《塑料制品；塑料变形记》幼儿园环保活动教案(含拓延版)

原教案《塑料制品分类与回收利用》为幼儿园中班和大班设计的环保活动，旨在通过观察与比较，使幼儿了解塑料制品的特性和环保重要性。活动包括激发兴趣、引导观察、交流讨论和小结，并准备了实物供幼儿观察，还安排了户外研学活动。升级版教案《塑料变形记：创意DIY工坊》建议增加互动、实践和科技元素，增设角色扮演、家庭作业和社区参与环节，以提高幼儿的创造力和环保意识。课程还增加了创意DIY工坊和儿童旅行奇幻故事，以寓教于乐的方式加深幼儿对塑料环保的认识。

本文包括A原教案《塑料制品分类与回收利用》、B升级拓延版教案《塑料变形记：创意DIY工坊》及儿童奇幻故事（融合了相关科普知识）》。如需本教案完整内容，请联系手机13018076663的微信号。

A原教案介绍

原教案（幼儿园中班和大班的科学主题教学活动）的主题是“塑料制品”。这个活动旨在通过观察和探索，让幼儿对塑料制品有更深入的了解，包括它们的特性、用途以及环境影响。

活动的第一部分是激发幼儿的兴趣，让他们带来自己家中的塑料制品，并分享这些物品的用途和材质。这样，幼儿就能对塑料制品有一个初步的认识。

接下来，活动引导幼儿在活动室中寻找塑料制品，并观察它们的特征，如形状、颜色、薄厚、软硬等。同时，也讨论了塑料制品在生活中的广泛应用，包括生活用品、学习用品和电器产品等。

活动的最后一部分是教育幼儿如何正确处理塑料制品，减少浪费和污染。教师鼓励幼儿研究处理塑料制品的科学方法，并树立环保意识。

反思总结部分指出，这次活动的选材和设计都贴近幼儿的生活，为他们提供了表达和探索的机会。通过观察和比较，幼儿对塑料制品有了更深入的了解，同时也认识到了塑料制品的优缺点。这样的活动有助于培养幼儿的环保意识和科学素养。

总的来说，这个“塑料制品”的科学主题教学活动设计得既有趣又富有教育意义，旨在通过观察和探索，让幼儿对塑料制品有更深入的了解，并培养他们的环保意识和科学素养。

B升级版教案介绍

升级版教案：建议原教案增强互动性、实践操作和科技元素，增设角色扮演游戏和家庭作业与社区参与，以提高幼儿创造力和环保意识。升级版课程包括「塑料变形记：创意DIY工坊」等，分别锻炼幼儿动手能力和艺术创作能力，以及信息收集、整理和公众演讲能力。此外，还提供了一个儿童旅行奇幻故事「魔法飞毯历险记：塑料王国的秘密」，通过魔法飞毯带领幼儿探索塑料王国的秘密，以寓教于乐的方式加深幼儿对塑料环保的认识。

原教案改进意见：

增强互动性与实践操作：在塑料制品展示会环节，可以增加一个“塑料变换秀”活动，让幼儿将带来的塑料制品改造或组装成新的物品，比如塑料瓶制作花盆、塑料盖拼接成艺术品，提升幼儿的创造力和动手能力。
融入科技元素：利用多媒体资源，如动画短片或互动软件，展示塑料的生产过程、分解周期和对环境的影响，使抽象概念具体化，加深理解。
增设角色扮演游戏：设立“小小环保大使”角色扮演区，幼儿轮流扮演垃圾分类指导员、塑料回收站工作人员等角色，通过模拟情境学习垃圾分类知识，提高环保意识。
家庭作业与社区参与：鼓励幼儿回家后与家人一起进行家庭塑料用品的分类和回收，或者参与社区的环保活动，将课堂学习延伸到现实生活，形成良好的环保习惯。

拓延升级版课程：

拓延课程一：「塑料变形记：创意DIY工坊」

主要材料准备：废弃塑料制品（瓶子、盒子、盖子等）、剪刀、胶水、彩笔、装饰物（亮片、彩绳）。
课程内容特点：引导幼儿利用废旧塑料制品进行创意改造，发挥想象力制作实用或装饰性物品，如塑料瓶花瓶、塑料盖挂饰等，强调变废为宝的环保理念，同时锻炼幼儿的动手能力和艺术创作能力。

拓延课程二：「绿色小记者：探秘塑料循环之旅」

主要材料准备：摄像机/手机、记录本、简易采访装备（如麦克风玩具）、塑料循环利用流程图。
课程内容特点：组织幼儿扮演“绿色小记者”，通过实地考察（如访问社区回收站、观看塑料回收处理视频）和模拟采访（教师或同学扮演回收站工作人员），了解塑料的收集、分类、处理和再利用过程。活动结束后，幼儿以小组形式汇报“新闻调查”，提升信息收集、整理及公众演讲的能力，同时深化对塑料循环利用的认识。

C儿童旅行奇幻故事

✨【魔法飞毯历险记：塑料王国的秘密】✨

在一个阳光明媚的下午，幼儿园的小朋友们正围坐在草地上，突然，一块巨大的、五彩斑斓的魔法飞毯从天而降，落在了他们中间。飞毯上绣着环保的符号，仿佛在邀请大家踏上一场特别的旅程。小朋友们欢呼雀跃，一个个跳上了这神奇的飞毯。

?小明兴奋地问：“飞毯，我们要去哪儿呀？”
魔法飞毯用一种温暖又有趣的声音回答：“我们要去塑料王国，那里的一切都是塑料做的，我们要去发现塑料的秘密哦！”

?飞毯轻盈地升起，穿过云层，转眼间来到了一个色彩斑斓的世界——塑料王国。这里的房子、树木、河流，甚至云朵，全都是各种各样的塑料制成的！

垃圾分类小能手小华指着一座闪闪发光的塑料山说：“哇，这么多塑料！它们都是从哪里来的呢？”
飞毯缓缓降落，一位戴着环保徽章的小精灵出现了：“欢迎来到塑料王国，这里的塑料来自地球上的每一个角落。它们既方便又耐用，但是如果不妥善处理，就会变成大麻烦哦！”

?小朋友们开始分组，每组都分到了一个放大镜，他们在飞毯的指引下仔细观察不同类型的塑料制品：透明的矿泉水瓶、柔软的塑料袋、坚硬的玩具车……