7月29日，教育部官网公布的《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第3781号（教育类328号）提案答复的函》，对《关于鼓励大中小学定期开设学农类实践课程的提案》进行了答复。据悉，上海正在研究制定劳动教育“十四五”规划、劳动教育教学指南、劳动实践基地资源图谱作为配套文件，构建“1+3”的劳动教育制度体系，计划推进“多元并举”劳动教育课程、“知行合一”劳动实践活动 Continue reading 教育部答复函：关于鼓励大中小学定期开设学农类实践课程的提案
柳州市教育局表示，有了市级《劳动清单》的引领，可以指导各县区（新区）教育行政部门、各学校根据实际对具体劳动项目进行丰富具体细化，设置特色劳动教育项目，切实推动劳动教育深入开展。州市教育局提出，下一阶段，柳州将挂牌成立一批市级校外中小学劳动教育实践基地。近日，《兰州新区全面加强新时代中小学劳动教育实施方案（试行）》出台。 Continue reading 柳州发布学生“劳动教育清单”，兰州新区出台中小学劳动教育实施方案
从市教委获悉，市教育两委决定面向社会遴选一批天津市中小学生劳动教育实践基地，申报工作已于近日启动。据介绍，市教委将组织专家对各相关单位推荐的劳动教育实践基地进行考察评审，在评审合格的单位中择优确定并颁布一批”天津市中小学生劳动教育实践基地”名单。至少有5个适合中小学生劳动实践教育主题课程，学生可以亲自参与劳动实践教育活动 Continue reading 天津市：中小学生劳动教育实践基地申报工作启动
做好课程建设，结合本校实际情况，确定教育内容和劳动教育主题，科学合理规划设计教育活动和流程。校内劳动基地应从生活技能训练、农业劳动实践、工业劳动实践、服务性劳动实践、手工技艺体验、科学探究、技术与设计等模块中选择若干个活动项目，结合本校实际开出相关课程，每周至少一节劳动课，每学期至少开展一周的劳动教育主题活动（如校园丰收节）， Continue reading 某市区中小学校内劳动教育实践基地建设标准（校园劳动实践农场）
申报2021年大学生劳动教育实践基地，应同时具备以下6项基本条件：（一）活动场地。具备开展劳动教育实践所需的场地，能同时接待50名以上学生参加劳动教育实践活动，室内活动场所人均使用面积达到3平方米以上。（二）劳动项目。基地可以常年稳定开展劳动教育实践，至少具有2个以上适合大学生劳动教育实践的实践项目，学生可以亲自参与劳动教育实践活动。（三）师资配备。 Continue reading 大学生劳动教育实践基地申报书：申报条件及申报材料（福州大学）
到2023年，我省劳动教育结构体系和服务体系基本形成，大中小学劳动教育规划设置全面完成，校内学习与校外实践相结合、专项教育与各科教学相融合，体现时代特征和海南自由贸易港发展需要的具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系初步建立。到2025年，劳动教育支撑保障能力全面提升，劳动教育场地资源、师资队伍、管理制度等符合海南自由贸易港建设需要，劳动教育实践活动广泛开展。 Continue reading 海南：发布中小学劳动教育实施意见，建设一批校外劳动教育实践基地
4月6日，记者从自治区教育厅获悉，宁夏已下发《关于组织开展劳动教育系列活动的通知》，将集中抓好七项工作，推动全区各地中小学校开好劳动教育课程，评选劳动教育精品课，创建劳动教育示范学校和劳动教育基地。2021年2月24日，中共陕西省委 陕西省人民政府印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》的通知，《通知》表示中小学要将劳动教育实践活动常态化 Continue reading 陕西与宁夏出台政策，抓实大中小学劳动教育的落地实施
邻水县政协教科卫体委调研中发现一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动教育被淡化、弱化，劳动育人功能亟待加强。6月15日，平江县官塘中心小学五年级近200名师生赴镇敬老院开展校园劳动实践基地挂牌仪式和劳动示范基地参观活动。劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。5月30日，南岳区首个青少年校外劳动教育实践基地在南岳镇红星村授牌。 Continue reading 农业劳动实践基地：教育，从不止于书本！劳动教育，从不止于课堂！