陕西省神木市的152劳动教育模式为：—强化一种思想认知，开展五类动手活动，延伸两项社会实践。规范开设“劳动教育课程”，深耕第一课堂，务实推进“劳动实践活动”，丰盈第二课堂，合理搭建“社会实践平台”，延伸第三课堂。经过充分的调研研讨、总结分析、科学规划，目前，济源示范区确定了劳动教育“12345”行动计划，加快构建具有时代特征和地域特色的劳动教育体系。 Continue reading 神木市152劳动教育模式，济源示范区推行12345劳动教育行动计划
华南师范大学教育资讯科技系钟柏昌表示，与都市大学生相比，乡村学生接触劳动的机会较多，特别是家庭条件较差的学生，从事的家务活和户外工作较多。但是，随着我国大多数农村家庭的经济状况有了显著的提高，而且青年父母越来越重视自己的孩子的文化课，参与劳动的机会也越来越少。陈孝花告诉记者，目前开展得如火如荼的“美丽乡村”行动是很好的契机。 Continue reading 中小学劳动教育课程应该因地制宜，结合本地美丽乡村建设行动
近日，海南海口市教育局印发《关于加强中小学劳动教育的通知》，要求各中小学校要切实开足开齐劳动教育课程，中小学劳动教育课每周不少于1课时，中职学校以实习实训课为主要载体开展劳动教育。此外，海口市教育局下发《通告》，拟加强校内劳动教育实践基地建设以及探索校外劳动教育实践基地建设，因地制宜发挥劳动教育实践基地平台功能。 Continue reading 海南海口市教育局：2022年中小学劳动教育实践基地申报条件与方式
揭阳全市有普通中学298所，在校学生37.6万人；小学1243所，在校学生55.5万人。叠衣服、整理书包，掌握基本的生活技能；包饺子、炒青菜，学习烹饪争当小厨师；参与种植中草药，体验春种秋收，感受中草药的文化魅力……在揭阳师范附属小学、普宁市石鸟小学等学校，围绕劳动教育开展一系列特色活动，教学生“劳”有所得。 Continue reading 广东揭阳市：丰富劳动实践活动，积极推进劳动教育进课堂
重庆各区也相继印发相关文件，例如，巴南区教委印发《巴南区新时代中小学劳动周实施方案》的通知，合川区印发《重庆市合川区全面加强新时代学校劳动教育的实施方案》的通知，荣昌区多维联动建好国家劳动教育实验区。有关重庆劳动教育政策的内容摘录如下：四是创新劳动教育基地创建模式，以示范促进全覆盖。 Continue reading 重庆市中小学劳动教育的相关政策文件及实验区建设
莆田市城厢区教育局决定授予“福建九龙谷国家森林公园（迈乐福建旅游有限公司）”“城厢区中小学劳动实践教育基地”称号，并予以挂牌。于都县可以承接劳动教育实践活动的综合实践教育基地、优秀传统文化教育基地、科技馆、博物馆、生态保护区、科普教育基地、科技创新基地、农业示范园、乡村产业融合发展基地等。 Continue reading 莆田城厢区公布中小学劳动教育基地，赣州于都县组织申报劳动教育示范基地
现在，乡村学校办学规模越来越小，甚至个别地方出现了老师比孩子还多的现象。7月12日从教育部获悉，教育部办公厅、财政部办公厅日前印发关于做好2022年银龄讲学计划有关实施工作的通知。根据通知，义务教育阶段计划招募5000名讲学教师前往县镇和农村学校工作。“学校应该是孩子们生活的家园、学习的乐园、实践的田园。” Continue reading 教育部招募退休教师前往农村学校工作，农村学校如何保留乡土味？
全国各地都出现了各式各样主题的现代农业园区，有的与农业生产结合，有的与旅游结合，有的与果业或林业结合等，其产业链上涉及了农业生产、加工、流通和销售环节，例如农业新技术引进、标准化生产、农产品加工、营销、物流等各种形式。成熟的现代农业产业园区开展中小学研学劳动实践教育，既具有先天优势，也具有良好的综合效益及经济效益。通过几年的摸索，总结出一种农园劳动教育模式，课程分为5个步骤：前期准备阶段、主题导入讲解示范、学生实践动手 Continue reading 开辟农教融合新路径，现代农业产业园如何开发研学劳动教育课程？
新时代如何加强劳动教育？2020年，《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布，劳动教育“重新回归”成为备受关注的焦点。2022年两会，全国人大代表、步步高集团董事长王填向全国人大提交了《关于“双减”下推进劳动教育和研学旅行发展的建议》，完善劳动课教师的岗位设置，不断提高劳动教育生活化、探究化。例如可采取培植作物撰写研究报告，考察学校周边的商店、田园、河流等资源并撰写考察报告等方式；加强劳动教育基础资源建设；保证小学劳动教育课程每周不少于2课时， Continue reading 两会人大代表建议：校外实践基地配备专兼职老师，小学每周增至两节劳动课
宜昌市地理环境复杂多样，历史悠久，巴楚文化源远流长。2021年8月30日，宜昌市人民政府印发《全面加强新时代大中小学劳动教育若干措施的通知》，力争用3年左右的时间，创建5个劳动教育示范县（市区）、20个劳动教育实践基地、100个劳动教育示范学校，以点带面推动大中小学劳动教育。2021年10月12日至13日，宜昌市中小学幼儿园第二届（劳动教育）教研节在远安举行，来自全市各校劳动教育教研员以及教师代表150多人参加了活动。 Continue reading 宜昌市印发大中小学劳动教育措施，3年创建20个劳动教育实践基地
为了积极有序推进我市中小学劳动教育，坚持五育并举，推进学生德智体美劳全面发展，经研究，决定组织推荐一批丽水市中小学劳动教育试点学校和示范学校。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动教育的实质是培养体脑结合的，具有社会责任感、创新精神与实践能力的劳动者。注重合力。至少有一个开展常态化实践的校内外劳动基地。能够协调学校、家庭、社会等各方面力量，形成工作合力。综合利用城乡、行业企业、高等院校等各种劳动资源，为开展劳动教育创造良好条件。 Continue reading 劳育示范学校创建:推选市级中小学劳动教育试点示范学校方向与要求
近日，浙大宁波理工学院“大学生劳动实践教育基地”在宁波市（杭州湾）青少年学生实践基地揭牌。双方将共同建设“三同”劳动基地，探索“三同三体验”劳动教育实践课堂，学校还将组织学生到基地提供的农户家庭同吃同住同劳动，深度体验农事、农风与农情。打稻谷、晾晒、栽种、浇灌……在金华周边的农田基地和林木基地里，活跃着一群“00后”大学生，他们与当地农民一起流汗，以动手实践的方式丰富自身的劳动体验。 Continue reading 大学生劳动实践教育实践：利用农业农村资源，和当地农民一起流汗
为加快构建具有海南特色的劳动教育体系，培养德智体美劳全面发展的时代新人，海南省于5月底制定出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，提出把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段。该负责人介绍，两个实施方案充分挖掘海南元素，发挥海南自然生态优势，凸显了海南自贸港体育美育发展特色。比如，在体育工作方案中，提出打造以琼中女足为引领的全国体教融合试验区，建设琼中女足示范基地 Continue reading 海南印发“美体劳”这三个实施方案有何背景？作出了哪些部署？
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。在母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。组织一次主题班队会：“劳动最光荣”。各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。组织一次以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。 Continue reading 二个劳动主题范例：幼儿园劳动教育主题活动方案