江西开发CCER林业碳汇试点项目，湖南株洲斩获国土绿化试点示范项目
江西省生态建设中心先后在室内多地调度推进CCER林业碳汇开发项目试点工作落实情况，实地勘察了项目建设点。株洲市荣登2023年中央财政国土绿化试点示范项目榜单，将获2亿元中央财政资金补助，这是株洲市有史以来获得中央财政资金支持最大的单体投资林业项目。广东省中山市近日召开市政府常务会议，研究推进绿美中山生态建设等工作。 Continue reading 江西开发CCER林业碳汇试点项目，湖南株洲斩获国土绿化试点示范项目
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天台县与杭州百丈镇打造“剧本杀小镇”，引爆青少年探索乡村文化研学之旅
相对于其他的旅游旅游模式，景区的剧本杀还是一个新兴的体验模式，它要发展起来，在今后的道路上，最起码要经过两个大关卡：第一道是剧本关。相比于早先流行的室内剧本杀，景区剧本杀对剧本的要求更高，与景区环境、本地民俗的结合难度更大，必须找专人量身定制。第二道是场地关。要将景区因地制宜地变成剧本杀场地，那就需要进行适当的改造。 Continue reading 天台县与杭州百丈镇打造“剧本杀小镇”，引爆青少年探索乡村文化研学之旅
某县盘活农村闲置资产专项行动方案（低效扶贫项目）
切实履行主体职责，充分盘活和使用好农村国有资产，促进资源的综合利用。到 XX年底，彻底清理、移交和盘活农村国有资产，提高国有资产管理效率。《行动方案》分为三个章节，分别是工作目标、主要任务和保障措施。主要手段有管理自营、租赁运营、招商引资、重组整合、改造提升、以资抵债、收股转包及产权交易等。主要资产为农业企业闲置、无效的扶贫项目资产 Continue reading 某县盘活农村闲置资产专项行动方案（低效扶贫项目）
耕读教育：如何充分利用校园阵地与校外基地开展耕读劳动教育？
充分利用校园阵地与校外基地，探索开发新时代下耕读教育的新型教学模式，是立德树人的教育过程，是对劳动精神的弘扬，通过引导学生走进农村、走近农民、走向农业，让学生“接地气”，关心农业生产、丰富农业知识，感受稼穑之艰、品味收获之乐，并掌握一定的农业生产能力。通过探索耕读教育新模式，打造耕读教育在线开放课程 Continue reading 耕读教育：如何充分利用校园阵地与校外基地开展耕读劳动教育？
云南中小学劳动教育：丰富实践场所，组织校外劳动，强化课程实施
农村地区可安排相应的土地、山林、草场，城镇地区确认一批企事业单位和社会机构，作为学生劳动教育实践基地。充分利用现有示范性综合实践基地、青少年校外活动中心、勤工俭学基地、职业院校和普通高等学校劳动实践场所，建立健全开放共享机制，逐步建好配齐学校劳动实践教室、实训基地。 Continue reading 云南中小学劳动教育：丰富实践场所，组织校外劳动，强化课程实施
广东开展蝴蝶自然教育活动，浙江启动共同富裕项目申报工作
日前，第三届粤港澳自然教育季分会场广东省樟木头林场，邀请了一批热爱自然小朋友在山林之中探索蝴蝶的奥秘，坚持为青少年提供更优质的绿色福利和“与自然零距离对话”平台。浙江省林业局、省财政厅联合印发《2023年浙江省林业推进共同富裕试点任务申报指南》，正式启动首批林业推进共同富裕试点任务申报工作。 Continue reading 广东开展蝴蝶自然教育活动，浙江启动共同富裕项目申报工作
江西落实劳动教育综合实践课程，崇仁县成功申报“全国劳动教育实验基地县”
2021年初，江西省委、省政府发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，要求各级各类学校要开齐开足劳动教育课程。2021年8月，南昌市教育局制定了《南昌市加强新时代中小学劳动教育实施方案》，要求中小学校要独立开设劳动教育必修课，劳动教育课平均每周不少于1课时。从抚州市崇仁县教体局获悉，目前全县90%的学生劳技知识达标，学生的劳动素养得到了很大提升，成功申报了“全国劳动教育实验基地县”。崇仁县全区域建设劳动基地，拓展教育资源，一大批中小学建有专业操作室或劳动实践基地 Continue reading 江西落实劳动教育综合实践课程，崇仁县成功申报“全国劳动教育实验基地县”
江西南昌农庄:洗药湖山庄介绍(湾里区梅岭镇)
洗药湖山庄坐落于南昌风景秀丽的梅岭风景区最高峰主峰罗汉岭上，海拔841米，夏季平均气 温比南昌市区低8-10度，是全国十三大避暑胜地之一；别致的景色加上舒适的住宿，有着休闲垂钓、野外烧烤等娱乐项目，让你远离城市喧嚣，接受自然生态的洗礼； 洗药湖带给您的感觉是在这里登高而望远、觅一片静土，休养生息，构建心灵。 Continue reading 江西南昌农庄:洗药湖山庄介绍(湾里区梅岭镇)
教育部答疑：关于支持校外劳动教育实践基地建设的建议
教育部将会同有关部门深入指导各地各校落实《意见》，加强指导各地加强劳动教育师资队伍配备，积极做好校外劳动教育实践基地“小农场”建设相关工作，不断提高劳动教育水平。农村地区可安排相应土地、山林、草场等作为学农实践基地，城镇地区可确认一批企事业单位和社会机构，作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践场所。建立以县为主、政府统筹规划配置中小学劳动教育资源的机制。 Continue reading 教育部答疑：关于支持校外劳动教育实践基地建设的建议
湖南农庄:永州双牌柳子湖生态农庄
湖南农庄:永州双牌柳子湖生态农庄建设分为垂钓区、果园区、体验示范区、蔬菜区、养殖区、烧烤区、游乐区。农场拥有山林面积600余亩，其中水库面积百余亩，是一个集养殖、种植、垂钓、烧烤、会议、餐饮、住宿、聚会、交友、娱乐、休闲渡假、旅游观光等于一体的大型绿色原生态农场。 Continue reading 湖南农庄:永州双牌柳子湖生态农庄
云南乡村“半山酒店”：究竟是什么样的酒店？为何建？怎么建？
“半山酒店”，是建在半山腰的酒店吗？从南部的西双版纳到北端的德钦，云南的大滇西旅游环线覆盖了从热带到寒带的丰富气候类型和自然景观。不同的山水之间，“半山酒店”的建设形式迥异，并无样板，但酒店建设者却有一个共识——敬畏自然，深耕本土。山林下、云雾里、田园畔、花海中……“半山酒店”选址大多十分“低调”，同时酒店建筑又与当地的自然景观和民俗文化相融相生。 Continue reading 云南乡村“半山酒店”：究竟是什么样的酒店？为何建？怎么建？
宁夏教育厅：建立100个劳动教育基地、100门劳动教育课程
结合植树节、学雷锋纪念日、五一劳动节、农民丰收节、志愿者日等，开展丰富的劳动主题教育活动。举办“劳模大讲堂”、“大国工匠进校园”、优秀毕业生报告会等活动。各级政府统筹规划配置中小学（含中等职业学校） 劳动教育资源，安排一批土地、山林、草场等作为学农实践基地，确认一批厂矿企业作为学工实践基地。创建劳动教育示范基地100个，劳动教育示范学校300所 Continue reading 宁夏教育厅：建立100个劳动教育基地、100门劳动教育课程
当前我国的乡村振兴工作有哪些比较成功的案例？
产业振兴是乡村振兴的重要一环，通过梳理目前国内外乡村振兴中产业发展较好的经典案例，“唯美乡村”总结出乡村产业振兴的十种模式。（一）以“三瓜公社”为代表的“电商特色产业模式”。 村庄规模：总面积 10 平方公里左右，包括半汤街道部分区域以及周边十余个村，其中一期重点开发冬瓜民俗村、南瓜电商村以及西瓜美食村。（二）以“袁家村”为代表的“村集体组织带动模式” Continue reading 当前我国的乡村振兴工作有哪些比较成功的案例？
教育部和农业农村部：未来3创建一批农耕文化实践教育基地
通知指出，力争用3年到5年时间，打造一批中国农民丰收节农耕文化实践教育基地，形成一批实践教育活动品牌。正如有学者所指出的，不识农耕、不懂农村，未来又如何了解国情、参与新农村建设？推动农民丰收节成为农耕文化教育的常态化实践载体，让青少年体验农事、动手实践，不仅可以培养其良好的劳动品质，还能使其在潜移默化中热爱劳动、尊重劳动者 Continue reading 教育部和农业农村部：未来3创建一批农耕文化实践教育基地