一个生态体验研学案例：彻底摆脱枯燥说教模式
“拯救行动”活动通过设计的模拟情景，让学生进行角色扮演，围绕着一个主题展开活动。但这个主题有很多解决的方案，给予学生开放式对话的权利。学生主体在参与体验的过程中，不断有新的思考、新的交流，从模拟活动中感悟现实生活，总结体会，对人生、对社会有更加深刻的认识。无声之中渗透了德育，道德教育的魅力悄然散发。 Continue reading 一个生态体验研学案例：彻底摆脱枯燥说教模式
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中小学研学课程设计案例：植物小精灵（苔藓）与迷你森林
研学场景：林地、山地森林。研学材料：苔藓、PH试纸、滴管、试管、电子显微镜、投影仪、长有苔藓的土壤、白大褂、活体蜗牛、活体马陆（千足虫）、饲养盒、蘑菇孢子印、喷壶、一次性桌布、小刀等材料。1.人类呼吸的氧气从何而来？苔藓是植物吗？抛出问题，引导学生想象。2.提供绿藻苔藓等植物，引导学生进行观察描述形态和特征。 Continue reading 中小学研学课程设计案例：植物小精灵（苔藓）与迷你森林
田间研学课件案例：劳动实践研学基地的课件怎么设计？
田间收割（镰刀与套靴）；田间脱粒（脚踏打谷机与箩筐）；田间拾稻穗地点：早稻养鱼-豌豆；中稻养鳅-蚕豆。2、运输、晾晒、风选（板车、竹耙子、风车）将脱离后的稻谷装袋后，用板车运输至晒场，摊薄后进行晾晒；晾晒好稻谷后，采用手动风车进行风选（可以改用手电两用风车）。活动场地：劳动实践研学基地水泥晒场。 Continue reading 田间研学课件案例：劳动实践研学基地的课件怎么设计？
怎样打造精品研学旅行基地？先看看这四个研学旅行典型案例
燕域田园是以生态农业为核心特色的新田园景区，是合肥首批研学基地，园内容纳有全国领先的可循环生态科技农业示范基地，包含将军林户外拓展军事体验、一米田园农耕体验、鲁班工坊DIY创意手作教室、山村猎户打地鼠及浑水摸鱼、东篱下·匠人集市、孟母书屋国学艺术教室、桃花岛星级垂钓、燕窝森林儿童乐园等体系化课程等研学项目。 Continue reading 怎样打造精品研学旅行基地？先看看这四个研学旅行典型案例
案例：中小学校园劳动实践研学活动如何开展？怎样升级改进？
生物实践研学活动是提高教学能力，培养学生兴趣的绝佳途径。以酿造葡萄酒为例，你不亲自去做，永远体会不到葡萄酒分层后琥珀般的光泽，酵母菌发酵一串串的气泡和伴随着的啪啪的声音。也只有这个时候，才真正理解发酵，才是真正自己的知识，给学生讲课才是有底气的。当学生感到老师对所教的学科充满兴趣和热情，孜孜以求去钻研的时候，学生才会真正感受到本学科的魅力，才会有浓厚的兴趣。 Continue reading 案例：中小学校园劳动实践研学活动如何开展？怎样升级改进？
研学农场课程设计案例：果蔬农场的研学升级改造（框架方案）
规模与主产业：360亩，以绿色无公害的果蔬生产为基础。研学基地农场根据现有资源划分为A景观欣赏区、B休闲生活区、C互动体验区三个区块，并针对参加实践活动学生的不同特点，按照参与性、趣味性、益智性的原则，科学合理地在每个区块分别设置多个项目，从而构成了活动序列。每个项目分别有活动目的和活动要求的说明，以便对活动的开展进行相关的指导，以确保活动的有效性。例如： Continue reading 研学农场课程设计案例：果蔬农场的研学升级改造（框架方案）
案例经验分享：某中学研学旅行课程开发案例及校本实施经验
研学旅行课程开发案例与经验分享：某中学坐落于美丽的青龙湖畔，学校课程分为四个领域：人文与社会、科学与探究、艺术与审美、生命与健康，每个领域分为学科课程和实践课程。实践课程分为：学科实践、学科拓展、综合实践。课程体系的特点：规定时间、规定选修必修、规定评价标准。因地制宜，校本化实施综合实践课程，做最适切XXX中学学生的研学旅行课程。 Continue reading 案例经验分享：某中学研学旅行课程开发案例及校本实施经验
不知道亲子研学农场怎么搞？私藏的6家成功案例都在这里
越来越多的妈妈意识到，在孩子成长的黄金期，不应该只通过电视和故事以及空气混浊的商场来让孩子了解自然。但遗憾的是，但他们带着孩子走出城市的时候，却发现根本没有适合孩子自由活动和亲近自然的空间。顺应需求，农家乐、家庭农场、休闲农庄、民宿、田园综合体、农业产业园、特色小镇纷纷崛起，各类工商资本和返乡创业人员投入实体运营，而亲子业态的项目成为开发的标配和流量的引擎 Continue reading 不知道亲子研学农场怎么搞？私藏的6家成功案例都在这里
农场幼儿园案例：“农场+校园”教育实践下，研学旅游模式如何创新？
设计概念是将城市农业与学前教育结合，将自然和食物培养融入教学课程，刺激和引导孩子的好奇心。该设计打破传统学校模式，模糊室内外定义，孩子们可与蔬菜和动物互动，实践中学习。项目设计图展示农场与游戏结合的催化剂作用，融合教学和农业。学习维度包括自然、技术、实践。课程以季节为单位，体验式学习。设计师认为该想法具有概念性，地方法规是最大挑战。 Continue reading 农场幼儿园案例：“农场+校园”教育实践下，研学旅游模式如何创新？
3个“农业+教育”亲子研学农庄案例解读-2019休闲农庄吸引客流的典范
“农业+教育”亲子农庄案例分析。中小学生研学旅行政策的出台更是催化了亲子产业的蓬勃发展。很快，行业里出现了一些优秀案例， 这次我们选取了最3个具代表性的亲子项目。亲子休闲农庄已经成为家庭出游的重点选择。亲子研学旅行，食育教育，无动力乐园，未来还有哪些爆发点？自然部落是了解自然世界的知识库部落。每一个部落都有相对应的主题启蒙玩具，让孩子们勇敢地发散思维，用实践出真知。 Continue reading 3个“农业+教育”亲子研学农庄案例解读-2019休闲农庄吸引客流的典范
视频:研学旅行课程开发经典案例解析及实训_69农业科普研学
研学旅行课程开发经典案例解析及实训,腾讯视频,电影,电视剧,综艺,新闻,财经,音乐,MV,高清,视频 Continue reading 视频:研学旅行课程开发经典案例解析及实训_69农业科普研学
鄂浙皖三省地研学游特色案例介绍
《武汉研学标准》明确了研学旅行服务机构和研学基（营）地的分级考核评定制度。评分项目除了服务质量、服务规范、安全与应急管理，更重要的是机构的课程体系及质量。《标准》规定，达到甲级的研学旅行服务机构，要根据中小学生学段建立分级、分类的研学旅行课程及产品体系，适应每个学段的研学课程不少于4类，每类不低于4门研学课程。 Continue reading 鄂浙皖三省地研学游特色案例介绍
研学旅行活动案例:走进陶瓷特色小镇的青少年游学活动
2018年10月，靖远县青少年活动中心第二期赴平川研学旅行正式开始。本次活动共有学员50余人参与，先后到达陶瓷小镇，参观了陶瓷博物馆，陶瓷遗址，体验了陶瓷制作。午休之后，进行了素质拓展活动。研学目的地-平川陶瓷特色小镇简介：该特色小镇集陶瓷研发生产、旅游观光、休闲娱乐等功能为一体。 Continue reading 研学旅行活动案例:走进陶瓷特色小镇的青少年游学活动
农场幼儿园模式的自然教育法：3个农业研学的经典案例点评
农场幼儿园的自然教育法，让孩子们在开放式的环境中更容易接受新事物、接受知识，更容易感同身受。本文摘选3个国外幼儿园农场案例：德国休闲农庄的幼儿教育让城里的孩子每天都亲身经历农场的运作，了解农民是如何耕种土地和饲养牲畜的；越南的幼儿园农庄十分强调人与自然的密切关系。以上案例在研学农业规划设计或幼儿教学运营上分别有值得借鉴的地方。 Continue reading 农场幼儿园模式的自然教育法：3个农业研学的经典案例点评