有创意!自然教育还可以这样做?

走进深圳市南山区同乐学校,最先吸引眼球的是一只“从天而降”的电动“八爪鱼”,巨大的身躯散发着五颜六色的光芒,还不时喷出白色的烟雾。让人惊奇的是,这是学校师生共同做出来的。每一个人在这个活动过程中,都有两个角色,一个是别人的天使,一个是被天使守护的人。因为是保密的,所以请自己注意收集这两方面的资料和照片,用心准备、参与和感受,您可以写出有温度的故事,字数不限。 Continue reading 有创意!自然教育还可以这样做?

2019-2020国家级研学旅游示范基地的设立条件及申报流程

2019年发布的《研学旅行基地(营地)设施与服务规范》、《研学旅行指导师(中小学)专业标准》等行业规范,为研学旅行基地提供了官方层面的行业标准,同时各地立足于本地的资源赋存、交通区位、经济发展、气候条件等出台更为细致的操作标准。总体来看,“全国研学旅游示范基地”设立条件和要求包括以下几个方面:有丰富的研学产品,提供体验与互动项目,配有专用设施和研习交流场所 Continue reading 2019-2020国家级研学旅游示范基地的设立条件及申报流程

研学旅行的教育价值怎样实现?研学课程如何开发设计?

学校委托开展研学旅行时,不能把所有问题都交给第三方机构来处理,第三方机构对学生的具体情况不是很熟悉,课程的设计不一定是有针对性的,所以就需要学校与第三方机构共同制定研学方案,形成小组分工、选取各自主题,再经过行前课程:主题资料准备、物品清单、安全知识等准备,开始美丽的研学之旅。在研学旅行行程结束之后,进入行后课程阶段。总结行成研学报告、展示材料、所思所得。 Continue reading 研学旅行的教育价值怎样实现?研学课程如何开发设计?

让教育走出圈养:中国家长应该认识什么是研学旅行?

欧美营地教育发展至今已有150多年的历史,许多欧美国家将营地教育纳入常规教学体系。美国营地协会指出,营地教育的核心在于素质教育。上到奥巴马的女儿,下到普通百姓的孩子,每到假期都会参加营地活动。有调查显示美国一年超过1000万的儿童及青少年在营地参加活动使得自身技能得到成长和锻炼。研学旅行正是适应了这一改革需求。 Continue reading 让教育走出圈养:中国家长应该认识什么是研学旅行?

当今中国农村中小学教育几大怪象

笔者在我国农村中小学校工作多年,是一名基础教育工作者。对我国农村中小学校的现状有比较深入的了解,对于现在农村中小学普遍存在严重问题非常忧心。把这些问题抛出来供大家探讨和思考,引起国家的重视,望能够尽早解决,进一步提高农村基础教育的质量。怪象之三:农村中小学新分教师素质堪优。怪象之四:政府只重视学校硬件建设,不重视提高教师待遇。怪象之五:学校里学生高于一切,教师地位低下。 Continue reading 当今中国农村中小学教育几大怪象

研学旅行中体验式学习评价标准是什么?亟待解决的3个问题是什么?

研学旅行体验式学习,不仅能够让学生更好地了解课本上的知识,对于他们综合能力的锻炼也有着不可忽视的作用。研学旅行课程由于突破了传统课程的时空束缚,形成了自己的课程特点。怎么去进行研学旅行体验式学习评价,一直是研学旅行发展的一个难题。在研学旅行中,需要进行相应的评价,去保证学生能够真正锻炼自身,能够提升自身的能力。评价是为了保证研学旅行的质量,让学生真正学有所得。 Continue reading 研学旅行中体验式学习评价标准是什么?亟待解决的3个问题是什么?

线上教育“大逃杀”:逃离一线城市,奔往二三线城市

据亿欧教育2018年发布我国首份《K12在线教育行业研究报告》显示,我国中小学在校学生1.67亿人,其中有0.71亿人在镇一级学校就读,有0.36亿人在农村学校就读。在拥有庞大用户基数的二三线城市,无论从规模还是潜力来看,已成为线上教育企业的必争之地。随着一线城市线上教育市场的饱和与成本的攀升,红利正在日渐枯竭。逃离一线,前往二三线城市,成为诸多在线教育机构或主动或无奈的选择。 Continue reading 线上教育“大逃杀”:逃离一线城市,奔往二三线城市

研学攻略:家长如何带孩子进行研学旅行?

这个时候暑假已经过半了,补习班开始会陆续放一些小长假,孩子也会迎来一些喘息的机会。许多父母也会用这难得的喘息机会带孩子出去旅行一下。但简单的旅行会帮助孩子成长吗?答案是肯定的,但孩子也仅仅只是停留在来过、看过、玩过的层面,并不会有太多的了解。结合孩子的兴趣选取研学地点,确定研学主题,与孩子一起规划研学线路,制定研学目标。以一个当地特色产品作为本次研学行程结束的礼物。 Continue reading 研学攻略:家长如何带孩子进行研学旅行?

北京欢乐谷:机电系学生实训被安排在欢乐谷“扮鬼”!

近日,渤海理工职业学院学生实训,被安排到欢乐谷“打工”一事引发关注。记者了解到,有机电系学生在鬼屋“扮鬼”、景区餐厅内上货打杂,经贸管理系学生在小卖部卖烤肠、检票安检……校方称此次实训属模块化教学,目前是前期熟悉环境的轮岗。专家建议学生签订三方协议,确保权益。在此期间,学校已经提前预付学生的餐补、体检及其他补贴。待企业发薪时,学校会正常支付学生实训补贴。 Continue reading 北京欢乐谷:机电系学生实训被安排在欢乐谷“扮鬼”!

站在创客STEAM教育风口上,素质教育机构有哪些突围方式?

从教育变革阶段、市场发展环境、社会发展趋势来看,创客类的教育项目正迎来发展的黄金时期。由于创客教育企业普遍存在产品线众多,个性特色产品较少的情况,看好在2B2C联动,具有差异化明星产品的企业,相对于B端建设创客实验室的强需求,C端创客教育培训需求非刚性,未来C端是否有望迎来大发展值得持续跟踪。其中代表有寓乐湾、神奇科学堂、鲨鱼公园、科学队长、孩教圈等。 Continue reading 站在创客STEAM教育风口上,素质教育机构有哪些突围方式?

【创意设计与智造】研学课程介绍(8-14岁)

这是一个 “创意设计与智造” 的新型科技艺术课程,以MIT的智造万物课程为基础,结合传统文化及工艺背景,将古今相连,以iPad为视觉设计载体,将传统绘画升级为视觉设计与智造。学生会在四大板块(布艺制版与丝网印刷、镭射切割与木艺智造、3D电子泥塑与翻模、LED电路装置艺术几大智造主题制作体验)中完成主题iPad设计与实物智造作品。1)品牌设计思维与智能制造基础知识 Continue reading 【创意设计与智造】研学课程介绍(8-14岁)

中小学生科学素养课程内容介绍:工程课题设计与智造

中小学生科学素养课程内容介绍:工程课题设计与智造。这是一门软硬件结合的课程,课程将硬件原理,编程知识与现代制造技能等有机结合,教授学生了解和使用光线,声音,压力,触摸等多种传感器以及彩灯,电机,屏幕,数码管等多种输出器件。小朋友将完成多个智能项目,从设计小巧实用的温湿度计,编程自己的电子八音盒,到制造挥手即开的魔法台灯,在项目中熟悉各类知识与技能,最终设计并实现自己的创意想法。  Continue reading 中小学生科学素养课程内容介绍:工程课题设计与智造

不得不行的研学之旅如何回归育人初衷?听听家长怎么说!

不得不行的研学之旅?听听家长怎么说

研学旅行的巨大“蛋糕”给这些旅行社带来了新的生机。作为校内教育的补充,研学旅行在增强学生动手、思考能力,拓展视野、丰富知识等方面有积极的作用,也是培养学生社会责任感、创新精神和实践能力重要的渠道和载体。但是炙手可热的研学旅行市场背后,行而不学、安全存隐患等现象频频出现。业内人士认为,应建立研学旅行行业标准和监督管理机制,而使研学旅行真正回归“实践育人”的初衷。 Continue reading 不得不行的研学之旅如何回归育人初衷?听听家长怎么说!

应试教育VS素质教育:衡水中学是“真正的素质教育”?!

郗会锁校长的确很“委屈”,他客观描述了衡中学生的学习生活状况。但如何解读这样的生活,仍然是开放的。在我看来,他的描述很难证明衡中是“素质教育”,恰恰相反,这证明了衡中所奉行的,是一种“科学高效的应试教育”。其中最关键的一点,就是这种学习模式中所蕴含的强制性。它是标准化的、强制的,同时也是一种“规模生产”。这样的设计,最重要的目的仍然是提高学生的考试成绩。 Continue reading 应试教育VS素质教育:衡水中学是“真正的素质教育”?!