《2021研学劳动教育基地规划建设-课程开发-相关政策》

（2021年2月25日精选整理）

——由69农业研学馆整理推出，敬请免费下载！

劳动教育，是人生第一教育！劳动最光荣，劳动最崇高！
新时代劳动，创造美好生活！以劳育德,以劳增智,以劳健体！

实用！研学劳动教育基地规划创建及课程开发指南（免费下载）

2021年劳动教育市场政策风口,商机无限！

作为新时代农场主，你想智解以下要点吗：

城郊研学农场如何规划创建？
劳动教育基地投资预算多少？
研学劳动实践基地怎样选址？
研学劳动教育基地如何划区？

研学劳动基地有何创设标准？
教育农场怎样创设劳动场景？
怎样打造智慧农业研学基地？
新品种新技术新模式有哪些？

怎么做好研学劳动基地运营？
教育农场如何设置劳动课程？
怎样安排分学段劳动实践课？
食品安全与有机农业如何做？

免费获取方式：

【方法1】
在电脑浏览器地址中输入以下链接，然后再填入“提取码”：

《2021研学劳动教育基地规划建设-课程开发-相关政策》
在地址栏输入链接：
https://pan.baidu.com/s/1A21jxyUd2wl32ayTXbu6Cw
提取码：9t2w

【方法2】
关注我们的公众号，回复“研学劳动农场”。（如已关注本公众号，可直接操作回复）

相关数据资料：

根据权威调查，九成人认为，我国青少年五谷不分。2021年春季学期，全国多地中小学都将农耕体验纳入日常教学内容。让当代中小学生了解农耕文化，能让孩子们真正懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含义。农耕教育进校园，使教育更加“接地气”，对于培养孩子们务实、节俭的品格意义深远。中国青年报的调查显示，98.0%的受访者支持学校开展农耕教育。开展好农耕教育，76.7%的受访者认为教育形式的多样化、参与性很重要，68.6%的受访者关注教师讲授的专业性、趣味性。

中小学校挑战：

作为城市的中小学校，该如何克服困难创造条件开展劳动教育呢？学校如何充分利用好郊区的劳动教育资源？在内容上，中小学校如何做好统筹安排，兼顾日常生活劳动、服务性劳动和生产劳动？在劳动教育方式上，中小学校怎样突破传统、更多地引导学生从事探究性的劳动、综合性的劳动、项目化的劳动？