“茶苗-茶园-茶企-茶师-茶市-茶城”链条融合,提高一片叶子的“含金量”

农业, 茶园, 农田, 种植园, 农村, 农作物, 栽培的, 领域, 生长

近年来,广西加大乡村振兴示范村创建力度,按照“不策划不规划、不规划不设计、不设计不施工”的要求,聚焦重点产业,聚焦资源要素,培育新业态,发展新动能。近年来,广西梧州市坚持全产业链思维,统筹茶文化、茶产业、茶科技,从选育茶苗、建设茶园、培育茶企、培植茶师、形成茶市、打造茶城六大关键环节着手,系统推进六堡茶产业做大做强 Continue reading “茶苗-茶园-茶企-茶师-茶市-茶城”链条融合,提高一片叶子的“含金量”

幼儿园劳动竞赛活动方案:环保小卫士,我是劳动小明星!

1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。2、让孩子们在”劳动真快乐”主题中亲身体验到”以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。3、培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。4、培养幼儿同伴间的劳动及合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。 Continue reading 幼儿园劳动竞赛活动方案:环保小卫士,我是劳动小明星!

中小学劳动教育周活动方案范例,采取有趣的劳动竞赛形式

以班级为单位竞赛,低年级和高年级原则上要求全员参与,有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班10名学生(班级推荐5名,学校抽点5名)。评价标准:在规定的半分钟内把校服叠整齐,时间到活动停,评委团开始逐班检查打分,按衣服平整程度酌情给分,取最后的平均分由高到低排列名次。 Continue reading 中小学劳动教育周活动方案范例,采取有趣的劳动竞赛形式

这个先行省份已公布第3批中小学劳动实践基地&学农基地!

2022年2月8日,浙江省教育厅办公室等联合发布《关于公布浙江省中小学劳动实践基地(第三批)暨学农基地名单的通知》。通过遴选、专家评审和综合评定,认定104家基地为浙江省中小学劳动实践基地(第三批)暨学农基地。作为劳动教育先行省份,浙江省积极探索中小学劳动教育的有效模式和途径,完善劳动实践课程,丰富劳动实践资源,构建模式多样、机制健全的劳动教育体系,形成区域劳动教育特色,推动本区域中小学生劳动教育深入开展。 Continue reading 这个先行省份已公布第3批中小学劳动实践基地&学农基地!

农业劳动文化活动:农民乡村趣味运动会,粮食秋收与挑拣茶籽劳动竞赛

搓草绳、剥花生、夹黄豆、挑粮食、编竹篾……9月23日,正值中秋小长假,江苏省如皋市如城街道长港村和沿河村村民们欢聚一堂,参与充满乡村生活气息的乡村趣味运动会。割稻,递稻把,打稻,抬谷箩、装麻袋,捡稻头,扎稻草……11月15日上午9点,一场别开生面的秋收劳动竞赛在浙江省杭州市富阳区富春街道春华村青云畈千亩水稻间举行。第三届“三状元”杯油茶采摘拣劳动竞赛正式拉开了帷幕。 Continue reading 农业劳动文化活动:农民乡村趣味运动会,粮食秋收与挑拣茶籽劳动竞赛

野菜大家族研学活动:寻宝挖野菜,巧手制馅料,竞技做书签

研学活动目标:了解野菜的食用价值及外观特征。掌握挖野菜、清洗野菜的劳动技巧。学会饺子馅及野菜书签的制作方法。设计并制作一张自己喜欢的野菜书签。研学活动准备:常见野菜及菜谱的视频图文(多媒体);野菜实物标本;野菜饺子馅及书签制作工具。孩子们从中不仅锻炼了动手能力,还培养了专注能力,最重要的是他们发现野菜还可以用来玩。 Continue reading 野菜大家族研学活动:寻宝挖野菜,巧手制馅料,竞技做书签