人社部拟发布18个新职业：研学旅行指导师与民宿管家在列
近日，“人社部拟发布18个新职业”冲上微博等媒体平台热搜，人力资源社会保障部将向社会公示相关新职业信息。新职业包括：1、机器人工程技术人员；2、数据安全工程技术人员；3退役军人事务员；4、数字化解决方案设计师；5、家庭教育指导师；6、研学旅行指导师；7、民宿管家；8、农业数字化技术员…… Continue reading 人社部拟发布18个新职业：研学旅行指导师与民宿管家在列
Category Archives: 青少年研学劳动教育
各省市纷纷开展劳动教育示范学校创建遴选工作，附创建方案
近年来，各省市纷纷开展劳动教育示范学校创建遴选工作。例如，到2025年 江西省力争创建劳动教育特色示范学校1000所；到2023年，天津创建100所劳动教育示范学校；辽宁省出台劳动教育示范学校创建标准；海宁市举行劳动教育示范学校创建评比活动；厦门市公布第二批中小学劳动教育示范学校名单；福建省教育厅公布中小学劳动教育典型案例…。 Continue reading 各省市纷纷开展劳动教育示范学校创建遴选工作，附创建方案
《南瓜爷爷家来客人了》幼儿园中班数学思维教案含延伸课程
本文包括A教案《南瓜爷爷家来客人了》及其延伸课程“B教案”。A教案适用于中班数学教学活动，让幼儿观察发现图片上的线索，初步了解蔬菜的不同特征，对生活中常见的蔬菜感兴趣，乐意按提供的线索积极思索，引发幼儿学习的兴趣。教案活动目标包括培养对数学和常见蔬菜的兴趣，观察并发现图片线索，以及学会简单数学题目。活动过程分为数客人和找邻居两部分，通过数数游戏和分类活动让幼儿初步了解蔬菜概念。 Continue reading 《南瓜爷爷家来客人了》幼儿园中班数学思维教案含延伸课程
幼儿科学探索活动教案《形形色色的蔬菜根》含延展课程
本文包括A教案《形形色色的蔬菜根系》及其延展课程“B教案”。A教案是围绕蔬菜植物根系的科学探索，提供了设计思路、目标、准备、过程、反思等各个方面内容。这个科学探索活动的课程设计灵感来源于生活，旨在服务于幼儿的生活。通过让幼儿自由探索活动，寻找快乐并获取知识。活动选择了秋天这个丰收的季节，因为此时各种植物蔬菜的根系在菜场等地随处可见，且取材方便。 Continue reading 幼儿科学探索活动教案《形形色色的蔬菜根》含延展课程
中小学包粽子劳动教育实践课来袭，附端午节活动方案
2022“端午节”飘然而至，又闻粽叶飘香时。为了提高学生综合素质全面发展，培养学生热爱劳动，孕育民族情怀，各地中小学校纷纷开展端午节主题劳动教育实践活动。月1日，湖南天元小学开展“童享六一，粽情端午”师生包粽子劳动教育实践活动。捋粽叶，做漏斗，尖角小；填糯米，压紧实；严封口，捆扎线。同学们一边学习，一边动手实践，一拿一卷，一放一添，于包裹缠绕间，一个个锥形粽子就跃然眼前。附：端午节劳动教育实践主题活动方案 Continue reading 中小学包粽子劳动教育实践课来袭，附端午节活动方案
既有“劳动”又有“教育”，博山中学与春城红菱校区的劳动教育擂台赛
劳动教育既有“劳动”又有“教育”，而这，才应该是劳动教育的最终落脚点。5月26日，一场别开生面的比赛在博山区博山中学拉开帷幕，全区12所中小学校纷纷派出美食代表队，参加“博菜众尝”——不负好食光擂台赛。5月16日，五华区春城小学教育集团新闻路校区举行了一场别开生面的擂台赛。一年级整理书包、叠衣服，二年级男生系鞋带、女生梳头发，三年级剥蚕豆米，四年级缝沙包，五年级钉扣子。 Continue reading 既有“劳动”又有“教育”，博山中学与春城红菱校区的劳动教育擂台赛
广东省自然教育：基地总数达80个，力建全国自然教育示范省
2021年初，广东省林业局下发通知，公告2021年广东省自然教育基地名单。东莞市银瓶山森林公园、华南农业大学、长隆野生动物世界等30个自然教育基地入选，使广东省省级自然教育基地总数达到80个。今后，广东省林业局将继续推动自然教育规范发展，到2023年，全省将建立100个自然教育基地，每个地级以上市至少建设1个自然教育基地，建设全国自然教育示范省，构建人与自然和谐共生的绿色生态强省 Continue reading 广东省自然教育：基地总数达80个，力建全国自然教育示范省
甘肃认定13家省级中小学劳动实践基地，西安市评定30家劳动教育实践基地
根据兰州新闻网（2022-05-14）报道，甘肃省教育厅拟将13个单位（学校）认定为2022年全省中小学劳动实践基地并于5月13日予以公示。该公示结果经过了单位（学校）申报、县级初审、市级复审及专家评审等环节。市教育局组织区县及专家对申报参评的西安市中小学劳动教育实践基地进行了评选，以下3家单位是拟命名为“西安市中小学劳动教育实践基地”的名单。 Continue reading 甘肃认定13家省级中小学劳动实践基地，西安市评定30家劳动教育实践基地
2022年9月起，劳动课将正式成为中小学独立课程
视频：2022年9月起，劳动课将正式成为中小学独立课程。体会过耕种的不易，才会更好地珍惜粮食；体会过打扫的艰苦，才会更好地保护环境……劳动课中，学生走出教室，亲手拿起农具、工具，亲身经历风吹日晒，体会劳动者的不易，比任何口号都更有力量。 Continue reading 2022年9月起，劳动课将正式成为中小学独立课程
劳动教育综合实践基地探究：学生教师调查与对策思考
除综合实践基地活动外，只有4.76%的学校普及性安排了与农业、工业、商业和服务业等相关的体验性校外劳动活动。在问及“学校是否每周开展了劳动教育课程（不含在实践基地的活动）？如开展是否有理论教育内容？”时，有85.01%的学生回答没有开设，10.98%的学生回答有相关活动但没有理论教育内容。在家庭劳动方面，我们对 “是否参加力所能及的家务劳动 Continue reading 劳动教育综合实践基地探究：学生教师调查与对策思考
天津市实施中小学劳动教育“五大工程”，辽宁推进劳动教育工作上台阶
天津市教委把加强中小学劳动教育摆在突出位置，推动实施“五大工程”，引导中小学生树立劳动观念、增强劳动能力、培育劳动精神、养成劳动习惯。强化资源整合，成立50个市级劳动教育高校实践基地，推动普通高校、职业院校结合专业优势与学科特色，为中小学开放实训实习场所、实践基地、设施设备。各区牵头认定50个区级劳动教育实践基地，各校牵头建设2个校级劳动教育实践基地。 Continue reading 天津市实施中小学劳动教育“五大工程”，辽宁推进劳动教育工作上台阶
广东发布自然教育基地建设及课程设计指引，陕西启动基地申报工作
广东省林学会组织起草的《自然教育基地建设指引》《自然教育基地标识设置指引》《自然教育课程设计指引》《自然教育基地讲解服务指引》4项团体标准同步发布实施。该4项标准针对广东省自然教育基地建设的主要内容、服务标准等提出了推荐性技术指引。陕西省林业局与共青团陕西省委联合下发通知，启动2022年陕西省自然体验基地申报工作。此次申报在森林公园、湿地公园、沙地公园、自然学校 Continue reading 广东发布自然教育基地建设及课程设计指引，陕西启动基地申报工作
中小学劳动课“独立出来是好事！但要做到不折不扣落地落实才是关键
教育部近日正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。中小学劳动课“独立出来是好事，但要做到不折不扣的有效落地落实，让其真正达到教育目的才是关键！因此，我们要充分认识独立课程包括什么内容？有什么特点？又如何教授和考核呢？ Continue reading 中小学劳动课“独立出来是好事！但要做到不折不扣落地落实才是关键
农业文化遗产集自然,文化遗产与文化景观为一身，如何保护和发展？
农业文化遗产从某种意义下体现了自然遗产、文化遗产和文化景观的综合特点，是一类复合性遗产。需要地方政府组织相关专家和文化学者，认真梳理整合相关的内容，组织编写出农业文化遗产相关的科普读物，在中小学开展劳动教育和研学旅行课程，让这些散发着浓厚土地芬芳的教材走进学生的心田，让农业文化遗产成为中小学生研学旅行的项目。 Continue reading 农业文化遗产集自然,文化遗产与文化景观为一身，如何保护和发展？