幼儿科学探索活动教案《形形色色的蔬菜根》含延展课程

本文包括A教案《形形色色的蔬菜根系》及其延展课程“B教案”、另外提供了教学配套的儿童奇幻故事（融入相关科普知识），其内容均围绕“植物生长器官”的相关知识。如需本教案完整内容，请联系手机13018076663的微信号。

A教案《形形色色的蔬菜根》简介

A教案《形形色色的蔬菜根系》是围绕蔬菜植物根系的科学探索，提供了设计思路、目标、准备、过程、反思等各个方面内容。部分内容简述如下：

设计思路：
这个科学探索活动的课程设计灵感来源于生活，旨在服务于幼儿的生活。通过让幼儿自由探索活动，寻找快乐并获取知识。活动选择了秋天这个丰收的季节，因为此时各种植物蔬菜的根系在菜场等地随处可见，且取材方便。不同的植物根有不同的形态、颜色和名字，但幼儿虽然经常看到根，却并未深入了解。因此，此活动旨在帮助幼儿形成对根的正确认识，了解根的种类、特征和用途，激发他们对植物的探索欲望。

活动目标：
1. 让幼儿在观察、尝试活动中了解植物根的基本分类。
2. 让幼儿知道植物根与人类有密切的关系，从而激发他们对植物的探索兴趣。

活动准备：
为了活动的顺利进行，准备了装有根的盒子、各种植物的图卡、课件和实物等。

活动过程：
活动分为三个阶段：
A. 初步感受根的外部特征。幼儿通过摸、猜、观察等方式感受根的外部特征，并尝试描述。
B. 观察、比较，区分根的不同类型。幼儿通过观察、比较不同的植物根，了解直根、须根和块根的特征，并进行分类操作。
C. 讨论提升，了解根的用途。幼儿通过讨论和观看课件，了解根在植物生长中的作用和用途。

活动反思：
活动结束后，对活动进行了反思。反思中提到，整个活动中孩子们都表现出较高的兴趣和投入度。他们在讨论和分类操作中积极参与，互相交流，实现了经验的互补。但在活动中也存在一些不足，如部分幼儿在分类操作时还存在困难，需要进一步加强指导和练习。
总的来说，这个科学探索活动设计得十分有趣和实用，不仅让幼儿了解了植物根的基本知识，还激发了他们对植物的好奇心和探索欲望。同时，通过亲自动手操作和观察讨论，幼儿也获得了更多的实践经验和动手能力。

B教案介绍【延展新课程】

以下2个延展新课程与《形形色色的蔬菜根》的材料运用相似，充分考虑了幼儿的年龄特点和认知水平，使用的材料都是日常生活中容易获取的，既经济又实用。

延展新课程设计一：《神奇的叶子朋友》
课程目标
让幼儿认识不同植物叶子的形状、颜色和纹理。
培养幼儿观察自然的兴趣，增强爱护植物的意识。
活动准备
收集多种植物叶子标本（如枫叶、银杏叶、多肉植物叶等）。
叶子形状分类图卡。
手工材料：彩色纸、胶水、剪刀。
课件：《叶子的奇妙世界》动画视频。
活动过程亮点
A活动意图：叶子探索之旅
A1. 观察叶子标本，讨论叶子的不同特征。
A2. 播放动画视频，介绍叶子的功能和重要性。
B活动意图：动手制作叶子书签
B1. 引导幼儿选择喜欢的叶子形状图卡，制作个性化叶子书签。
B2. 分享作品，讲述自己选择该叶子的原因，培养表达能力。
C活动意图：叶子的自然艺术
C1. 创作叶子拼贴画，利用真实叶子或手工剪裁的纸叶，发挥创意。
C2. 展示作品，讨论如何在生活中应用或保护叶子。

延展新课程设计二：《小小气象员：探索天气的秘密》
课程目标
使幼儿了解常见天气现象（晴天、雨天、雪天等）及其特点。
学习简单气象符号，激发对自然科学的好奇心。
活动准备
天气图卡（含晴天、雨天、雪天、阴天等图标）。
模拟天气实验材料（水雾瓶模拟雨天，冰块模拟雪天等）。
《天气宝宝》故事绘本。
手绘天气预报板，磁性天气图标。
活动过程亮点
A活动意图：天气认知初体验
A1. 故事导入，通过《天气宝宝》绘本介绍不同天气。
A2. 展示天气图卡，学习识别天气符号。
B活动意图：动手做天气
B1. 小组实验，模拟不同天气现象，理解其形成原理。
B2. 角色扮演，轮流当“小小气象员”，播报当天“天气预报”。
C活动意图：天气与我们的生活
C1. 讨论不同天气如何影响日常生活，如穿衣、出行等。
C2. 制作“一周天气日历”，每天记录实际天气，培养观察习惯。

延展课程材料及特点比较
《形形色色的蔬菜根》
主要材料：各种植物根实物、图卡、视频。
特点：探索根的多样性，分类学习直根、须根、块根。
《神奇的叶子朋友》
主要材料：叶子标本、图卡、手工材料、视频。
特点：观察叶子的奥秘，亲手制作叶子艺术品，增强环保意识。
《小小气象员：探索天气的秘密》
主要材料：天气图卡、实验材料、绘本、预报板。
特点：通过故事、实验和角色扮演，学习天气知识，了解天气与生活的联系。

C儿童旅行奇幻小故事《飞船的根之旅》

故事亮点：通过奇幻的气球飞船旅行，将科学知识融入到刺激的冒险中，语言生动有趣，情节充满童真，同时确保了知识的严谨性和易懂性。故事以儿童的视角展示了自然科学的魅力，激发了孩子们的好奇心和探索欲。

故事概要：在科学课上，幼儿园的小朋友们乘坐一个巨大的彩色气球飞船，进入了一个奇妙的植物王国。在那里，他们遇到了会说话的根，了解了不同类型的根，如直根、须根和块根，以及它们在植物生活中的作用。飞船还变形为放大镜和潜水艇，让小朋友们近距离观察根的结构和体验根在地下的生活。最后，小朋友们学到了根不仅是植物的营养仓库，也是人类的宝藏，为他们的饮食提供了美味的食物。这次旅行让小朋友们对植物的根有了全新的认识，并激发了他们对自然奥秘的探索兴趣。

直根先生： “我是直根，像菠菜一样，我长得直直的，可以深深地扎进土里，吸收水分和养分。”

须根小姐： “我是须根，像芹菜一样，我有很多细小的根须，可以广泛地吸收土壤中的水分和养分。”

块根伯伯：“我是块根，像土豆一样，我的身体储存了很多营养，可以帮助植物在恶劣的环境中生存。”