耕读教育:是身心一体的全生命教育,是我国农业大学改革突破的方向

教育部于2021年8月23日印发《加强和改进涉农高校耕读教育工作方案》,提出,构建耕读教育课程教材体系。加强学生传统农业文化教育,将耕读教育相关课程作为涉农专业学生必修课,编写中华农耕文明等教材。同时,加强耕读教育实践基地建设,支持涉农高校依托农科教基地、农业文化遗产地、国家现代农业园等社会资源,以及农民丰收节、美丽乡村建设等活动,建设一批耕读文化教育实践基地,打造一批劳动教育品牌项目。 Continue reading 耕读教育:是身心一体的全生命教育,是我国农业大学改革突破的方向

劳动教育为何对孩子的成长至关重要?素质教育的内涵是什么?

劳动教育为何对孩子的成长至关重要?从整体上看,劳动教育仍是我国教育事业中的薄弱环节,在一定程度上存在着对劳动教育育人功能认识不到位、劳动教育工作体制机制和评价体系不健全等情况。适当的劳动教育,不仅不会影响孩子的学习,反而对孩子的成长有着至关重要的影响,不仅可以让他们学会劳动技能、增长生活见识,还能强健体魄磨练意志,是一项意义深远的素质教育工程。素质教育的内涵是小学《综合素质》的考试大纲的重点考察点。以下是教师教育网整理的素质教育的内涵知识点: Continue reading 劳动教育为何对孩子的成长至关重要?素质教育的内涵是什么?

中小学劳动教育示范区创建案例:常态化,课程化,清单化

一把剪刀、一张红纸,折叠、旋转、下剪……创建自己的蔬菜种植基地,编印学生劳动教育手册,开设主持人、古筝、二胡、中国舞、跆拳道、羽毛球等特色项目……近年来,吉州区始终坚持德智体美劳“五育”并举,围绕“学会做人、学会求知、学会创造”的育人目标,着力打通“知、行”之间的转换通道,让广大学生在“做、学、玩、思、创”中接受劳动教育,在劳动实践中收获成长。目前,“我劳动、我快乐、我光荣”在该区校园内蔚然成风。“眼中有活想劳动、手脑并用会劳动、激发创新爱劳动”的新时代学生, Continue reading 中小学劳动教育示范区创建案例:常态化,课程化,清单化

东莞发布中小学劳动实践活动指引,上海推荐中小学劳动教育典型案例名单

收拾整理物品、尝试做饭洗衣、种植打理绿植、参加社区志愿服务活动……近日,东莞市教育局发布了各学段的学生参加劳动实践活动的内容指引。该指引根据学生年龄段,分小学低学段、小学高学段、初中、高中(中职)分别给出劳动实践建议。现经各区教育局、校外联办遴选推荐,市级复评认定,上海教育委员会现于2021年9月23日至2021年9月29日,对推荐中小学生劳动教育典型案例的名单进行网上公示。 Continue reading 东莞发布中小学劳动实践活动指引,上海推荐中小学劳动教育典型案例名单

兰州开展“劳动美丰收乐”劳动教育实践活动,2021年农民丰收节主场活动启动

金菊万朵飘香醉,龙娃抖擞展精神。9月23日下午,2021年兰州市中小学“劳动美丰收乐”劳动教育实践活动暨第四届劳动之光照亮文明之路校园丰收节在十九中教育集团伏龙坪小学举行。9月22—23日,位于长江流域的浙江嘉兴、湖南长沙、四川德阳三地同步举办以“庆丰收、感党恩”为主题的2021年中国农民丰收节主场活动。中央农办主任,农业农村部党组书记唐仁健主持浙江嘉兴主场活动,他强调,在第四个中国农民丰收节到来之际 Continue reading 兰州开展“劳动美丰收乐”劳动教育实践活动,2021年农民丰收节主场活动启动

教育部印发文件:加强学生传统农业文化教育,加强耕读教育实践基地建设

《方案》明确,加强学生传统农业文化教育,将耕读教育相关课程作为涉农专业学生必修课,编写中华农耕文明等教材,强化有关中华农耕文明、乡土民俗文化、乡村治理等课程教学。《方案》明确,加强学生传统农业文化教育,加强耕读教育实践基地建设,,支持涉农高校依托农科教基地、农业文化遗产地、国家现代农业园等社会资源,以及农民丰收节、美丽乡村建设等活动,建设一批耕读文化教育实践基地,打造一批劳动教育品牌项目。 Continue reading 教育部印发文件:加强学生传统农业文化教育,加强耕读教育实践基地建设

案例:中小学劳动教育示范学校创建工作的重点内容及创建标准

石家庄市决定在全市开展劳动教育示范学校创建,市教育局将用3年左右时间,统筹资源,构建模式,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系,在全市形成普遍重视劳动教育的氛围。在全市创建100所劳动教育示范学校,带动全市各级各类学校劳动教育深入开展。决定建立“石家庄市家庭教育讲师团”,面向全市招募讲师团成员,指导全市各级各类学校科学有序地开展家庭教育指导服务和有效的家校沟通,促进家校共育。 Continue reading 案例:中小学劳动教育示范学校创建工作的重点内容及创建标准

鄂州市政府印发劳动教育实施方案,3-5年内创建30个劳动教育实践示范基地

湖北鄂州市政府印发《全面加强新时代大中小学劳动教育实施方案》。根据该《实施方案》的工作目标,用3-5年时间,建立课程完善、资源丰富、形式多样、机制健全的劳动教育体系;创建30个劳动教育实践示范基地、100所劳动教育特色学校,建设3个省级技能大师工作室、6个市级技能人才工作站,培养100名劳动学科带头人和教学能手,学生校内外开展劳动实践参与率达100%。以下是《实施方案》的全文内容: Continue reading 鄂州市政府印发劳动教育实施方案,3-5年内创建30个劳动教育实践示范基地

研学劳动教育:世界级非遗文化“二十四节气”布贴画手工制作课

研学劳动活动目的:旨在进一步将劳动教育、美育教育融为一体,传承优秀传统文化,促进学生德智体美劳全面发展。注重保护学生好奇心、想象力、求知欲、激发学生学习兴趣,养成良好的劳动习惯。研学劳动活动材料:麻布圆盘,卡纸,黏土,其他生活小物件(丝带、珠子、发带)。“揉一揉、捏一捏、搓一搓”,学生们借助黏土在手工画盘上尽情描绘自己对二十四节气的感受与想象; Continue reading 研学劳动教育:世界级非遗文化“二十四节气”布贴画手工制作课

2021新学期:实现劳动教育全覆盖,体力劳动与品质教育是重点!

从河北省教育厅获悉,今年秋季学期开学,河北省各学校开学第一课将以“劳动教育”为主题,引导学生树立正确的劳动观念,培育积极的劳动精神,培养必备的劳动能力,养成良好的劳动习惯和品质。教育部教材局局长强调,劳动教育首先要抓好体力劳动。高中和高校要将劳动教育考核结果作为毕业依据之一。事实上,劳动教育并不是简单地教人干活,更深层次其实是品质的锻造。 Continue reading 2021新学期:实现劳动教育全覆盖,体力劳动与品质教育是重点!

高压政策之下教培行业的转型:研学劳动教育与科普教育是未来的风口

2021年7月下旬,酝酿已久的“双减”政策落地,一场巨变席卷教培行业。2021年教培行业经历着至暗时刻……素质教育是教育生态中不可或缺的重要组成部分,是学生综合评价‍指标体系中改革的重点。从业者要顺应国家导向,升级机构的教育理念,改善教学目标。像STEAM、研学实践、劳动教育、艺术、体育、科普教育这些项目是未来的风口,市场需求会不断增大,投资素质教育是不错的选择。 Continue reading 高压政策之下教培行业的转型:研学劳动教育与科普教育是未来的风口

安徽省:全面推行新时代大中小学劳动教育,各学校开展劳动教育宣传周

2020年12月,安徽省委安徽省人民政府下发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》。2021年初,安徽省教育厅印发《关于组织开展全省学生劳动教育宣传周活动的通知》。学校在系列活动开展期间,组织全体学生积极参与“搞好一次劳动实践集体活动、干好一次家务(社区)劳动、办好一次劳动榜样人物进校园活动、做好一次劳动教育集中宣传”系列活动(简称:“四个一”劳动教育宣传周系列活动)。 Continue reading 安徽省:全面推行新时代大中小学劳动教育,各学校开展劳动教育宣传周

江西南昌市印发《新时代中小学劳动教育实施方案》,如何理解其重要性?

2021年8月5日,南昌市教育局印发了《南昌市加强新时代中小学劳动教育实施方案》(全文下载地址)。该《南昌实施方案》提出,中小学校要充分利用当地特色资源,开发开设家政、烹饪、非遗传承等劳动实践类拓展课程,中小学劳动教育课平均每周不少于 1 课时,每月确定一天设为劳动日,让学生养成基本劳动习惯。 Continue reading 江西南昌市印发《新时代中小学劳动教育实施方案》,如何理解其重要性?

教培行业洗牌监管加码,素质教育接棒成为主赛道

随着“双减”政策的不断推进,也使得各大教育机构纷纷转型,学科类教培机构已经没有了“立足之地”,而未来需要的是创新型人才,是能自律、学习能力强、逻辑思维清晰的优秀人才,因此机构转型素质教育,将会有更大的发展机会。例如,劳动教育是实施素质教育的重要内容,劳动教育就是素质教育!高水平的人才培养需要构建德智体美劳全面培养的教育体系。劳动教育是一切教育的基础 Continue reading 教培行业洗牌监管加码,素质教育接棒成为主赛道