走进萍乡劳动教育农场:探索劳动教育的无限可能

劳动教育实践基地的建设,不仅是教育体系的一部分,更是连接学校与社会的重要桥梁。它为学生提供了走出教室的机会,让他们在真实的环境中学习和成长。从产业链的角度来看,劳动教育基地可以促进农业与教育的深度融合,推动相关产业的发展。从社会角度看,它可以增进城乡交流,促进社会和谐。从经济角度来看,它有助于提升农村地区的经济活力,创造更多的就业机会。从环境角度看,它倡导绿色生活方式,增强人们的环保意识。 Continue reading 走进萍乡劳动教育农场:探索劳动教育的无限可能

从2024霜降到丰收:劳动教育实践中的创新与传承

霜降是一个充满诗意的季节,它提醒我们珍惜眼前的美好时光,同时也激励我们要像勤劳的农民一样,用心播种希望,耐心等待收获。通过这些丰富多彩的劳动教育实践活动,年轻一代不仅能学到实用的技能,更能深刻理解劳动的意义,培养出坚韧不拔的精神品质。让我们一起期待,未来的日子里,这些小小的种子能够在他们心中生根发芽,开出绚烂的花朵。 Continue reading 从2024霜降到丰收:劳动教育实践中的创新与传承

福建部署2024年中小学劳动教育工作,江西开展全省劳动教育展示月活动

福建省教育厅发布通知,要求2024年中小学加强德育工作,落实全国中小学党建德育工作会议精神,并特别强调劳动教育的重要性。江西省教育厅则决定在5月开展劳动教育宣传展示月活动,推动劳动教育深入发展。此外,专家指出幼儿园阶段适合引入劳动教育,培养孩子们的生活技能和劳动价值观,家长和幼儿园应共同承担劳动教育的责任。 Continue reading 福建部署2024年中小学劳动教育工作,江西开展全省劳动教育展示月活动

河北中小学研学与劳动教育相关政策文件,河北三级劳动教育管理平台

2023年5月,河北省教育厅《关于举办2023年度河北省大学生劳动技能竞赛的通知》。2021年7月:河北省教育厅发布《关于公布河北省第一批省级劳动教育试点学校名单的通知》,评定119 所中小学为河北省第一批省级劳动教育试点学校;确定了58家单位为第一批省级劳动实践教育基地。河北省教育厅鼓励各地各校拓展农事农耕劳动实践场所,启动中小学生劳动与研学实践基地的工作,建设劳动教育实验区。 Continue reading 河北中小学研学与劳动教育相关政策文件,河北三级劳动教育管理平台

天津探索林权整合融资模式,吉林林场创建亲子教育营地

天津农村产权交易所探索建立了要素整合—要素盘活—要素资本化三级市场,实现了资源变资产、资产变资金、资金变资本的贯通,形成了林权整合融资模式。水木年华亲子教育营地的二期工程近期建成投入使用,营地以森林苗木和农作物科普、自然教育、亲子教育、研学、红色教育、劳动教育等为主要内容,兼顾素质拓展、动植物观赏和创意农业。一期于2021年开园,年接待游客量3万余人次。 Continue reading 天津探索林权整合融资模式,吉林林场创建亲子教育营地

2022年中小学生开启劳动课程,2023年退休人员启幕田园劳动式养老

2022年,我国教育部印发了《义务教育课程方案》,将劳动课程从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。近日,9部门联合发布公告,鼓励并引导退休职员、教师、医生等人回到农村定居,这加速了农村发展的窗口期开启:一方面,助力农村建设和复兴;另一方面,退休人员也可以在田园改变养老环境,享受乡村生活。退休干部回乡田园劳动养老,其本质上是一种生活态度! Continue reading 2022年中小学生开启劳动课程,2023年退休人员启幕田园劳动式养老

广东省中小学劳动教育:政策文件,基地申报,实施方式与效果评价

根据数据,广东省实施中小学劳动教育政策以来取得了明显的效果。如何申报广东省劳动教育基地?有哪些步骤?查阅相关政策文件,了解申报条件和要求;准备好申报材料,包括基地建设方案、劳动教育教材、师资力量等;在广东省劳动教育中心官网下载并填写《广东省劳动教育基地申报表》,并将申报材料一并提交;等待审核结果,如审核通过,则颁发广东省劳动教育基地证书。 Continue reading 广东省中小学劳动教育:政策文件,基地申报,实施方式与效果评价

福建省劳动教育政策汇总:文件通知,实施内容与对象,实施效果及方式

福建省政府制定了劳动教育的法规、规定和措施,并在教育部的指导下加强劳动教育,提高劳动素质,促进经济社会发展。福建省教育厅发布了多个通知和实施方案,要求构建科学化、多样化、专业化、系统化和多元化的劳动教育体系,加强劳动教育组织实施,并遴选一批中小学思政德育研究课题和典型案例,以及家庭教育典型案例和特色学校,以及省级中小学生研学实践教育基地营地。 Continue reading 福建省劳动教育政策汇总:文件通知,实施内容与对象,实施效果及方式

中小学生:18部门要求加强科学教育!怎样做好与劳动教育的课程融合?

本月29日从教育部了解到,教育部等十八部门日前联合印发了关于加强新时代中小学科学教育工作的意见,其中提出了要广泛组织中小学生去科学教育场所,开展情景式、体验式的科学实践活动。在实践中,教师应注重对学生进行全面、系统的教育。学校将科技元素融入到劳动教育之中,在培养学生热爱劳动、尊重劳动的精神品质的同时,还提升了学生的劳动技能,拓宽了学生的知识范围。 Continue reading 中小学生:18部门要求加强科学教育!怎样做好与劳动教育的课程融合?

乡村美食工坊:在城市郊区开办一家儿童制作传统美食的实践场所

本项目是创业者打算在城市郊区开办一家儿童制作中国传统美食的实践场所,及某名字的乡村美食工坊,工坊内的美食产品包括:包饺子,包粽子,竹筒饭,兰州拉面,年糕,青团(以艾草和糯米为原料),豆腐和豆浆等。该有着广阔的市场前景和教育意义,可以为孩子们提供一个寓教于乐、寓玩于学的场所,让他们在学习中成长,在成长中享受美食。 Continue reading 乡村美食工坊:在城市郊区开办一家儿童制作传统美食的实践场所

40年前的上山下乡农业生产劳动VS近年实施的新时代劳动教育

近日,《广东青年下乡返乡兴乡助力“百县千镇万村高质量发展工程”三年行动》方案发布。其中的核心是:组织30万城市的青年人参加上山下乡活动,走进农村建设乡村振兴。无独有偶,重庆市也实施了村级指导员(驻村第一书记)的下乡活动。50年前城市青年和学生的上山下乡劳动就业有着其特殊的历史背景,与2020年实施的大中小幼儿新时代劳动教育存在哪些不同之处呢? Continue reading 40年前的上山下乡农业生产劳动VS近年实施的新时代劳动教育

甘肃省教育厅:拟建一批耕读教育实践基地和劳动教育品牌项目

甘肃省教育厅日前发布了《甘肃省高校新农科建设方案》,提出要在新农科重点领域开设新农科核心课程100个,在耕读教育实践基地5-10个,在此基础上打造“耕读+劳动”品牌工程20-30个,打造“智慧农院”10个。现代的耕读教学,将“知行合一”作为一种方式和目的,通过“浸入式的劳动作业”,使学生不断地在更高层次、更有情境性地获得“沉浸式”的耕读感觉。 Continue reading 甘肃省教育厅:拟建一批耕读教育实践基地和劳动教育品牌项目

咸宁咸安区乡村春游线路推荐:大幕东源花谷,马桥建国畈,高桥乡村客厅…

马桥镇建国畈的油菜花竞相绽放,连绵数里,开成了金色的海洋,美得让人心醉。东源花谷是万亩野樱的天堂,粉粉的小花在山间次第盛开,满园芬芳似落霞…阳春三月,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,漫山的油菜花早早吹响了迎春的号角,吸引着喜好踏青的人们。萝卜公社由乡村综合体、田园花海区、美丽村湾区三大板块组成 Continue reading 咸宁咸安区乡村春游线路推荐:大幕东源花谷,马桥建国畈,高桥乡村客厅…

幼儿劳动教育课程方案:彩色肥皂的手工制作活动教程

在一个容器中加入植物油,然后将碱加入热水中搅拌至完全溶解,最后将碱水慢慢加入植物油中,搅拌均匀。将甘油加入到混合好的油碱溶液中,再次搅拌均匀。加入植物粉末、水果或蔬菜汁液和植物精油,搅拌均匀。用温度计检测肥皂液的温度,当温度降至40度左右时,将其倒入肥皂模具中。等待肥皂凝固,大约需要6-8小时的时间。 Continue reading 幼儿劳动教育课程方案:彩色肥皂的手工制作活动教程