本文隶属:K12劳动教育课程教案(第3/86篇)
- 研学劳动课程：百合大黄米竹筒饭的手工做法
- 研学劳动课程：地方民俗特色竹筒饭的手工做法
- 竹筒饭（大米+腊肠）的手工做法
- 食育主题研学:竹筒饭（竹笋+糯米）的做法
- 研学课程：竹筒饭的图示做法_糯米版竹筒饭怎么做？
- 研学课程：竹筒饭（糯米-猪肉-豌豆）的图文演示做法
- 让智慧小农场走进中心学校，给孩子们补上“自然”“科技”“劳动”这一课
- 案例：中小学校园劳动实践研学活动如何开展？怎样升级改进？
- 自然教育：校园小型气象站建设布置方案，要注意哪些问题？
- 某小学（1-3年级学生）劳动实践活动记录及效果
- 小学劳动技能闯关赛：兴趣与劳动融合，深受孩子的喜爱！
- 幼儿园自然教育与劳动实践：“开心菜园”里的故事
- 劳动实践课“玩”出精彩，看看这所学校体验“小麦课程”吧！
- 田间研学课件案例：劳动实践研学基地的课件怎么设计？
- 青岛市“劳动教育（实验）”教材有哪些特点、模块？覆盖哪些学段？
- 亲子生活劳动课程：动手制作美食“黄瓜城堡”，品尝劳动成果
- 幼儿食育+生活劳动教育课程：动手制作传统小吃“驴打滚”
- 食农研学：红薯,木薯,马铃薯…各种薯，它们到底都是什么？
- 粮食主题研学课程：米的诞生，米的家族，米的旅行
- 亲子劳动实践课程：彩色蝴蝶卷（面卷）的制作教案
- 和萝卜一起去旅行（研学课程）：萝卜的成长,收获,清洗,切丝,做汤,煎饼
- 野菜大家族研学活动：寻宝挖野菜，巧手制馅料，竞技做书签
- 南瓜研学课程：榨汁，煎饼，烤瓜，造型，溯源
- 食农研学课件：动手制作紫包菜煎饼，亲手做魔法变色科学小实验
- 生活劳动实践课件：彩色蔬菜馒头的亲子劳动实践教案
- 《了不起的蒲公英和车前子》：野菜专题研学活动教案系列
- 九月栗子笑哈哈：摸栗子,剥栗子,找雌雄,做甜汤（自然教育课程）
- 森林木屋小工匠课程：协作式劳动实践，启发性手工设计，互动性自然教育
- 农业劳动实践活动：给喜欢爬藤的蔬菜作物搭立生长支架
- 研学：和稻草做朋友去旅行，看看我们的稻草朋友都去了哪？
- 景山小学开展1+N套餐式劳动教育课程：家园课、职园课、创园课…
- 魔法地肤草的校园研学：采集种子，移栽定植，制作扫帚，美化校园
- 中小学校园农场：应该怎样规划实施劳动实践课程？
- 如何设置学校欢迎、学生喜欢的水稻主题劳动课程？
- 如何在中小学开展劳动教育？这所小学的“新劳动教育”值得点赞
- 组图：杭州举办中小学生劳动技能竞赛，劳动创造美好生活！
- 上海经验：如何开办劳动教育“必修课”？ 上海拿出这些实招硬招！
- 劳动教育基地活动案例：劳动中促成长，实践中育新人！
- 实用！校园劳动教育小农场创建及课程开发指南（免费下载）
- 校园研学劳动：草莓种子有性繁殖，1粒果实裂变为几十盆草莓
- 芝麻开花节节高：研学农场的芝麻劳动实践全周期课程
- 植物种植项目的研学劳动课程设计案例，走近校园走进家庭小课件
- 研学劳动课程：丝瓜的一生，播种育苗与种植管护全过程
- 研学劳动课程教案：会爬藤的丝瓜，会结荚的蚕豆！
- 劳动教育如何有效开展？长沙的这些样板经验值得学习！
- 湖南职院“1+2+N”劳动实践体系，探索新时代高校劳动教育实践新路径
- 这所中学探索跨学科融合！打造有歌声，有思想，有汗水的劳动教育新样态
- 校园农场怎么创建？劳动教育及综合实践课程设置指南（4月20日精选资料下载）
- 实用资料！劳动教育及研学基地如何规划建设？课程怎么开发？
- 劳动教育创新经验：”三研协同”家校社联动，共享”种子课程”搭建
- 研学：开“窗”的套盆种土豆，可观察土豆的生长过程，感受收获的乐趣
- 劳动教育实践活动做好这“6结合”，实施效果成倍放大！
- 研学课程： 德国自然农法“土丘种植床”，模仿自然培育深厚的肥沃土壤
- 某小学劳动教育实施方案（范例）
- 青少年实践与劳动教育研究项目选题：教育部首批课题立项名单有哪些？
- 二个劳动主题范例：幼儿园劳动教育主题活动方案
- 大学生劳动教育实践基地申报书：申报条件及申报材料（福州大学）
- 某市区中小学校内劳动教育实践基地建设标准（校园劳动实践农场）
- 探索农耕研学劳动教育课程，让素质教育更“接地气”
- 研学劳动教育：世界级非遗文化“二十四节气”布贴画手工制作课
- 校园文化是劳动教育的重要载体，如何将劳动教育融入校园文化建设？
- 案例：中小学劳动教育示范学校创建工作的重点内容及创建标准
- 中小学劳动教育示范区创建案例：常态化，课程化，清单化
- 劳动实践案例：如何将农耕文化融入中小学劳动教育课程？
- 红色研学劳动教育主题：南泥湾大生产与南泥湾农垦精神
- 重庆市人民小学劳育特色：城乡学校劳动大联盟，“劳动萌主”微信小程序
- 劳育：构建3742田园劳动育人框架，打造七彩劳动教育校本课程体系
- 中小学与农业大学：如何探索新时代耕读教育模式？
- 桂中田园实践基地：日接纳500人,有哪些必修课选修课及特色课？如何收费？
- 农耕履历证，校园丰收节…一张“劳动清单”里的劳动素养评价故事
- 开辟农教融合新路径，现代农业产业园如何开发研学劳动教育课程？
- 案例：实验小学的“五育”融合劳动教育，附劳动教育课教案
- 中小学包粽子劳动教育实践课来袭，附端午节活动方案
- 中小学“校园20分钟”劳动教育周活动方案（分区分年级清洁劳动）
- 食材料理-面点制作-厨艺烹饪：劳动实践课进校园，劳动技能大比拼
- 校园农场：如何自制蔬菜种子？播种时如何预处理？
- 校园种菜农场：哪些蔬菜一年四季可种植？哪些蔬菜是耐荫的？
- 劳动课：在泥土里学会耕耘，在烟火气中体味生活，在指尖上拨开大千世界
- 耕读教育：如何充分利用校园阵地与校外基地开展耕读劳动教育？
- 中小学劳动教育课程应该因地制宜，结合本地美丽乡村建设行动
- 案例：中小学校园蔬菜种植基地简介特色及管理制度
- 依托农场,干农活,做美食：校内外多实践场域下协同劳动教育探究
- 幼儿劳动教育课程方案：彩色肥皂的手工制作活动教程
- 游戏化课程案例：探究性研学课程方案《蟋蟀音乐会》
- 中小学研学劳动课程：非物质文化遗产《竹藤编艺》
- 特色动手课程：这所中学让叶雕非遗文化走进校园研学课堂
“看了电视节目，就一直想试试看，终于买了合心的餐具，闻着香，吃着也香。”
- 原味 口味
- 蒸 工艺
- 半小时 耗时
- 简单 难度
使用的厨具：蒸锅
所属分类： 主食 农产品 傣菜。
