某小学劳动教育实施方案（范例）
为弘扬劳动精神，增强同学们的劳动意识，学校将五一劳动节的所在周设立为“劳动周”。在校园的东南角，为孩子们开辟了一片属于他们的“爱心农场”，春天播种、挖土、施肥，浇水；秋天收获，拔萝卜、摘黄瓜……每位学生都能化身“小农夫”，也能让他们在种植活动中得到学习、劳动、体验、探究的机会，并感知生命的成长。 Continue reading 某小学劳动教育实施方案（范例）
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中国教育报：营造农业劳动文化氛围，构建多元劳动课程，推动劳动教育实施
鼓励学生通过多种形式记录劳动所得，比如微视频、农事劳动手记、果蔬绘本、农具制作、劳作漫画、劳动号子、打油诗等。如何让孩子爱上劳动，能够“真实劳动”？如何进一步强化农业研究基地优势，弥补学校劳动教育的短板？如何在数字化时代实现农业劳动的价值传承与形式创新？我们还有很长的路要走，植物园所做的是一种尝试，希望与学校、家庭并肩前行，推动劳动教育持久开展、扎实深入。 Continue reading 中国教育报：营造农业劳动文化氛围，构建多元劳动课程，推动劳动教育实施
蚕桑主题劳动研学活动案例：弘扬传统文化，感悟养蚕劳动之乐
这样的劳动教育让孩子们了解了蚕桑文化、学到了蚕桑知识，还动手创作，内容非常丰富，也很有意义。云龙村蚕桑文化劳动研学之旅，让孩子们回归朴素的田园生活，通过移动课堂、研学基地、劳动体验的方式，认识了云龙村，接受了千年蚕桑文化的熏陶，也在对蚕的精心照料中体会到了劳动之乐，真正有所收获，有所成长，“从书本走向实践 从课内走向课外，这是劳动教育的正确打开方式。” Continue reading 蚕桑主题劳动研学活动案例：弘扬传统文化，感悟养蚕劳动之乐
安徽合肥市庐阳区：开展劳动教育优秀课例的交流展示
近日，由吴广知名师工作室和王昌余名师工作室联合主办的庐阳区第七届学术节——学校中层综合实践课例暨劳动教育课例展示活动，在长三小海棠校区如期举行。活动邀请了安徽合肥市综合实践活动学科教研员陶士金老师莅临指导，庐阳区综合实践活动教研员王昌余老师主持，各校综合实践活动学科老师到场观摩学习。 Continue reading 安徽合肥市庐阳区：开展劳动教育优秀课例的交流展示
新时代下高校劳动教育：实践路径和策略有哪些？
加强顶层设计是教育主管部门发挥“主导因子”的主要抓手劳动教育本身是一个复杂系统，不仅包括了课程、教师、体制机制和文化环境等一系列作用因素，也包括了显性影响和隐性影响两种作用机制，如课程、教师等发挥着直接育人的显性作用；体制机制、文化环境等发挥着潜移默化的隐性效果，这些因素共同构成了影响和制约劳动教育发展的“生态链”。 Continue reading 新时代下高校劳动教育：实践路径和策略有哪些？
海南：发布中小学劳动教育实施意见，建设一批校外劳动教育实践基地
到2023年，我省劳动教育结构体系和服务体系基本形成，大中小学劳动教育规划设置全面完成，校内学习与校外实践相结合、专项教育与各科教学相融合，体现时代特征和海南自由贸易港发展需要的具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系初步建立。到2025年，劳动教育支撑保障能力全面提升，劳动教育场地资源、师资队伍、管理制度等符合海南自由贸易港建设需要，劳动教育实践活动广泛开展。 Continue reading 海南：发布中小学劳动教育实施意见，建设一批校外劳动教育实践基地
这个农场主打农耕研学与劳动教育，创新盈利模式，年营收2600万！
这个园区因土地性质，被拆了些项目，但他们没放弃，调整运营及盈利模式，一年接30万人，营收2600万！其实，稻花乡里一开始就布局了农耕研学主题，非常符合现在“农业+研学”的市场定位。尽管过程中，有部分项目因土地性质被拆，但他们没放弃，改变运营模式，调整战略布局，获得好的口碑、占领区域市场。本月我们将实地考察这个休闲农场，它就是——长沙宁乡稻花香里农耕文化园。 Continue reading 这个农场主打农耕研学与劳动教育，创新盈利模式，年营收2600万！
广西柳州：开展第一批市级校外中小学生劳动教育实践基地申报工作的通知
申报范围：柳州市行政区域内各级各类科研院所、企事业单位、工业园区、中高职院校及国防教育基地、科技馆、博物馆、美丽乡村、特色小镇等，适合承接中小学生研究性劳动教育学习和实践活动的优质资源单位。项目申报报告（不少于3000字，内容包括单位基本情况、资源特色、承接学生开展劳动教育的设施设备、可接待人数、劳动教育课程内容、专业辅导人员配备、面向学生开展劳动教育的优惠措施等内容）； Continue reading 广西柳州：开展第一批市级校外中小学生劳动教育实践基地申报工作的通知
教育部公示96个中小学劳动教育实验区，湖北湖南这7个地区认定为全国实验区
近日，教育部组织专家对全国中小学劳动教育实验区候选单位进行了评审。拟认定96个县区（市）作为全国中小学劳动教育实验区，其中，湖北省有四个地区入选，它们是：黄梅县、嘉鱼县、武汉市、宜昌市远安县；湖南省有三个地区入选，它们是：长沙市、湘潭市雨湖区、益阳市赫山区。教育部公示文件及认定为全国实验区名单如下： Continue reading 教育部公示96个中小学劳动教育实验区，湖北湖南这7个地区认定为全国实验区
农田知行探春耕！银川市兴庆区第三小学开展劳动实践教育活动
原来种菜这么麻烦，这么累啊！”4月23日下午，银川市兴庆区第三小学260余名师生到该校劳动实践基地，开展以“农田知行探春耕 萌娃力行各当家”为主题的劳动教育基地实践活动。松土、平地、挖坑、撒种……4月22日，株洲市七中的“蔬菜种植”校本课程准时开课了，经过选址、测量、设计，株洲市第七中学师生齐心协力在校园内开辟了一块蔬菜种植地，在不同季节播种不同作物。 Continue reading 农田知行探春耕！银川市兴庆区第三小学开展劳动实践教育活动
劳动教育创新经验：”三研协同”家校社联动，共享”种子课程”搭建
上海奉贤区“科研、德研、教研”协同创新工作室成立，首批10所劳动教育基地学校启动，从推进“三研”协同创新来培育劳动教育特色发展。劳动教育不只是一个菜园子或一块地，还在于如何运转，指导家长成为劳动教育推进中的示范。青溪教育集团的首批劳动教育“种子课程”将在集团内5所学校实现课程资源共享。青溪教育集团目前包括青溪中学、青村中学、尚同中学、塘外中学和四团中学5所乡镇初中学校 Continue reading 劳动教育创新经验：”三研协同”家校社联动，共享”种子课程”搭建
广州发布劳动教育三年行动方案，北京新增5家劳动教育基地
根据广州市教育局网站消息，广州市教育局印发了《推进大中小学新时代劳动教育三年行动方案（2021-2023年）的通知》（穗教发〔2021〕18号），明确了未来三年的年度工作目标如下：2021年：创建劳动教育基地联盟；累计认定100所市级“中医药文化进校园”试点学校；创建60所市级劳动教育特色学校；认定10所市级劳动教育基地学校；市、区两级认定不少于55个劳动教育基地。 Continue reading 广州发布劳动教育三年行动方案，北京新增5家劳动教育基地
娄底市：“十四五”期间拟将加强中小学生劳动教育，现有17家研学教育基地营地
湖南娄底市共有中小学生研学实践教育基地（营地）17家，其中，2019年（第一批）公示9家，2020年公示8家。根据《娄底市教育事业发展第十四个五年规划（征求意见稿）》，娄底市将加强劳动教育和实践教育。把劳动教育课程纳入中小学必修课，确保每周不少于1课时；遴选一批研学实践教育基地（营地），并实施动态管理，每两年审核一次；强化红色教育实践活动，充分利用本地教育资源 Continue reading 娄底市：“十四五”期间拟将加强中小学生劳动教育，现有17家研学教育基地营地
实用资料！劳动教育及研学基地如何规划建设？课程怎么开发？
《劳动教育及研学基规划建设-课程开发（2021实用资料）》—由69农业研学馆整理推出，请免费下载！通过免费下载这套资料，你可以轻松得到一个专业公司有关以下问题的落实操细节：个人和涉农企业在农用地上可以投资创办劳动教育基地吗？2021年创业做这个劳动教育（研学）项目有前景吗？这个项目的收益及客源市场怎样？用农用地做劳动教育（研学）基地可以吗？为什么说近郊的农场和农庄最适合创办 Continue reading 实用资料！劳动教育及研学基地如何规划建设？课程怎么开发？