《绳子欢乐大聚会》是幼儿园大班科学主题劳动实践教学活动，旨在让幼儿探索绳子的各种玩法，认识不同种类的绳子和它们的用途，并鼓励幼儿在集体中大胆表现自己。活动准备了各种绳子、绳织物品和带绳的玩具，通过玩绳、观察、分类、讨论和拓展生活经验等环节，让幼儿全面了解绳子的相关知识。活动反思表明，这种利用身边事物进行科学探究和劳动实践的方式深受孩子们喜爱，取得了良好的效果。 Continue reading 《绳子欢乐大聚会》：幼儿园大班科学主题劳动实践教案
全面推进布局长三角红色研学旅游发展。根据上海与浙江的建党故事线、安徽与江苏的新四军故事线、三省一市解放战争故事线等特色内容，研究设计研学精品线路、教材与教学方式，让长三角红色研学旅行成为全国著名的研学旅行线路。连日来，威海市文登区实验小学组织学生开展了劳动实践研学活动，并分年级、分赛区、分项目开展全员达标检测及校级劳动小达人的竞选活动。 Continue reading 上海两会布局长三角红色研学旅游，实验小学开展劳动研学实践达标活动
近年来，浙江省丽水市莲都区高溪小学把创新与科普融入到学生的课程中，利用教学楼护栏建设“植物工厂”，让学生们在教室门外就能观察并培育植物，了解植物生长的全过程，为学生的劳动体验及科普开辟新园地。学生们在两个多月的时间中完整参与了从幼苗萌发到蔬菜生长、移栽、防治病虫害的全过程，并且还将自己的所见所闻、所做所感以观察日记的形式逐一记录。 Continue reading 校园里的植物工厂与屋顶农场，学生们热衷的研学观察与劳动体验！
近年来，劳动教育在各地开展的火热。拥有劳动教育示范基地14个、规定学生每天课外校外劳动时间不少于20分钟、推动学校阵地与社会基地之间的衔接互动，学生每年参加社会劳动实践达10万人次……校企的合作模式让重庆市合川区被评为中小学劳动教育试验区。建立“合川区劳动教育联盟”。由区级文明校园、乡村少年宫项目学校、劳动教育实践经验丰富的学校、社会实践基地组成 Continue reading 重庆：校企合作模式下的劳动教育试验区是如何被评选的？
上海是中国工人运动的发祥地，劳动精神深刻融入了城市品格。数十年来，上海不断深化教育与生产劳动和社会实践的结合，始终在劳动教育课程建设、学生劳动实践与评价等方面走在全国前列。疫情期间，上海市区劳动教育教研员和骨干教师积极推进劳动课程线上教学，每节在线课程录制前都要经历“撰写教学设计—做课件—拍示范视频—写脚本—准备材料”等环节 Continue reading 上海经验：如何开办劳动教育“必修课”？ 上海拿出这些实招硬招！
校园里应该如何栽种果树？我国南北地区的气候差异大，中小学校园里，教室的房前屋后总有一些小空地，栽种一些容易管理的果树，不仅能有观叶赏花品果之用，更是校园劳动教育实践和研学课程的好题材。需要注意的是，校园里栽果树，要尽量栽种在光照好的地方，因为果树一般都是比较喜阳光的照射，否则果树长势不太好，难以结果或者结果量比较小等。 Continue reading 校园小果园里种这几种果树，容易管理，还是学生研学和劳动实践题材
劳动教育，是人生第一教育！自从今年3月底中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》以来，各地中小学校都着手实施这项劳动教育必修课，69农业规划网也经常接到不同城市中小学校关于校园劳动实践农场建设的电话或网络咨询，特此，我们的农业专家将一些校园农场规划建设的典型问题解答如下。 Continue reading 以校园小菜园为例，中小学校劳动实践基地应该怎样规划建设？
“将劳动教育纳入国培计划，纳入各地教育工作领导小组学习和培训内容范围，支持有关专业机构开展专题培训和研讨活动。今年下半年，委托北京师范大学、辽宁教育学院等，实施劳动教育国培项目9个。来自全国的300余名劳动课程教育专家以及一线名师共聚一堂，就我国劳动教育实施过程中的重点、难点以及未来的发展方向逐一进行讨论、交流。 Continue reading 劳动教育纳入国培计划，行动方案看劳动教育的“城阳模式”样板
劳动教育除了在规定的课时中落实，更重要的是在日常生活中持续开展，整合家庭、社会力量广泛开展课外劳动实践是保障劳动教育有效落实的关键。利用本土资源开展劳动教育，不但直观易接受，而且也是一种非常必要的家乡情怀教育，让学生把“乡愁”留在记忆里。夏津县是农业大县，是黄河故道，拥有12万亩的古桑林，学生生活在农耕文明、农桑文化中，但对其知之有限。 Continue reading 新时代劳动教育的价值、课程体系与实现路径（附实施案例）
省教育厅公布第一批福建省中小学生劳动教育实践基地名单，在各地申报的基础上，全省20个单位入选。泉州入选的劳动教育实践基地为：南安市农业科学研究所、泉州市中田农业综合开发有限公司、安溪溪禾山铁观音文化园、泉州市田野风观光果园、福建西筹大农业发展有限公司。截止目前，已有36家休闲农业经营主体加入学农基地（南京市青少年现代农业文明校外实践基地）创建单位。 Continue reading 南京市新增一批学农基地，泉州市入选一批省中小学生劳动教育实践基地
两个多月过去了，在殷大福和其他老师们的精心照料下，这片花海也正娇艳绽放。殷大福说：“我们利用劳动实践课，课余时间经常带着孩子们到花丛里来劳动，给这些花浇水、施肥、松土，让孩子们体验劳动的乐趣和艰辛，也让他们感受花海的美，特别是带着孩子们一起劳动的过程中，对孩子们渗透了一些劳动教育、生物科学教育、情感教育。” Continue reading 宜春一乡村小学操场变花海，孩子们在花丛里参加劳动实践课
近日，教育部印发《教育系统“制止餐饮浪费 培养节约习惯”行动方案》，按照要求，组织学生走出课堂，走向田间地头和青少年社会实践基地等场所，广泛开展劳动实践体验活动并形成制度，城市中小学校要在每个学段至少安排一次农业生产劳动，农村中小学校要因地制宜开展种植养殖体验，支持大学在食堂建立育人实践基地。通过社会实践、劳动实践体验，让学生切身感受食物的来之不易 Continue reading 教育部最新政策：城市中小学校每个学段至少安排一次农业生产劳动
研学实践日程：第1天：开营仪式（含：树屋知识及工具使用、安全规则讲解；树屋材料准备）；第2天：森林树屋平台建造；第3天：森林树屋立柱框架建造；第4天：森林树屋屋顶建设；第5天：森林树屋墙面建设（含：晨集活动、营地游戏）；第6天：（白天）树屋门窗安装与（晚上）亮灯仪式；第7天：结营仪式（含：晨集活动、树屋整体装饰、营地游戏） Continue reading 森林木屋小工匠课程：协作式劳动实践，启发性手工设计，互动性自然教育
研学实践目的：学会清洗蔬菜的基本方法；认识高筋面粉及和面擀面技巧；了解榨汁机和电子秤的使用方法；认识酵母的作用及面团发酵方法；研学活动操作步骤：清洗干净所需蔬菜（红萝卜或火龙果，菠菜或西蓝花）；用榨汁机榨汁，取汁备用；分别称取90克的蔬菜汁（二种颜色），备用（图示的是胡萝卜180克的，配300-400可面粉）； Continue reading 生活劳动实践课件：彩色蔬菜馒头的亲子劳动实践教案