2021年12月3日，山东省人民政府办公厅印发《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务和分工方案》（鲁政办字〔2021〕136号），明确要求多渠道建设劳动实践教育场所，要求建设劳动课程体系及建立劳动周制度，根据文件精神，济南市教育局于2022年2月23日起草了《济南市关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》，并于2022年1月19日-2022年2月19日通过济南市教育局网站社会公开征求意见。2022年1月7日，山东省教育厅发布《关于加强中小学生劳动教育开好综合实践活动课程的指导意见》（鲁教基发〔2019〕1号），明确要求积极组织开展校外劳动，利用校外实践基地和其他社会资源，组织学生开展学工学农。 Continue reading 山东省人民政府及教育厅：相继发布中小学劳动教育实施行动方案
2022年2月8日，浙江省教育厅办公室等联合发布《关于公布浙江省中小学劳动实践基地（第三批）暨学农基地名单的通知》。通过遴选、专家评审和综合评定，认定104家基地为浙江省中小学劳动实践基地（第三批）暨学农基地。作为劳动教育先行省份，浙江省积极探索中小学劳动教育的有效模式和途径，完善劳动实践课程，丰富劳动实践资源，构建模式多样、机制健全的劳动教育体系，形成区域劳动教育特色，推动本区域中小学生劳动教育深入开展。 Continue reading 这个先行省份已公布第3批中小学劳动实践基地&学农基地！
宜昌市地理环境复杂多样，历史悠久，巴楚文化源远流长。2021年8月30日，宜昌市人民政府印发《全面加强新时代大中小学劳动教育若干措施的通知》，力争用3年左右的时间，创建5个劳动教育示范县（市区）、20个劳动教育实践基地、100个劳动教育示范学校，以点带面推动大中小学劳动教育。2021年10月12日至13日，宜昌市中小学幼儿园第二届（劳动教育）教研节在远安举行，来自全市各校劳动教育教研员以及教师代表150多人参加了活动。 Continue reading 宜昌市印发大中小学劳动教育措施，3年创建20个劳动教育实践基地