学生走进植物园科普教育基地 开展七彩植物拼图活动

本文隶属:02.中小学劳动实践研学基地(第51/281篇)

科普日:学生走进植物园科普教育基地开展拼图活动

搭档搭出了一个一等奖

6月27日上午,夜雨过后的南亚热带植物园,清新滋润,一帮来自省农工商学校幼师班的同学们,面对丰富多样的植物,拾捡自己所需的叶片、小花,给制作“花叶拼图”准备素材。

科普日:学生走进植物园科普教育基地开展拼图活动

科普课堂传播知识

科普日:学生走进植物园科普教育基地开展拼图活动

融入绿色世界,采撷艺术真谛。

科普日:学生走进植物园科普教育基地开展拼图活动

精心构思制作花叶拼图画(冯芹 摄影)

是日,由湛江市科学技术协会和南亚热带作物研究所科普教育中心组织的2016年全国科普日系列活动,广东省农工商职业技术学校幼师班的20多位同学,围绕“创新放飞梦想、科技引领未来”活动主题,在学习植物科普知识的同时,动手学艺制作“花叶拼图”。提高艺术创作能力。

同学们来到南亚热带植物园,首先听取该所科普教育中心主任陈明侃讲科普讲座,认识植物的多样性,了解植物除了花朵,它的叶色同时也是多姿多彩的。假如把形形色色的叶片巧妙地构思、创意组合,依然是个艺术殿堂,会给人们呈现丰富多彩的艺术享受。中心主任不但讲解“花叶拼图”立意,还详细介绍了拼图制作的制作过程和手法,鼓励同学不但要虚心学习,也要大胆实践,更要发挥自己的想象力,呈现出自己的艺术梦想。

科普日:学生走进植物园科普教育基地开展拼图活动

一人独制两幅作品《火凤凰》和《孔雀》,且立意构思新颖,颇具观赏价值。

科普日:学生走进植物园科普教育基地开展拼图活动

同学们的作品展示

幼师班的同学们虽然在学校也学过手工艺术制作,但面对今天的植物材质,现学现做艺术拼图还是第一次,同学们感到新鲜有趣。同学们一路听取辅导老师讲解植物拼图选材要领,一路恍然醒来,过去再熟悉不过的树叶,仔细观察还蕴藏着这么奇特的奥妙,还能进行艺术再创造。没一会袋子里装下了各种形状不一,色彩斑斓的叶材和花儿。

同学们回到制作室,自由组合,在一张张白纸上构建自己的艺术梦想。经过一番设计和精心制作,谢嘉敏和彭姗姗同学组合创作的《春之舞》,以其新颖活泼的构思,选材的独特,通过两簇龙船花为主调,艺术性地将一对美丽的跳舞姑娘表现的活灵活现,夺得了本次校外科普艺术制作比赛一等奖。获二等奖的潘雨晴同学的《一叶之秋》作品,黎羽萍、曹敏和龙家美的《我小小的家》作品,均以圆梦般的叶色组合,不但让斑斓的秋色抽象地融合在一起,也让家的概念呈现出多姿多彩,圆梦般的和谐。还有一群可爱的小动物拼图,依然精湛地反映出同学们的艺术创作魅力。

科普日:学生走进植物园科普教育基地开展拼图活动

同学们精湛的作品让评委难以取舍

科普日:学生走进植物园科普教育基地开展拼图活动

科普日活动花叶拼图走进植物园科普教育基地

带班的幼师班老师认为,这次科普日“花叶拼图”活动,即能让同学们接受科普教育,认知植物多样性、趣味性,还能培养他们的动手实践能力和创新思维能力,同时丰富学校课堂,培养同学们热爱科学、热爱大自然的情操。这种校外轻松活泼的教学方式,不失为素质培训的新模式。