幼儿食育教育:将课堂搬到菜园, “幼儿食育教育”受欢迎
万江中心幼儿园通过开辟菜地让孩子们亲手种植蔬菜,体验农耕乐趣,逐步践行食育教育。该园以“食知、食趣、食操、食礼”为核心,构建起了本地特色的食育实施方案,让食育走进学前教育视野。同时,幼儿园还通过多种形式践行食育教育,如布置食育主题墙、搭建食育手工作品展台等,增强孩子珍惜粮食的理念。此举得到了家长和社会的积极响应和支持。 Continue reading 幼儿食育教育:将课堂搬到菜园, “幼儿食育教育”受欢迎
万江中心幼儿园通过开辟菜地让孩子们亲手种植蔬菜,体验农耕乐趣,逐步践行食育教育。该园以“食知、食趣、食操、食礼”为核心,构建起了本地特色的食育实施方案,让食育走进学前教育视野。同时,幼儿园还通过多种形式践行食育教育,如布置食育主题墙、搭建食育手工作品展台等,增强孩子珍惜粮食的理念。此举得到了家长和社会的积极响应和支持。 Continue reading 幼儿食育教育:将课堂搬到菜园, “幼儿食育教育”受欢迎
近几年,文创产业正变得越来越火爆,“文创+”的赋能模式在乡村振兴中也一显身手。来到乡村,买一份具有浓郁地方文化特色的伴手礼,带走的不仅是一份特产,也是一片乡愁。随着乡村旅游业的快速发展,宁波市各地开发出品类繁多的文创产品,用创意的力量推动农产品升级为高附加值的乡村伴手礼。在余姚梁弄百果园里摘完蓝莓的游客,正坐在拾味坊大糕店里,看着蒸汽氤氲,耐心等待大糕出笼的那一刻。 Continue reading 宁波市:乡村文创产品成为乡村振兴助推器
“农业+教育”亲子农庄案例分析。中小学生研学旅行政策的出台更是催化了亲子产业的蓬勃发展。很快,行业里出现了一些优秀案例, 这次我们选取了最3个具代表性的亲子项目。亲子休闲农庄已经成为家庭出游的重点选择。亲子研学旅行,食育教育,无动力乐园,未来还有哪些爆发点?自然部落是了解自然世界的知识库部落。每一个部落都有相对应的主题启蒙玩具,让孩子们勇敢地发散思维,用实践出真知。 Continue reading 3个“农业+教育”亲子研学农庄案例解读-2019休闲农庄吸引客流的典范
上杭县福如农庄位于上杭县才溪镇的西南角–岭和村,紧临205国道,距离县城25公里路程,距永武高速才溪出口仅5分钟车程,交通便捷。福如农庄是闽西地区唯一一个有建设蝴蝶生态园的休闲农业园区,开展了一系列的生态休闲农业旅游园区建设的尝试。设有蝴蝶生态园、兰花园、新奇特果蔬采摘园、脐橙园、珍禽园、台湾水果展示园和游客接待中心等园区。 Continue reading 福如农庄图示简介(福建龙岩市上杭县)
广东农业新闻:央视解码顺德杏坛青田村乡村振兴实践的故事:青田村隶属于杏坛镇龙潭村,地处水网平原地带,河网交错,是典型的岭南传统水乡,这里保留着小桥、流水、古树、家宅、庙堂、书院等较原始的村落形态,较为完整地呈现出岭南水乡独特的地域风貌、乡村形态和文明秩序,传统线索清晰可见,历史遗存有迹可循。 Continue reading 广东农业新闻:央视解码顺德杏坛青田村乡村振兴实践的故事
中小学综合实践课程是由国家统一制定课程标准和指导纲要,地方教育管理部门加以指导,学校进行校本开发和实施的三级管理课程。透过总目标可以看出,综合实践活动课程的设置在适应社会发展需求的同时,更加关注学生个性发展的需要。综合实践基地坚持学生自主选择及主动参与,注重学生的亲身体验和积极实践,重视对学生集体主义观念和团队精神的打造。 Continue reading 我国中小学实践基地发展特点及建设模式
科学实践基地:科学探究、技术与设计、科学与艺术、科普教育等活动项目。素质拓展基地主要包括军事训练、体能拓展、竞技比赛、趣味游戏、文化娱乐等活动项目。旨在通过实践活动锻炼学生的体力、毅力,增强学生体质,培养学生挑战自我的勇气和信心以及相互合作的团队精神;张扬个性,激发潜能;展示学生的艺术才能,丰富学生的文化生活。 Continue reading 我国青少年(中小学)综合实践活动基地建设情况