因为我国大多中小学的场地有限，因此比较适合打造10-20亩的小型智慧农场，管理上则以4-5年级孩子的班级认领包产为主。学校成立分区分类种植社团，每到课余时间，社团学生便来到田间地头观察农作物的长势，参与田间劳动。校园小农场可以利用的场地有：中小学校园的空闲场地及角落，林下场地，屋顶农场，楼台空间，走廊宣传栏。另外，教室外壁上也可以种植攀援植物 Continue reading 让智慧小农场走进中心学校，给孩子们补上“自然”“科技”“劳动”这一课→