贵州强化劳动实践教育场所建设!劳动基地有特色,劳动教师有创新!

早在2021年1月28日,贵州省委省政府联合发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》,要求重点打造1所本科高校教学实验农场、10个职业院校实习实训基地;遴选10个劳动教育示范县(市、区),遴选立项100个省级劳动教育实践基地、300所省级劳动教育项目试点学校,以点带面,实现“校校有场地、县县有基地”,带动全省大中小学劳动教育深入开展。 Continue reading 贵州强化劳动实践教育场所建设!劳动基地有特色,劳动教师有创新!

福建:促推研学实践教育创意升级,公布第3批劳动教育实践基地

近日,由福建省文化和旅游厅、省教育厅共同主办的福建省研学实践教育创意升级活动在平潭综合实验区举办。这是两部门首次联手举办研学活动。2022年10月1日,福建省教育厅公示第三批福建省中小学生劳动教育实践基地拟入选名单,共有10个申报单位入选。2022年11月10日,成立福建省新时代大中小学劳动教育指导中心和劳动教育指导委员会 Continue reading 福建:促推研学实践教育创意升级,公布第3批劳动教育实践基地

中小学包粽子劳动教育实践课来袭,附端午节活动方案

2022“端午节”飘然而至,又闻粽叶飘香时。为了提高学生综合素质全面发展,培养学生热爱劳动,孕育民族情怀,各地中小学校纷纷开展端午节主题劳动教育实践活动。月1日,湖南天元小学开展“童享六一,粽情端午”师生包粽子劳动教育实践活动。捋粽叶,做漏斗,尖角小;填糯米,压紧实;严封口,捆扎线。同学们一边学习,一边动手实践,一拿一卷,一放一添,于包裹缠绕间,一个个锥形粽子就跃然眼前。附:端午节劳动教育实践主题活动方案 Continue reading 中小学包粽子劳动教育实践课来袭,附端午节活动方案

黄冈市:为81.7万名中小学设立劳动教育必修课,创建一批劳动教育示范基地

湖北黄冈全市有1009所中小学81.7万名学生。市教育局负责人表示,劳动教育是国民教育体系的重要内容,开设劳动必修课,旨在引导广大教育工作者、家长扭转片面应试教育倾向,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。建立学校、家庭、社会共育机制,将劳动习惯、劳动品质的养成教育,融入校园劳动文化建设,与传统文化、时代文化、地域文化相融合。 Continue reading 黄冈市:为81.7万名中小学设立劳动教育必修课,创建一批劳动教育示范基地

江西省出台劳动教育一体化实施方案,开展中小学劳动教育示范区创建遴选

中小学校要充分利用当地特色资源,开发开设家政、烹饪、手工、园艺、非遗传承等劳动实践类拓展课程,掌握劳动的基础知识和基本技能,养成基本劳动习惯;劳动教育实施有规划。推荐单位制定区域内劳动教育的政策措施和实施方案,创新不同学段劳动教育的内容、途径和方式,基本建立以学校为主导、家庭为基础、社区为依托的劳动教育工作机制。 Continue reading 江西省出台劳动教育一体化实施方案,开展中小学劳动教育示范区创建遴选