畅销全球的学前儿童“科普桥梁书”《DK儿童百科全书》

什么是“科普桥梁书”?什么是亲子阅读?

我们儿时都喜欢连环图书(俗称小人儿书)。比我们更早的是西方的“picture books”,实际上就是图文并茂的“图书”。 后来图书传到了日本,日本影响了台湾。“picture books”到台湾这就叫“绘本”了。“桥梁书”大概也是从台湾兴起的名字吧,因为国外熟知的名字是“早期读物”(early readers)。“桥梁书”顾名思义,这是一种过渡书,帮助孩子慢慢地从依靠大人的亲子阅读,成长为自己的独立阅读。“桥梁书”有分级,特点是:文字上从易到难,内容上从简单到复杂,情趣上从幼稚到成熟。最终和小学生们读的章节小说接轨。

小人儿书

西方图书最早始于欧洲。捷克的教育家、作家Iohannes Amos Comenius 1658年出版了Orbis Sensualium Pictus (图里看到的世界),英语是“The Visible World in Pictures”。它是一本带图的百科全书,后来被公认为是第一本为孩子们写的图书,也就是我们现在说的绘本。

在20世纪的早期,带插图的儿童故事开始出现在美国的几种妇女杂志上。本来是让妈妈读给孩子们听的,随后又出现了一些针对孩子的插图廉价期刊,直到1899年Helen Bannerman的《Little Black Sambo》便是第一本小形状的图画故事书了(绘本的雏形)。

虽然这些书的主要对象是孩子们,但是所用的语言,却是普通的日常用语。有时小孩子能听懂一大部分,但是自己读不了;有时小孩子囫囵吞枣地听,似懂非懂,需要大人声情并茂的读,才能充分享受。这就是西方picture books亲子阅读盛行的缘由。

在亲子阅读的过程中,家长们发现,孩子经常听故事、看图画,会零零碎碎地识几个字,而且有的孩子在经过一段时间后开始自己试着读,并且以“我能读”为傲。后来,在家长、教师和作家、出版社的长期摸索、研讨下,绘本按功能分开了两种:1)家长读给孩子的绘本故事(采用正常的语言、文字)。2)简单易懂的Early Readers(即孩子在掌握一定词汇量和阅读能力后,自己开始锻炼着独立阅读的“早期读物”也叫“桥梁书”或“分级阅读书”等等)。

如果大家留意,你会发现:一般的绘本,尽管是给幼儿园前后的小孩子们读的,有些书里用的字、词、句也是日常用语,句子的长度也是正常的。相反,给学龄前后大一点的孩子们的“分级阅读”,用的却是更简单易懂的字,更短的句子,即使是一个长句,也分断开三、四行。还有,初级的故事采用了多次重复的字、词、句。每一个阶梯的阅读字数、难度循序渐进地增长。

目前北美的分级阅读市场有着一定的规模,很多出版社经过多年的市场认知,建树了不同的系列。举两三个例子:Scholastic公司从1976年起,开始出版了《Hello Readers》系列,如今已经出版了250种书。企鹅图书的Puffin公司也推出了Easy-to-Read系列。而最早开始分级阅读的,应当是HarperCollins公司出版的I Can Read! 《我能读了!》系列。

你孩子的阅读水平是否还停留在绘本阶段?如何让孩子习惯文字阅读,自主学习,减轻父母的负担?你的孩子是否已经做好上学学习知识的准备?

英国DK公司首部“科普桥梁书”,从绘本阅读过渡到文字阅读,为课堂学习做准备。孩子太小,读点绘本故事就行了,还需要看科普书吗?

在幼儿阶段,绘本阅读基本可以满足孩子的阅读需求,而即将走入校园的学前阶段,正是孩子逐渐开始适应文字阅读的关键时期,需要一定量的文字阅读来补充。

现在市面上的桥梁书多介于绘本和儿童文学之间,DK公司推出首部“科普桥梁书”。与儿童文学类桥梁书不同,科普桥梁书指导孩子在适应文字阅读的同时,从图片认知过渡到科普认知,从认知世界过渡到对知识的摄取,提高孩子课堂适应性和自主学习能力。

课堂学习主要以汲取知识为主,除了语文课,也要接触大量的科学类知识。所以,一本好的科普桥梁书正是学前儿童急需的学前必备书籍。

《DK儿童百科全书》低幼版,填补DK3~6岁综合类百科全书空白。那么,如何为学前儿童挑选一本优质的科普百科呢?

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大家知道《DK儿童百科全书》吗?这本畅销多年的DK百科在各大少儿图书排行榜中一直名列前茅,2015年的销量更是达到了8万册。好多家长可能已经跃跃欲试准备购买,但是又担心自己孩子的年纪还小,或者已经购买了,结果发现对于孩子稍深了一些。那么,这本《DK学前儿童为什么小百科》就太适合你啦!

DK公司首次推出学前儿童百科类书籍,填补了DK3~6岁综合类百科全书空白,将百科全书阅读年龄拓展至学前儿童。

DK公司研发多年,专为3~6岁学前儿童设计,易读易懂,指导孩子阅读,做孩子身边的老师。那你不禁要问,这么复杂的科学知识,这么小的孩子能看得懂吗?

英国DK公司经过多年对孩子阅读习惯的研究表明,3~6岁儿童在刚开始阅读文字的时候,最易接受的文字量是300~400字。字数太少,知识点讲不清楚;字数太多,孩子便会失去耐心。而且,读字一定要配合读图,才会被孩子接受和理解。

全书语言简洁,字体规范、清晰,大字号,字数正符合3~6岁儿童与阅读习惯,页面布局合理。快速问答、指示箭头等小细节手把手教孩子如何读书。

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剖面图、微缩图、流程图……各种你意想不到的跨页大图,比0~3岁幼儿绘本丰富,比7岁以上儿童科普好玩!
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六大学科,一书囊括。这么一本书,能把课堂上那么多学科全包括了吗?

全书包含太空、地球、生物、历史、科学、人体六大知识板块,不仅可以引领孩子认识世界是什么样的,更阐述了发生学的原理——世界为什么是这样的。

相信读了这本书,孩子会变成小小科学家、知识百事通!

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