民“非必要不离市”,全面加强管控措施。今年到明年年底我市在已累计创建659个美丽村庄的基础上将重点培育11个有颜值、有气质、有内涵、有特色的美丽村庄片区,加快形成美丽村庄建设的“西安经验”。 Continue reading 西安市疫情防控全面升级,明年底完成西安11个美丽村庄片区建设

十堰市教育局发布劳动教育实施方案及劳动清单,中小学每学年设立劳动周

十堰市位于湖北省西北部,地处秦巴山区东部、汉江中上游地区。近日,市教育局发布《关于进 一步加强中小学(幼儿园)劳动教育的通知》(以下简称《通知》),为了培养正确的劳动观念,我市将劳动教育纳入中小学必修课,每周不少 于1课时,促进学生德智体美劳全面发展。小学低段生产劳动项目有:初步学会简单的创意手工制作等;认识一些常见的农作物和动植物,参与感兴趣的种植养殖活动;认识小铲子、小钉耙等简单工具。 Continue reading 十堰市教育局发布劳动教育实施方案及劳动清单,中小学每学年设立劳动周

《下落与路线》幼儿园大班科学活动教案含配套延展课程

本文包括A教案《下落与路线》及其配套延展课程“B教案”。A教案(幼儿园大班科学活动)旨在通过观察和实验,让孩子们发现物体在空中自由下落的规律,并理解不同重量和形状的物体下落路线不同。活动中,孩子们使用纸飞机、竹蜻蜓、积木等材料进行实践,用直线和曲线记录物体下落的路线,并激发好奇心和探究欲望。活动还延伸到太空生活,让孩子们了解没有引力的情况。还提高了观察力和口头表达能力 Continue reading 《下落与路线》幼儿园大班科学活动教案含配套延展课程

农办负责人解读《粮食节约行动方案》:全链条综合施策,强化执行落地与技术减损

10月31日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约行动方案》(9章28条),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实,中央农办负责人就有关情况回答了记者提问。《方案》重点强化全链条、行动感和科技创新三个方面的创新性措施。一是突出全链条,强化综合施策。瞄准粮食生产、储存、运输、加工、消费等各环节,综合施策配套衔接。二是突出行动感,强化执行落地。三是突出科技创新,强化技术减损。 Continue reading 农办负责人解读《粮食节约行动方案》:全链条综合施策,强化执行落地与技术减损

中小学劳动教育示范区创建案例:常态化,课程化,清单化

一把剪刀、一张红纸,折叠、旋转、下剪……创建自己的蔬菜种植基地,编印学生劳动教育手册,开设主持人、古筝、二胡、中国舞、跆拳道、羽毛球等特色项目……近年来,吉州区始终坚持德智体美劳“五育”并举,围绕“学会做人、学会求知、学会创造”的育人目标,着力打通“知、行”之间的转换通道,让广大学生在“做、学、玩、思、创”中接受劳动教育,在劳动实践中收获成长。目前,“我劳动、我快乐、我光荣”在该区校园内蔚然成风。“眼中有活想劳动、手脑并用会劳动、激发创新爱劳动”的新时代学生, Continue reading 中小学劳动教育示范区创建案例:常态化,课程化,清单化

多部门联合发文:强化中小学校和幼儿园食品安全管理,不得制售冷荤类…

近日,教育部联合市场监管总局、国家卫生健康委印发《关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》,明确加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的具体内容。中小学校和幼儿园不得制售冷荤类、生食类、裱花蛋糕以及四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品;教育部、市场监管总局、国家卫生健康委、公安部联合印发《关于统筹做好新冠肺炎疫情防控和秋季学校食品安全工作的通知》 Continue reading 多部门联合发文:强化中小学校和幼儿园食品安全管理,不得制售冷荤类…

柳州发布学生“劳动教育清单”,兰州新区出台中小学劳动教育实施方案

柳州市教育局表示,有了市级《劳动清单》的引领,可以指导各县区(新区)教育行政部门、各学校根据实际对具体劳动项目进行丰富具体细化,设置特色劳动教育项目,切实推动劳动教育深入开展。州市教育局提出,下一阶段,柳州将挂牌成立一批市级校外中小学劳动教育实践基地。近日,《兰州新区全面加强新时代中小学劳动教育实施方案(试行)》出台。 Continue reading 柳州发布学生“劳动教育清单”,兰州新区出台中小学劳动教育实施方案

江西省:开展美丽乡镇建设五年行动,着力打造新时代“五美乡村”

江西省发布《江西省开展美丽乡镇建设五年行动方案》,力争五年实现乡镇镇区功能与品质“年年有变化,三年大变样,五年创特色”:到2023年,全省所有乡镇脏、乱、差现象基本解决,居民幸福感、获得感显著增强,100余个乡镇达到美丽乡镇示范镇要求。我省大力实施乡村振兴战略,着力打造新时代“五美”乡村,努力在全面推进乡村振兴中走前列。 Continue reading 江西省:开展美丽乡镇建设五年行动,着力打造新时代“五美乡村”

某市区中小学校内劳动教育实践基地建设标准(校园劳动实践农场)

做好课程建设,结合本校实际情况,确定教育内容和劳动教育主题,科学合理规划设计教育活动和流程。校内劳动基地应从生活技能训练、农业劳动实践、工业劳动实践、服务性劳动实践、手工技艺体验、科学探究、技术与设计等模块中选择若干个活动项目,结合本校实际开出相关课程,每周至少一节劳动课,每学期至少开展一周的劳动教育主题活动(如校园丰收节), Continue reading 某市区中小学校内劳动教育实践基地建设标准(校园劳动实践农场)

二个劳动主题范例:幼儿园劳动教育主题活动方案

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。在母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。组织一次主题班队会:“劳动最光荣”。各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。组织一次以“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”为主题的中队活动。 Continue reading 二个劳动主题范例:幼儿园劳动教育主题活动方案

《磁铁魔法游戏》幼儿园大班科学主题教案含延展课程

本文包括A教案《磁铁魔法游戏》及其延展课程“B教案”。A教案旨在通过探索活动让幼儿(幼儿园大班)初步认识磁铁,了解磁铁能吸住铁质物品的特性,并按一定标准进行分类。活动准备了各种材料,包括磁铁、铁丝、螺丝帽等,引导幼儿自由操作,发现磁铁的吸铁性质。同时,通过故事和游戏等形式,激发幼儿主动探索的兴趣,培养其解决问题的能力。活动过程中幼儿表现出浓厚的兴趣,并成功达到了教学目标。 Continue reading 《磁铁魔法游戏》幼儿园大班科学主题教案含延展课程