《长的怪怪的菠萝朋友》幼儿园小班食农教育活动,含延展课程

本文隶属:幼儿园教学方案(第36/119篇)

A教案《长的怪怪的菠萝朋友》是幼儿园小班自然教育与食农主题的教学活动。通过让幼儿观察、交流、感知和运用各种感官来认识菠萝的特性,了解削菠萝的正确方法。活动过程中,幼儿能仔细观察、主动探索,并通过品尝菠萝来感受其味道。这个活动旨在提高幼儿的思维敏捷性,让他们在快乐、好玩的氛围中学习知识。

本文包括A教案《长的怪怪的菠萝朋友》及其延展课程(B教案)、儿童奇幻故事,其内容均围绕“奇特果蔬”相关的主题活动。如需本教案完整内容,请联系手机13018076663的微信号。

《长的怪怪的菠萝朋友》幼儿园小班食农教育活动,含延展课程

A教案介绍《长的怪怪的菠萝朋友》

备选的A教案名称:
🍍✨《神奇菠萝大探秘——小侦探们的感官之旅》 :在这堂充满乐趣的食农课程中,小侦探们将携手菠萝这位“长的怪怪的朋友”,一起通过触摸、观察和嗅闻,揭开菠萝外表的秘密。我们将一起见证菠萝如何脱下它的铠甲,品尝甜蜜的滋味,并在欢乐的互动中,学会正确的处理方法,探寻菠萝背后的科学小秘密!
🌴🌈《菠萝乐园——小小生活家的感官派对》:欢迎来到菠萝乐园,这里有一场专为小朋友们打造的感官派对!在活动中,孩子们将变身成为小小生活家,亲手触碰、细心观察并畅谈“长的怪怪”的菠萝伙伴。我们将共同经历一场精彩的削菠萝表演秀,了解菠萝坚硬外壳下的柔软内心,并在品尝盐水浸泡过的菠萝时,体验酸甜交响曲,同时在轻松愉快的氛围中,学习菠萝生长的自然奥秘与食用文化。

《长的怪怪的菠萝朋友》是一个针对幼儿园小班的自然教育与食农主题的教案。教案的主要目标是让孩子们通过观察和探索,了解菠萝的特性,学习削菠萝的正确方法,并培养他们的观察力和探索精神。

教案首先通过猜谜语的方式引出菠萝这一主题,让孩子们根据已有经验进行猜测,激发他们的好奇心和兴趣。接着,通过让孩子们玩菠萝,让他们用眼看、用手摸、用鼻闻,充分探索菠萝的外部特征,培养他们的感官能力和观察能力。

然后,教案介绍了菠萝的内部结构,解释了为什么菠萝又重又硬,以及为什么需要用特殊的工具来削。这一部分不仅让孩子们了解了菠萝的生长特点,也让他们学习了削菠萝的正确方法。

最后,教案让孩子们品尝了菠萝的味道,让他们感受到菠萝的酸甜口感。同时,也解释了为什么切好的菠萝需要用盐水浸泡后才能食用,增加了孩子们对食品安全的认识。

《长的怪怪的菠萝朋友》幼儿园小班食农教育活动,含延展课程

B教案介绍(延展课程新教案)

B延展课程教案一:《甜蜜果园奇遇记:奇异果的秘密基地》

主要材料准备:
不同种类的奇异果实物和图片
儿童专用的安全水果刀具
奇异果的生长周期挂图
触摸箱,内含奇异果不同阶段的果实模型
奇异果切片及品尝活动所需的牙签、小碟子和白糖

课程内容特点:
引导幼儿通过观察、触摸和品尝奇异果,认识其独特的外观特征、内部结构和口感。
通过讲故事的形式,让幼儿了解奇异果的生长过程和生活习性,学习植物生长的科学知识。
设计“小小园艺师”活动,让幼儿尝试用安全工具剥奇异果皮,了解水果处理的正确方法。
在“甜蜜实验室”环节,让幼儿尝试添加白糖腌制奇异果,体验酸甜口味的变化,理解食物中的化学反应。

B延展课程教案二:《蔬菜城堡大冒险:胡萝卜王国的探索》

主要材料准备:
各种大小和颜色的胡萝卜实物
胡萝卜生长过程的动画视频
模拟农田沙盘和小型胡萝卜种植工具
胡萝卜雕刻工具(儿童安全版本)
胡萝卜榨汁机和小杯子

课程内容特点:
通过观察、触摸和品尝胡萝卜,让幼儿了解胡萝卜的形态特征和营养价值。
创设“胡萝卜农场”情境,让幼儿模拟种植胡萝卜,了解胡萝卜从播种到收获的生长周期。
设计“胡萝卜雕刻艺术家”活动,幼儿可以尝试用安全工具雕刻胡萝卜,发挥创造力和动手能力。
在“胡萝卜饮品站”,幼儿可以体验胡萝卜榨汁过程,了解食物加工方式,并品尝新鲜的胡萝卜汁,培养健康饮食习惯。

C儿童旅行奇幻故事:《魔法菠萝车的热带冒险》

在一个充满阳光的早晨,幼儿园的小朋友们收到一封神秘的邀请信,邀请他们乘坐一辆名叫“菠萝骑士”的魔法菠萝车,一起去探索热带雨林中的菠萝王国。

“菠萝骑士”变形为一辆炫酷的魔法校车,车身金黄色,顶部覆盖着一片片绿叶和尖尖的菠萝冠。小朋友们欢呼雀跃地上了车,车子发动,瞬间穿越到热带雨林中。

“菠萝骑士”车长,也就是我们的老师,亲切地问道:“小朋友们,你们知道我们现在在哪里吗?”小明瞪大眼睛说:“哇,这不是菠萝的家吗?”

(游戏化教学导入)车长带着大家走进菠萝丛林,每个小朋友都被分配到一个真实的菠萝,他们可以用手触摸菠萝表面那些“铠甲”般的刺,用鼻子闻菠萝特有的香气。小红忍不住笑了:“菠萝的皮肤好硬啊,还有刺,就像穿着一身盔甲的战士!”

(互动引导)接着,车长变出了一个菠萝削皮神器,……………