新时代下高校劳动教育：实践路径和策略有哪些？
加强顶层设计是教育主管部门发挥“主导因子”的主要抓手劳动教育本身是一个复杂系统，不仅包括了课程、教师、体制机制和文化环境等一系列作用因素，也包括了显性影响和隐性影响两种作用机制，如课程、教师等发挥着直接育人的显性作用；体制机制、文化环境等发挥着潜移默化的隐性效果，这些因素共同构成了影响和制约劳动教育发展的“生态链”。 Continue reading 新时代下高校劳动教育：实践路径和策略有哪些？
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劳动教育实践活动做好这“6结合”，实施效果成倍放大！
劳动教育是做的教育，是培养学生立德树人的底线。为了让劳动教育的育人目标能够有效实现，将学生的成长放在劳动教育各项实践活动的中心，首都师范大学附属小学通过将劳动教育与这几个方面结合起来，真正变成一种自觉的教育力量，促进学生综合素质的不断提高。学习空间和劳动场景对学生的深度学习非常重要，其核心是尊重人的本性，尊重学生的认知规律，始终把学习者置于中心地位。 Continue reading 劳动教育实践活动做好这“6结合”，实施效果成倍放大！
海南：发布中小学劳动教育实施意见，建设一批校外劳动教育实践基地
到2023年，我省劳动教育结构体系和服务体系基本形成，大中小学劳动教育规划设置全面完成，校内学习与校外实践相结合、专项教育与各科教学相融合，体现时代特征和海南自由贸易港发展需要的具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系初步建立。到2025年，劳动教育支撑保障能力全面提升，劳动教育场地资源、师资队伍、管理制度等符合海南自由贸易港建设需要，劳动教育实践活动广泛开展。 Continue reading 海南：发布中小学劳动教育实施意见，建设一批校外劳动教育实践基地
劳动教育如何有效开展？长沙的这些样板经验值得学习！
经过十余年的改扩建，金沙小学已经建成百果园、绿蔬园、规模种植园、桃园、桔园、珍禽园、劳技教室等校内劳动实践场所2000余平方米。在这片“快乐农场”里，春天，学生可以感受栽种、挖土、撒种的劳动过程；秋天，大家一起摘辣椒、收蔬菜，体验丰收的喜悦……在这里，每个学生都能体验一把“小农夫”的快乐。中雅培粹学校积极探索具有中雅特色的劳动教育模式，构建了“三品四新”劳动课程教育体系 Continue reading 劳动教育如何有效开展？长沙的这些样板经验值得学习！
幼儿园《奇趣扎染手绢》研学劳动活动教案（含延展课程教案）
本文包括A教案《扎染手绢》及其延展课程（B教案）、儿童奇幻故事。A教案中的“奇趣扎染小侦探：揭秘手帕上的魔法图案”活动，是根据本班孩子的特点和已具备扎染的技能设计的，在开始部分，我们有目的选择了四块具有代表性扎染方法的手绢引导幼儿欣赏，启发孩子过渡到自己设计图稿自己扎染，孩子在活动中互相交流、互相学习，共同体验成功的乐趣。在活动中，个别孩子起初在设计图稿 Continue reading 幼儿园《奇趣扎染手绢》研学劳动活动教案（含延展课程教案）
陕西与宁夏出台政策，抓实大中小学劳动教育的落地实施
4月6日，记者从自治区教育厅获悉，宁夏已下发《关于组织开展劳动教育系列活动的通知》，将集中抓好七项工作，推动全区各地中小学校开好劳动教育课程，评选劳动教育精品课，创建劳动教育示范学校和劳动教育基地。2021年2月24日，中共陕西省委 陕西省人民政府印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》的通知，《通知》表示中小学要将劳动教育实践活动常态化 Continue reading 陕西与宁夏出台政策，抓实大中小学劳动教育的落地实施
中央2021财政专设1561亿元乡村振兴补贴资金，如何管理与倾斜扶持？
为支持巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，原中央财政专项扶贫资金调整优化为中央财政衔接推进乡村振兴补助资金（以下简称衔接资金）。中央财政2021年预算安排衔接资金1561亿元，比上年增加100亿元。对于中央2021财政的该项补助资金，如何进行有效管理？重点扶持哪些地区和产业？如何进行有效监管？下一步，财政部将会同有关部门，积极做好政策解读和培训工作，指导地方抓好落实。 Continue reading 中央2021财政专设1561亿元乡村振兴补贴资金，如何管理与倾斜扶持？
以赛促训-以赛促学-以赛促用，甘肃临夏百场劳动技能大赛力挺乡村振兴
今年的临夏因为“技能竞赛”的助力，显示出不同寻常的意义。围绕全州各乡村新建的300多家扶贫车间，持续开展现代种植、服装加工、汽车维修、百合加工、白酒酿造、鱼刀制作、雨具制作等工种的职业劳动技能竞赛，通过以赛促训、以赛促学、以赛促用等方式，培养出大批扶贫车间的生产技能精英，探索出“业余小教员”“名师带新徒”“田间小课堂”等多层次、多角度，具有脱贫攻坚特色的劳动技能提升“新模式”。 Continue reading 以赛促训-以赛促学-以赛促用，甘肃临夏百场劳动技能大赛力挺乡村振兴
上海两会布局长三角红色研学旅游，实验小学开展劳动研学实践达标活动
全面推进布局长三角红色研学旅游发展。根据上海与浙江的建党故事线、安徽与江苏的新四军故事线、三省一市解放战争故事线等特色内容，研究设计研学精品线路、教材与教学方式，让长三角红色研学旅行成为全国著名的研学旅行线路。连日来，威海市文登区实验小学组织学生开展了劳动实践研学活动，并分年级、分赛区、分项目开展全员达标检测及校级劳动小达人的竞选活动。 Continue reading 上海两会布局长三角红色研学旅游，实验小学开展劳动研学实践达标活动
劳动教育基地活动案例：劳动中促成长，实践中育新人！
1月4日，在全南县木金小学劳动实践基地，学生们听老师讲解识别中草药和蔬菜相关知识。全南县木金小学坚持“五育并举”，在学校附近建立四亩的劳动实践基地。据了解，乳山中小学综合实践教育基地是乳山投资4亿多元建设的一所公益性学校。基地总占地256亩，总建筑面积5.6万平方米，由主校区、农业实践区和军事训练区三部分组成。截至目前，郑州金水区劳动实践活动已经进行了八期 Continue reading 劳动教育基地活动案例：劳动中促成长，实践中育新人！
组图：杭州举办中小学生劳动技能竞赛，劳动创造美好生活！
近日，由杭州富阳区工总会、共青团富阳区委、富阳区妇女联合会以及富阳区教育局联合举办的富阳区中小学劳动技能竞赛在富阳博物馆隆重举行，全区中小学 共192名选手参加竞赛。现实中，我们常常会看到，不少青少年不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动。部分青年对劳动的理解出现偏差，渴望不劳而获、盲目消费。为了“对症施治”，劳动教育应引导他们树立正确的劳动价值观 Continue reading 组图：杭州举办中小学生劳动技能竞赛，劳动创造美好生活！
新时代劳动教育的价值、课程体系与实现路径（附实施案例）
劳动教育除了在规定的课时中落实，更重要的是在日常生活中持续开展，整合家庭、社会力量广泛开展课外劳动实践是保障劳动教育有效落实的关键。利用本土资源开展劳动教育，不但直观易接受，而且也是一种非常必要的家乡情怀教育，让学生把“乡愁”留在记忆里。夏津县是农业大县，是黄河故道，拥有12万亩的古桑林，学生生活在农耕文明、农桑文化中，但对其知之有限。 Continue reading 新时代劳动教育的价值、课程体系与实现路径（附实施案例）
南京市新增一批学农基地，泉州市入选一批省中小学生劳动教育实践基地
省教育厅公布第一批福建省中小学生劳动教育实践基地名单，在各地申报的基础上，全省20个单位入选。泉州入选的劳动教育实践基地为：南安市农业科学研究所、泉州市中田农业综合开发有限公司、安溪溪禾山铁观音文化园、泉州市田野风观光果园、福建西筹大农业发展有限公司。截止目前，已有36家休闲农业经营主体加入学农基地（南京市青少年现代农业文明校外实践基地）创建单位。 Continue reading 南京市新增一批学农基地，泉州市入选一批省中小学生劳动教育实践基地
贵阳市召开中小学劳动教育推进会！如何做好劳动教育要顶层设计？
10月28日上午，贵阳全市中小学劳动教育现场推进会召开。以广东省深圳市南山区为例，如何做好劳动教育要顶层设计？为帮助小学生掌握基本的劳动技能，劳动技能室设计、建设有烹饪室、手工室、木工室、陶泥室、“校园农田”、园地等。对初、高中学生则以提高劳动素养为主，可结合职业生涯规划，设计建设各类职业体验环境，如车间、维修间等。土培和水培 Continue reading 贵阳市召开中小学劳动教育推进会！如何做好劳动教育要顶层设计？