庄稼地里的农耕文化丰收节：山东某小学的校外农耕实践活动

恰逢秋收季节来临，山东某小学结合自身学校实际和特色，举办了许多意思的活动。例如：庄稼地里赶大集、庄稼地里的农耕文化丰收节、校外农耕实践……接下来跟小编一起去看看吧！

劳动，是青少年成长过程中的一门必修课。学生们通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己，创造美好的未来！在劳动中学会生活，在实践中创新，在合作中分享，在劳动中收获。劳动创意、生活课程、农耕体验相结合，引领学生回归自然、感悟成长，达成育人目标。

“庄稼地里赶大集”是 郓城县侯咽集镇黄岗小学的学生用平时参加田园劳动获得的“田园劳动币”，购买学校田园劳动基地收获的粮食、瓜果，拿回家为家人做美食（本次是把食材拿回家给家人做粥吃）。

郓城县侯咽集镇黄岗小学校外劳动基地的花生刚刚收获，所以这次“集市”就落在这片刚刚收获的花生地里。“集市上”的货源（食材）都是学校劳动基地和学校果园里收获的，有小米、花生、绿豆、红小豆、大豆、芝麻、地瓜、萝卜、红枣、莲子、核桃等十几种，并且货源充足，完全能满足学生随意购买。

在集市上购买粮食用的是“田园劳动币”，田园劳动币是学校的孩子们参加田园劳动的价值体现，是 郓城县侯咽集镇黄岗小学对孩子进行劳动评价的一种方法。一般情况下，孩子们如果能够上一次真实的田园劳动课，学校就会发给每个孩子一个田园劳动币。

学生用他们平时劳动积攒的的“田园劳动币”可以在田园学校里的集市上精心购买他们喜欢的粮食、花生、红枣、地瓜等。本次活动， 郓城县侯咽集镇黄岗小学是让孩子们通过赶集，获得为家人做粥的食材，然后，把这些食材拿回家亲自为家人做粥吃。

为了举办好本次活动，郓城县侯咽集镇黄岗小学做了许多准备：学校制定了规范的劳动评价制度，鼓励学生积极参加田园劳动，多赚取劳动币，这让学生每次参加劳动都特别积极，他们会踊跃参加。

“快来庄稼地里赶大集”。学校召开动员会，把各种食材全部摆放在主席台上，学校的美食老师仔细讲解每一种食材的营养、特征、加工方法，说的学生都要流口水了。

“我的美食，我做主”。学生自主设计自己的做粥计划，他们会根据各种食材的营养来选择自己做粥的食材，列出清单，便于自己在“集市上”购买。

给自己的粥起一个好听的名字是必不可少的。学生智慧无穷，起了很多好听的名字，例如七彩田园粥、幸福家庭粥、中华传统粥、成长感恩粥、和谐美满粥、七彩美味粥等，当然我们的孩子不会恶搞粥的名字，因为这是为他们家人准备的食材，还有，我们培养的孩子都很阳光向上。

为了能让学生多增加做粥的食材种类，学生还要进行 背古诗、猜谜语、脑筋急转弯、数学速算等闯关活动，每获胜一次，就会赢得一种做粥用的食材，绝大多数学生都通过闯关得到了更多的食材。

“抢答题，赢套圈”是最热闹的项目。学生抢答获胜得到套圈，非常高兴，如果用套圈再套住一份份食材，更高兴了。昨天的套圈现场，不时传来阵阵欢呼雀跃声。

“劳动脱贫，劳动致富，劳动创造美好生活”。集市上设立“爱心扶贫”摊位，一方面是让学生用劳动币购买爱心粮食，送给贫困户、孤寡老人，另一方面是让学生明白美好生活要靠劳动创造。

“抗击冠状病毒，中医药大显身手”。学校在基地种植了一些中草药，例如牛膝、板蓝根、红花等，用以普及中草药知识，弘扬中华博大精深的中医文化。“集市上”里设立了一个“神奇的中医药”摊位，小小讲解员认真讲解了中医在抗击冠状病毒中发挥的巨大作用，吸引了很多的学生认真听讲。

“田园大舞台，我们唱起来”。为了增加集市热闹氛围，为了展示田园学生的多才多艺，学校在集市的边上搭建了舞台，学生在这里穿着用庄稼叶子做的衣服走秀，手拿丰收的玉米、花生跳舞，全体师生会舞动红旗一起唱响“我和我的祖国”、唱响“在希望的田野上”。

为了能吸引更多的学生登台献艺，演出还有 “田园大舞台，喜欢你就来”环节，学生每主动登台献艺一次，获得掌声，就会得到一个田园劳动币的奖赏，这吸引了好几个学生主动登台献艺。

“粒粒皆辛苦节约仓”。为了培养学生的节俭意识，杜绝舌尖上的浪费，集市上设置了“粒粒皆辛苦”粮食回收站，孩子们把点点滴滴无法处置的粮食放进了“粒粒皆辛苦节约仓”，最后竟然回收了好几斤粮食。

“庄稼地里赶大集”活动得到了村委和老百姓的认可，更得到了家长的支持。村里的艺术队登台献艺，家长主动当起了志愿者。

本次“庄稼地里赶大集”活动让让全体师生都有了很多的收获，除了获得为家人熬粥的食材，还获得了很多体验和感悟， 让学生明白了劳动创造美好生活的道理，让学生更加热爱劳动、热爱生活，让学校老师们也感受到了乡村从教的幸福。

接下来，学生会用手抄报、作文、演讲比赛把整个过程画出来、写出来、说出来，我们力求开展真实教育活动，力求让真实学习发生，让真实情感产生，力求让真实劳动教育在真实的劳动体验中获得。

来源：山东教师队伍