文旅游部开展研学旅游专项培训,研学旅行指导师纳入国家新职业行列

本文隶属:02.中小学劳动实践研学基地(第213/281篇)

目前,我国研学旅行行业存在基地评选标准掌握不准、课程体系不健全、研学设备设施落后、基地运营管理标准匮乏等问题。近日,文化和旅游部科技教育司通过线上开课方式,开展了研学旅游专项培训。随着我国研学旅行市场发展迅速,对研学旅行指导师提出了现实需求。在近日,人力资源和社会保障部向社会公示了18个新职业信息,其中,研学旅行指导师拟纳入新版国家职业分类大典。

文旅游部开展研学旅游专项培训,研学旅行指导师将成为新职业

文旅游部开展研学旅游专项培训

近日,文化和旅游部科技教育司支持指导浙江旅游职业学院通过线上开课方式,面向山西娄烦、静乐,内蒙古阿尔山,广西巴马等文化和旅游部定点帮扶地区开展研学旅游专项培训。

旨在振兴乡村经济,用好文旅资源,推动文化和旅游部定点帮扶地区研学旅游发展,提升当地研学旅游认识水平,促进研学旅游管理与服务人才培养。

此次培训分为必修课程模块和选修课程模块,邀请国家教育发展研究中心、浙江省旅游发展研究中心、浙江旅游职业学院及有关研学旅游机构等单位的专家。

围绕研学旅行政策与趋势分析、研学旅行发展与研学专业人才培养、研学旅行课程设计与实施体验、“双减”背景下旅行社与研学旅行发展、研学旅行安全管理与案例分析等主题进行授课。

选修课程模块介绍了企业实操技巧和案例。

山西娄烦、静乐,内蒙古阿尔山及广西巴马旅游、教育部门有关工作人员、各乡镇分管旅游的干部,以及当地研学机构、旅行社、景区及文博场馆等一线人员近400人参加培训。

文化和旅游部挂职干部、山西省太原市娄烦县副县长黄庆山表示,此次培训围绕推动基层研学旅游发展主题,针对性强;培训内容丰富,课程设置科学合理,安排得当,系统性强;培训效果理想,实用性强。

学员们普遍反映,通过这次培训学习,不仅增强了对研学旅游政策、活动的认识,提升了相应工作能力,也激发了组织开展研学旅游活动的积极性、主动性。

据悉,下一步,文化和旅游部还将支持指导浙江旅游职业学院面向福建永定开展研学旅游专项培训。

文旅游部开展研学旅游专项培训,研学旅行指导师将成为新职业

研学旅行指导师纳入国家新职业行列

近日,人力资源和社会保障部向社会公示了18个新职业信息,其中,研学旅行指导师拟纳入新版国家职业分类大典。

研学旅行指导师即将成为新职业,它为从业者提供身份证明,有利于增强他们的职业自豪感。

同时,新职业将为社会劳动者提供更多的新就业机会,也为研学旅行的高质量发展夯实人才基础。

中国旅游研究院发布的《中国研学旅行发展报告2021》显示,2016年以前,研学旅行行业发展更多是“自下而上”的散点式探索,从顶层设计出发的政策数量还比较有限。

2016年,教育部、原国家旅游局等11部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,将研学旅行纳入中小学教育教学计划,“自上而下”的引导力量将研学旅行产业的发展带入了快车道。

随着研学旅行市场的快速发展,研学旅行指导师逐渐兴起。

为了引导研学旅行指导师队伍的健康发展,2019年,中国旅行社协会发布《研学旅行指导师(中小学)专业标准》,规定了研学旅行指导师的术语和定义、专业态度、专业知识、专业能力等,为研学旅行指导师培养、准入、培训、考核等工作提供了重要依据。

此次人力资源和社会保障部发布的公示,对研学旅行指导师的名称、定义、专业内容进行全新的诠释,标志着该职业获得国家“认证”,进一步推动了行业发展。

青岛市研学旅行基地协会会长石媚山表示,新职业的出现明确了岗位的技术技能和职业素质要求,规范了从业人员的岗位名称,统一了工作标准,有利于加强队伍建设。

同时,也能助推旅游院校研学旅行管理与服务专业的建设,该专业有了明确对接的专业化岗位,可以为行业输送更加专业化的技术人才。