教育部招募退休教师前往农村学校工作，农村学校如何保留乡土味？
现在，乡村学校办学规模越来越小，甚至个别地方出现了老师比孩子还多的现象。7月12日从教育部获悉，教育部办公厅、财政部办公厅日前印发关于做好2022年银龄讲学计划有关实施工作的通知。根据通知，义务教育阶段计划招募5000名讲学教师前往县镇和农村学校工作。“学校应该是孩子们生活的家园、学习的乐园、实践的田园。” Continue reading 教育部招募退休教师前往农村学校工作，农村学校如何保留乡土味？
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2022年中央1号文件：将符合要求的乡旅项目纳入中小学学农劳动实践基地
2月22日，2022年中央一号文件发布。文件提出，将符合要求的乡村休闲旅游项目纳入科普基地和中小学学农劳动实践基地范围。3月1日，农业农村部发布文件进一步部署落实中央一号文件政策。早在2020年，农业农村部和教育部联合发布《关于开展中国农民丰收节农耕文化教育主题活动的通知》指出，力争用3年到5年时间，打造一批中国农民丰收节农耕文化实践教育基地，形成一批实践教育活动品牌。2022年会有哪些乡村休闲旅游项目可以纳入中小学劳动实践基地？ Continue reading 2022年中央1号文件：将符合要求的乡旅项目纳入中小学学农劳动实践基地
数字农业试点项目申报需要哪些条件？农民合作社与家庭农场可以申报吗？
数字农业建设试点项目以县为单位组织实施，由县（市、区）级农业（渔业）局或其下属法人单位作为建设单位牵头申报。试点项目实施主体为区域内具有数字农业建设需求的农民合作社、家庭农场、农业产业化龙头企业等新型经营主体。同时，支持国家农业遥感应用等公益性科研单位开展农业遥感数字农业建设试点。每个数字农业建设试点项目总投资应在2000万元以上 Continue reading 数字农业试点项目申报需要哪些条件？农民合作社与家庭农场可以申报吗？
安徽合肥市庐阳区：开展劳动教育优秀课例的交流展示
近日，由吴广知名师工作室和王昌余名师工作室联合主办的庐阳区第七届学术节——学校中层综合实践课例暨劳动教育课例展示活动，在长三小海棠校区如期举行。活动邀请了安徽合肥市综合实践活动学科教研员陶士金老师莅临指导，庐阳区综合实践活动教研员王昌余老师主持，各校综合实践活动学科老师到场观摩学习。 Continue reading 安徽合肥市庐阳区：开展劳动教育优秀课例的交流展示
劳动教育如何有效开展？长沙的这些样板经验值得学习！
经过十余年的改扩建，金沙小学已经建成百果园、绿蔬园、规模种植园、桃园、桔园、珍禽园、劳技教室等校内劳动实践场所2000余平方米。在这片“快乐农场”里，春天，学生可以感受栽种、挖土、撒种的劳动过程；秋天，大家一起摘辣椒、收蔬菜，体验丰收的喜悦……在这里，每个学生都能体验一把“小农夫”的快乐。中雅培粹学校积极探索具有中雅特色的劳动教育模式，构建了“三品四新”劳动课程教育体系 Continue reading 劳动教育如何有效开展？长沙的这些样板经验值得学习！
你的休闲农庄怎样取名？参考下这10大创意主题的休闲农业园！
在发展休闲农业过程中，农业园区的主题定位至关重要，笔者认为主题的选择需要契合园区内部资源并结合市场需求来综合考虑。以下总结10大创意主题的休闲农业园类型，他们的景观及盈利模式各有千秋！运动类主题农庄：拓展运动主题农庄、水上运动主题农庄、山地运动主题农庄、树上穿越主题农庄；教育类主题农庄：国学启蒙农庄、文学大观农庄、趣味数学农庄、历史探索农庄、奇妙地理农庄 Continue reading 你的休闲农庄怎样取名？参考下这10大创意主题的休闲农业园！
端午节3天小长假，长沙周边乡村游火热，恢复到去年同期的84%
6月27日一大早，踩着端午假期的尾巴，长沙市民邓思思带着女儿向望城区靖港镇而去，采鲜果、赏莲花、吃土菜，乐不思蜀，“很喜欢这样的生活，一家人其乐融融。”喜欢农家生活的不止邓思思一个。这个端午小长假，长沙周边乡村游的人气，蹭蹭上涨，醉了游人，乐了农户。这个小长假，长沙周边各大农场挖空心思，围绕端午传统文化推出了各种特色活动。 Continue reading 端午节3天小长假，长沙周边乡村游火热，恢复到去年同期的84%
数字农业农村发展规划（2019-2025年）：我国将加快农业人工智能研发应用
农业农村部、中央网信办印发了《数字农业农村发展规划（2019-2025年）》，对新时期推进数字农业农村建设作出明确部署。规划明确了五项主要任务，包括构建基础数据资源体系、加快生产经营数字化改造、推进管理服务数字化转型、强化关键技术装备创新和加强重大工程设施建设。规划从加强组织领导、加大政策支持、强化数据采集管理、强化科技人才支撑等方面提出了保障措施。 Continue reading 数字农业农村发展规划（2019-2025年）：我国将加快农业人工智能研发应用